2023-2024學(xué)年廣西桂平市高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2023-2024學(xué)年廣西桂平市高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某人的一個體細胞在分裂過程中，一條3號染色體和一條21號染色體發(fā)生了如圖所示變化。下列敘述正確的是（）A.圖中發(fā)生的變異類型只有染色體結(jié)構(gòu)變異B.圖中形成的染色體在聯(lián)會時會出現(xiàn)異常C.該細胞處于分裂中期時，可在顯微鏡下觀察圖示變異D.發(fā)生圖示變異后，該人體內(nèi)不再含有圖中丟失的基因2．下列有關(guān)種群的敘述，正確的是（）A.種群密度越大，種群數(shù)量越大B.出生率是決定種群興衰的晴雨表C.種群密度是研究種群動態(tài)的基礎(chǔ)D.年齡金字塔的寬度表示該年齡階段的個體數(shù)量3．如圖甲所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點c給予適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中。正確的是（）A.一定范圍內(nèi)隨著刺激強度增大，圖乙動作電位峰值會變大B.圖乙①點時Na+的內(nèi)流速率比②點時更大C.圖乙曲線處于③點時，圖丙曲線正處于④點D.圖丙曲線處于⑤點時，圖甲a處膜外表現(xiàn)為負電位4．下圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖，相關(guān)分析正確的是（）A.3號和4號再生一個正常男孩的概率是3/8B.1號和4號肯定攜帶該病的致病基因C.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳D.6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病5．下列關(guān)于各種激素的作用及其相互關(guān)系，敘述正確的是（）A.胰島素和胰高血糖素都對血糖有調(diào)節(jié)作用，二者具有協(xié)同作用B.甲狀腺激素與生長激素都能催化有關(guān)蛋白質(zhì)合成，促進機體生長C.雌激素和雄激素分泌過多都能抑制垂體分泌促性腺激素D.各種激素都需要借助體液定向運輸作用于特定的細胞、器官6．大豆中含有大豆異黃酮，其分子結(jié)構(gòu)與人雌性激素相似，進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng)。下列對大豆異黃酮的推測，不合理的是（）A.會引起促性腺激素分泌量增加B.能與人雌性激素受體特異性結(jié)合C.可能作用于下丘腦的雌性激素受體D.可緩解雌性激素水平降低者的癥狀二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）隨著海拔升高，某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物?；卮鹣铝袉栴}：（1）調(diào)查該地某雙子葉植物的種群密度可采用___法，調(diào)查野兔的種群密度可采用___法，調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度可采用____法。（2）森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的___結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用___等資源的能力。（3）水葫蘆的繁殖速度極快，成為外來物種侵害的典型代表之一。在水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠近河岸不同地段植被的種類不同，這屬于群落的_____。群落中物種數(shù)目的多少稱為____，其隨水葫蘆入侵程度的增加而_____。8．（10分）科研人員采用外源脫落酸（ABA）和生長素（IAA）對草莓進行處理，研究植物激素對果實成熟的調(diào)控機制，為定向改良果品提供新思路。請回答問題：（1）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)絖_____，對植物生長發(fā)育起______作用的微量高效的有機物。（2）果實成熟首先表現(xiàn)的是色澤和軟度的變化。對白熟期草莓進行不同激素注射處理，待到第4天，檢測各組中花青素合成酶基因PAL及與果實軟度相關(guān)果膠酶基因PL的表達水平，結(jié)果如圖1所示。與對照組相比，單獨外源ABA處理可促進PAL表達，使花青素合成增加，草莓變紅；同時______，從而促進草莓成熟。單獨外源IAA處理抑制相關(guān)酶基因的表達，外源ABA與IAA同時處理對相關(guān)酶基因表達無影響，推測兩種激素之間存在______關(guān)系。（3）果實成熟過程中F基因的表達與果實成熟度呈負相關(guān)。①請預(yù)測不同激素處理下F基因表達水平，在圖2中用柱狀圖表示______。②為進一步研究F基因在果實成熟過程中的作用機理，分別檢測野生型和______基因缺失的突變體草莓中PAL、PL基因的表達水平。發(fā)現(xiàn)野生型的PAL、PL基因的表達水平均低于突變體，說明F基因通過抑制PAL、PL基因的表達，從而抑制草莓的成熟過程。（4）依據(jù)上述實驗結(jié)果，完善IAA、ABA對果實調(diào)節(jié)機制的模式圖。請在（）中選填“＋”“－”（＋表示促進，－表示抑制）。______、______、______、______。9．（10分）下圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_____。（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程_____（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝_____，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管_____，以減少機體散熱，維持體溫恒定。