四年級上冊數(shù)學(xué)課件:統(tǒng)計-條形統(tǒng)計圖(共10張PPT)_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件:統(tǒng)計-條形統(tǒng)計圖(共10張PPT)_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件:統(tǒng)計-條形統(tǒng)計圖(共10張PPT)_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件:統(tǒng)計-條形統(tǒng)計圖(共10張PPT)_第4頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件:統(tǒng)計-條形統(tǒng)計圖(共10張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

條形統(tǒng)計圖創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖看一看日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031這是北京市2012年8月的天氣情況。晴陰多云陣雨雷陣雨創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖想一想這個月的每種天氣各有多少天?你能把它們清楚的表示出來嗎?天氣晴陰多云陣雨雷陣雨天數(shù)96952統(tǒng)計表創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖想一想這個月的每種天氣各有多少天?你能把它們清楚的表示出來嗎?晴陰多云陣雨雷陣雨小紅的方法創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖想一想這個月的每種天氣各有多少天?你能把它們清楚的表示出來嗎?天數(shù)天氣晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789條形統(tǒng)計圖創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖比一比小紅的方法和條形統(tǒng)計圖哪種表示更清楚?條形圖與象形圖進(jìn)行對比,條形圖可一眼看出數(shù)據(jù)的大小。創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖看一看統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖各有什么特點(diǎn),你能得到哪些信息?條形圖與統(tǒng)計表進(jìn)行對比,條形圖表示數(shù)據(jù)更直觀。創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖學(xué)一學(xué)像這樣用條形的長短來表示數(shù)量多少的統(tǒng)計圖,我們把它叫做條形統(tǒng)計圖。天數(shù)天氣晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789條形統(tǒng)計圖縱軸表示天數(shù)。每格表示一天。橫軸表示天氣。一共有五種天氣。創(chuàng)新微課條形統(tǒng)計圖本節(jié)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?條形統(tǒng)計圖一般是由標(biāo)題、制圖日期(指畫統(tǒng)計圖的時間)、單位名稱、條形、橫軸(要統(tǒng)計的內(nèi)容)、縱軸(一般表示數(shù)量)等組成。

用條形統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論