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文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯幼兒園中班雨天安全教育教案活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固幼兒原有閱歷的基礎(chǔ)上引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)雷電的危害性。
2、培育幼兒養(yǎng)成良好的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),掌控防止雷電損害的基本常識(shí)。
3、培育幼兒探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。
4、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。
5、初步培育幼兒的平安意識(shí),提升自我愛(ài)護(hù)力量。
活動(dòng)預(yù)備:
1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電學(xué)問(wèn)的資料。
2、電視圖片。
3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話(huà)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)引入
1、鞏固和提升幼兒已有的閱歷:轟隆隆,是什么聲音?
2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
二、在打雷時(shí)
1、小伴計(jì)們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起消失的呢?(請(qǐng)幼兒仿照打雷的聲音、描述閃電的景象。)
2、引領(lǐng)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(老師打開(kāi)電視圖片,幫忙幼兒熟悉下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)
3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(有什么地方能夠讓我們躲雨的呢?)
4、幼兒能夠在集風(fēng)光前大膽表述自己的生活閱歷(有哪些地方我們是能夠躲避的,而什么地方是肯定不能去的呢?)
三、打開(kāi)圖片,引領(lǐng)幼兒觀看爭(zhēng)論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
圖上有雷電和雨點(diǎn),幼兒在大樹(shù)下躲雨。
雷雨天,幼兒在空曠的地方踩水。
雷雨天,幼兒在家看電視。
雷雨天,幼兒在打電話(huà)。
1、再次引領(lǐng)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
2、引發(fā)幼兒談?wù)劊何<钡氖虑檫€有哪些?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
四、帶幼兒到戶(hù)外布置的環(huán)境中體悟下雨天,應(yīng)當(dāng)怎么做?
情景表演:下雨天
請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話(huà)、大聲說(shuō)話(huà)。請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)他們的行為好不好?應(yīng)當(dāng)怎么做?
五、活動(dòng)延長(zhǎng):
進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不任憑吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危急事情的發(fā)生,在平日里不做危急是事情。
活動(dòng)反思:
對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟識(shí)的,只是關(guān)于雷電形成的過(guò)程不知道,在聽(tīng)老師講解的時(shí)候,孩子們都聽(tīng)的很仔細(xì),我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我愛(ài)護(hù)上
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