《企業(yè)經營模擬沙盤實訓》課程標準

《企業(yè)經營模擬沙盤實訓》課程標準課程名稱企業(yè)經營模擬沙盤實訓英文名稱SimulatedExperimentofSandTableforEnterprises課程編號30430212適用專業(yè)信息技術與商務管理系相關專業(yè)課程性質職業(yè)技術課總學時48學分3考核辦法考查先修課程：《管理經濟學》、《市場營銷》、《現代企業(yè)管理》、《基礎會計》等開課系部(單位)信息技術與商務管理系商務教研室編寫者徐建華編寫時間2009-6-1審核者徐建華審核時間2009-系教學指導委員會余真瀚審核時間2009-一、 課程性質與任務本課程為信息技術與商務管理相關專業(yè)的職業(yè)技術課或公共選修課。通過本課程的學習，使學生能夠了解企業(yè)的實際運作模式；在模擬實戰(zhàn)的環(huán)境中了解企業(yè)對“進、銷、存”三個環(huán)節(jié)的宏觀控制和微觀調節(jié)；對學生在前續(xù)課程中學到的財務、營銷和管理知識進行總結、演練和提高。二、 課程教學目標1、知識目標：（1） 企業(yè)ERP沙盤課程介紹（2） 沙盤盤面講解（3） 企業(yè)沙盤初始年經營（4） 競標規(guī)則和經營規(guī)則（5） 企業(yè)沙盤第1年經營（6） 企業(yè)沙盤第2年經營（7） 企業(yè)沙盤第3年經營（8） 企業(yè)沙盤第4年經營（9） 企業(yè)沙盤第5年經營（10） 經營結果評比與點評2、能力目標：（1） 引導學生建立企業(yè)經營的大局觀（2） 鍛煉學生分析問題、解決問題的能力（3） 加深學生對企業(yè)“進、銷、存”的理解（4） 培養(yǎng)學生的市場預測與決策能力（5） 提高學生的團隊精神和分工協(xié)作意識三、 授課內容和學時安排：每天8學時，共48學時。1． 教學內容（打*號為重點講授部分）。表中學時分配學時為：講課學時＋實驗學時。教學單元學時主要內容企業(yè)ERP沙盤課程介紹2沙盤起源經營背景介紹組建公司，搭建班子沙盤盤面講解2角色扮演座位安排CEO的崗位職責COO的崗位職責CPO的崗位職責CFO的崗位職責門店店長的崗位職責企業(yè)沙盤初始年經營6資金周轉期損益表資產負債表起始年企業(yè)經營狀態(tài)起始年訂單和總部配送計劃起始年運營起始年財務報表競標規(guī)則和經營規(guī)則3訂單獲取規(guī)則4.2需求管理過程4.3需求建模方法產品定位及門店銷售對應產品及價格、銷量趨勢訂單交貨和結算規(guī)則門店返點及存貨限制門店投資及費用運輸規(guī)則倉儲中心規(guī)則渠道建設規(guī)則貸款規(guī)則采購規(guī)則企業(yè)沙盤第1年經營7第一年訂單競標第一年銷售訂單和總部配送計劃第一年運營編制第一年財務報表第一年經營點評企業(yè)沙盤第2年經營7第二年訂單競標第二年銷售訂單和總部配送計劃第二年運營編制第二年財務報表第二年經營點評企業(yè)沙盤第3年經營7第三年訂單競標第三年銷售訂單和總部配送計劃第三年運營編制第三年財務報表第三年經營點評企業(yè)沙盤第4年經營7第四年訂單競標第四年銷售訂單和總部配送計劃第四年運營編制第四年財務報表第四年經營點評企業(yè)沙盤第5年經營7第五年訂單競標第五年銷售訂單和總部配送計劃第五年運營編制第五年財務報表第五年經營點評，編制業(yè)績報表，排定競賽成績。四、 教學方法和教學組織建議1、 以PPT演示為主要的教學方法。配合學生討論、上臺演講等手段，加深學生對盤面和規(guī)則的理解。2、 分組經營：分成若干個小組進行實驗。3、 角色扮演：扮演公司各個角色并進行互換。