2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《與朱元思書》20

與朱元思書吳均(南北朝)

在朗讀.探究.賞析的基礎(chǔ)上背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)讀課文要求：看屏幕，聽(tīng)朗讀。注意：朗讀的語(yǔ)氣.停頓以及不同顏色字的正確讀音，比誰(shuí)聽(tīng)得準(zhǔn)，讀得清?？~碧軒邈泠泠鳶飛戾天經(jīng)綸橫柯上蔽piǎomiǎolíngYuān

lìlúnKē

bì風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。與朱元思書吳均水皆水皆縹碧，碧，千丈見(jiàn)底。千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。直視無(wú)礙。急湍甚箭，急湍甚箭，猛浪若奔。猛浪若奔。自由朗讀，聲音要響亮，3分鐘后請(qǐng)同學(xué)配樂(lè)朗誦。研讀課文，疏通文意自學(xué)導(dǎo)航：

1.根據(jù)課下注釋疏通文意，疑難處做下記號(hào)。2.小組合作，討論存在的疑難問(wèn)題，展示時(shí)請(qǐng)小組代表發(fā)言。（以上兩個(gè)環(huán)節(jié)，可隨時(shí)向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)完后，請(qǐng)舉手示意。時(shí)間：5~6分鐘）3.小組解決不了的問(wèn)題提交班級(jí)。請(qǐng)你當(dāng)老師1.解釋劃線的字。鳶飛戾天橫柯上蔽（至）（樹(shù)木的枝干）2.譯句。從流飄蕩，任意東西。奇山異水，天下獨(dú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。探究閱讀，理清結(jié)構(gòu)。輕聲朗讀課文，獨(dú)立思考下列問(wèn)題。1.全文的寫作順序是什么？2.第二段寫了富春江水的什么特點(diǎn)？找出原文中體現(xiàn)這些特點(diǎn)的語(yǔ)句。3.第三段通過(guò)什么手法表現(xiàn)出富春江山的奇？在相應(yīng)語(yǔ)句下面劃?rùn)M線。4.對(duì)這篇文章你還有哪些不懂的地方？（要求：找出答案后請(qǐng)舉手示意。時(shí)間：3分鐘）千丈見(jiàn)底水之清急湍猛浪水之急異水奇山高山寒樹(shù)視覺(jué)泉鳥(niǎo)蟬猿聽(tīng)覺(jué)息心忘返感受天下獨(dú)絕天下獨(dú)絕

賞讀課文，體會(huì)意境。要求：用欣賞的語(yǔ)氣朗讀自己最喜歡的語(yǔ)句或片段，邊讀邊想像，再現(xiàn)富春江美景。讀完后能用這樣的句式來(lái)表現(xiàn)自己的賞讀感受：

我最喜歡……，因?yàn)?/p>

……

（或者：讀著這樣的語(yǔ)句，我好像看到了……

）

（時(shí)間：2分鐘）

鞏固閱讀，理解背誦。

要求：根據(jù)個(gè)人情況選擇背誦，看誰(shuí)在短時(shí)間內(nèi)背的最多，最準(zhǔn)確?？梢赃M(jìn)行展示選擇。A.填空B.背誦片段C.背誦全文（時(shí)間：5分鐘）填空題：1.水皆縹碧，_____，________，直視無(wú)礙。急湍______，猛浪____。2.負(fù)勢(shì)競(jìng)上，_______；爭(zhēng)高直指，_______。3.最能概括富春江景色的：_____________。4.寫作者觀景感受的：____________。5.蟬則千轉(zhuǎn)不窮，____________。拓展運(yùn)用：我是小導(dǎo)游請(qǐng)運(yùn)用自己的語(yǔ)言或者文中的語(yǔ)句，以導(dǎo)游的身份介紹富春江的山水。