4、 盤面推演：五年的企業(yè)模擬經營。5、 編寫實驗操作手冊，要求學生提交實驗報告。五、 考核方法1、考核類型：考核。2、考核方式：項目考核。4、平時成績與期末成績的比例：經營業(yè)績占40%，實驗報告占40%；平時成績占20%5、記分方式：百分制；六、 參考資料使用教材：《企業(yè)經營模擬實訓“ERP商業(yè)沙盤”操作手冊》信管系自編教材參考教材：《ERP沙盤模擬對抗實訓教程》北京理工大學出版社《ERP沙盤實戰(zhàn)教程》東北財經大學出版社七、 教學內容提綱及各模塊時間分配（章節(jié)課時數＝課堂理論＋課堂實踐，課外實踐作業(yè)）第一章企業(yè)ERP沙盤課程介紹(2)[教學目標]1、了解沙盤的起源；2、了解企業(yè)經營的背景；3、學習如何組建公司和搭建班子；4、學習如何進行“ERP商業(yè)沙盤”角色分配及戰(zhàn)略選擇；[主要內容]1.1沙盤起源1.2經營背景介紹1.3組建公司，搭建班子1.4“ERP商業(yè)沙盤”角色分配及戰(zhàn)略選擇[教學重點]1.3組建公司，搭建班子1.4“ERP商業(yè)沙盤”角色分配及戰(zhàn)略選擇[教學難點]1.3組建公司，搭建班子1.4“ERP商業(yè)沙盤”角色分配及戰(zhàn)略選擇第二章沙盤盤面介紹(2)[教學目標]1、了解沙盤盤面的布局；2、了解沙盤推演中各種角色的座位安排；3、了解各種角色的職責分工；[主要內容]2.1角色扮演2.2座位安排2.3CE0的崗位職責2.4COO的崗位職責2.5CPO的崗位職責2.6CFO的崗位職責2.7門店店長的崗位職責[教學重點]2.3CE0的崗位職責2.4COO的崗位職責2.5CPO的崗位職責2.6CFO的崗位職責2.7門店店長的崗位職責[教學難點]2.3CE0的崗位職責2.4COO的崗位職責2.5CPO的崗位職責2.6CFO的崗位職責2.7門店店長的崗位職責第三章企業(yè)沙盤初始年經營（6）[教學目標]1、了解企業(yè)起始年的年初財務狀況和企業(yè)經營狀況；2、了解企業(yè)起始年訂單和企業(yè)配送計劃；3、學習推演企業(yè)起始年運營分解任務4、學習企業(yè)年末財務報表的編制[主要內容]3.1資金周轉期3.2損益表3.3資產負債表3.4起始年企業(yè)經營狀態(tài)3.5起始年訂單和總部配送計劃3.6起始年運營3.7起始年財務報表[教學重點]3.5起始年訂單和總部配送計劃3.6起始年運營3.7起始年財務報表[教學難點]3.6起始年運營3.7起始年財務報表第四章競標規(guī)則和經營規(guī)則（3）[教學目標]1、了解訂單獲取的規(guī)則；2、了解產品定位及門店銷售的對應關系；3、了解產品、價格以及地區(qū)的銷量趨勢；4、了解訂單攪和規(guī)則和結算規(guī)則、貸款規(guī)則；5、了解運輸規(guī)則、倉儲規(guī)則、渠道建設規(guī)則等。[主要內容]4.1訂單獲取規(guī)則4.2產品定位及門店銷售對應4.3產品及價格、銷量趨勢4.4訂單交貨和結算規(guī)則4.5門店返點及存貨限制4.6門店投資及費用4.7運輸規(guī)則4.8倉儲中心規(guī)則4.9渠道建設規(guī)則4.10貸款規(guī)則4.11采購規(guī)則[教學重點]4.1訂單獲取規(guī)則4.2產品定位及門店銷售對應4.3產品及價格、銷量趨勢4.4訂單交貨和結算規(guī)則[教學難點]4.1訂單獲取規(guī)則4.2產品定位及門店銷售對應4.3產品及價格、銷量趨勢4.4訂單交貨和結算規(guī)則第五章企業(yè)沙盤第一年經營（7）[教學目標]1、了解企業(yè)第一年訂單競標規(guī)則和決策所需注意的四個因素；2、學會記錄第一年經營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第一年運營分解任務；4、學習企業(yè)年末財務報表的編制[主要內容]5.1第一年訂單競標5.2第一年銷售訂單和總部配送計劃5.3第一年運營5.4第二年南部市場與網絡市場的開拓。5.5編制第一年財務報表5.6第一年經營點評[教學重點]5.1第一年訂單競標5.2第一年銷售訂單和總部配送計劃5.3第一年運營5.4第二年南部市場與網絡市場的開拓。5.5編制第一年財務報表5.6第一年經營點評[教學難點]5.1第一年訂單競標5.3第一年運營5.4編制第一年財務報表第六章企業(yè)沙盤第二年經營（7）[教學目標]1、了解企業(yè)第二年經營的重點思想，注重財務指標對企業(yè)經營的指導；2、學會記錄第二年經營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第二年運營分解任務4、學習企業(yè)年末財務報表的編制[主要內容]6.1第二年訂單競標6.2第二年銷售訂單和總部配送計劃6.3第二年運營6.4北部市場的開拓6.5編制第二年財務報表6.6第二年經營點評[教學重點]6.1第二年訂單競標6.2第二年銷售訂單和總部配送計劃6.3第二年運營6.4北部市場的開拓6.5編制第二年財務報表6.6第二年經營點評[教學難點]6.1第二年訂單競標6.3第二年運營6.4編制第二年財務報表第七章企業(yè)沙盤第三年經營（7）[教學目標]1、了解企業(yè)第三年經營的重點思路，使學生掌握企業(yè)融資的作用和方法；2、學會記錄第三年經營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第三年運營分解任務4、學習企業(yè)年末財務報表的編制[主要內容]7.1第三年訂單競標7.2第三年銷售訂單和總部配送計劃7.3第三年運營7.4西部市場的開拓7.5編制第三年財務報表7.6第三年經營點評[教學重點]7.1第三年訂單競標7.2第三年銷售訂單和總部配送計劃7.3第三年運營7.4西部市場的開拓7.5編制第三年財務報表7.6第三年經營點評[教學難點]7.1第三年訂單競標7.3第三年運營7.4編制第三年財務報表第八章企業(yè)沙盤第四年經營（7）[教學目標]1、了解企業(yè)第四年經營的重點思路，使學生掌握企業(yè)資金鏈的作用和意義；2、學會記錄第四年年經營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第四年運營分解任務4、學習企業(yè)年末財務報表的編制[主要內容]8.1第四年訂單競標8.2第四年銷售訂單和總部配送計劃8.3第四年運營8.4編制第四年財務報表8.5第四年經營點評[教學重點]8.1第四年訂單競標8.2第四年銷售訂單和總部配送計劃8.3第四年運營8.4編制第四年財務報表8.5第四年經營點評[教學難點]8.1第四年訂單競標8.3第四年運營8.4編制第四年財務報表第九章企業(yè)沙盤第五年經營（6）[教學目標]1、了解企業(yè)第五年經營的重點思路，使學生掌握企業(yè)的經營本質，了解企業(yè)擴張和并購的方法以及企業(yè)破產的意義和程序；2、學會記錄第五年年經營的銷售訂單和總部配送計劃；3、學習推演企業(yè)第五年運營分解任務4、學習企業(yè)年末財務報表的編制[主要內容]9.1第五年訂單競標9.2第五年銷售訂單和總部配送計劃9.3第五年運營9.4編制第五年財務報表9.5第五年經營點評[教學重點]9.1第五年訂單競標9.2第五年銷售訂單和總部配送計劃9.3第五年運營9.4編制第五年財務報