（3）當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程_____加強（填序號），這種調(diào)節(jié)作用叫做_____調(diào)節(jié)。（4）人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子?。@是因為缺碘會造成_____分泌不足，導(dǎo)致過程_____（填序號）加強所致。（5）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的_____激素，促進人體正常的生長發(fā)育。（6）甲狀腺激素的生理作用_____。10．（10分）豌豆種子的子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，高莖（D）對矮莖（d）為顯性，兩對性狀獨立遺傳。以純合的黃色矮莖豌豆作母本，純合的綠色高莖豌豆作父本進行雜交實驗得到F1。回答下列問題：（1）豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點：______________（答2點），雜交實驗時完成人工異花傳粉的主要操作：______→_________→________→套袋。（2）母本植株上收獲的種子的子葉均為黃色，據(jù)此______（填“能”或“不能”）判斷以上的人工異花傳粉操作都達到了預(yù)期要求，即收獲的種子均為雜合子，理由是__________。所以，需種植所收獲的種子，觀察長成的植株高度，若____________，則收獲的種子均為雜合子。（3）雜交實驗成功后，讓所得F1自交并收獲種子，若只考慮基因Y、y和D、d，則收獲的黃色種子中，純合子占________；若只考慮基因D、d，讓F2所有高莖植株自交，則F3中純合子占___________。11．（15分）下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的較高級中樞，既有內(nèi)分泌的功能又有神經(jīng)細胞的功能，對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持起重要作用。下圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的示意圖，圖中大寫字母表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)，小寫字母表示相應(yīng)物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）持續(xù)寒冷環(huán)境中，人體產(chǎn)生的e能夠促進____________，增加產(chǎn)熱以維持體溫的穩(wěn)定。當體內(nèi)e含量過多時，會抑制____________（填寫器官名稱）分泌相關(guān)激素，該調(diào)節(jié)方式叫做____________調(diào)節(jié)。（2）正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，當人體體溫維持在38．5C時，產(chǎn)熱量____________散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，促使A合成和分泌____________（填f的名稱），進而促進腎小管和集合管對水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于____________調(diào)節(jié)。（3）嚴重饑餓時，人體調(diào)節(jié)血糖水平的路徑主要是血糖下降→A→B→a→血糖升高和血糖下降→____________→血糖升高（用圖中字母、箭頭表示），而非平時的主要路徑：血糖下降→____________→血糖升高（用圖中字母、箭頭表示），試從神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點說明其生理意義是____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】據(jù)圖可知，3號染色體與21號染色體結(jié)合形成了1條染色體，且發(fā)生了染色體片段的丟失?！驹斀狻緼、圖中發(fā)生的變異類型有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異，A錯誤；B、人體細胞進行的是有絲分裂，不能發(fā)生聯(lián)會，B錯誤；C、圖示變異可用顯微鏡觀察到，細胞處于有絲分裂中期時，染色體形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰，最便于觀察和研究，C正確；D、圖示變異發(fā)生在一個體細胞中，該細胞中另一條3號和另一條21號染色體上可能含有圖中丟失的基因，該人的其他體細胞中也會含有圖中丟失的基因，D錯誤。故選C。2、C【解析】種群的特征：（1）數(shù)量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)）。（2）空間特征：指組成種群的個體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。（3）遺傳特征：遺傳的單位，繁殖的單位?！驹斀狻緼、種群密度為單位面積或體積內(nèi)的種群數(shù)量，種群密度大，種群數(shù)量不一定越大，A錯誤；B、出生率和死亡率是決定種群興衰的晴雨表，B錯誤；C、種群密度調(diào)查是進行種群預(yù)報及研究動態(tài)的基礎(chǔ)，C正確；D、年齡金字塔的寬度表示該年齡組個體數(shù)量在整個種群中所占的比例，D錯誤。故選C。3、C【解析】1.靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。

興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！驹斀狻緼、動作電位的產(chǎn)生是一定強度的刺激產(chǎn)生的，且動作電位的值不會因為刺激強度的增加而增加，A錯誤；B、圖乙中顯示，①點沒有②電位變化的速度快，顯然①點時Na+的內(nèi)流速率比②點時更小，B錯誤；C、圖乙曲線處于③點時，動作電位最大，因此圖丙曲線正處于④點，C正確；D、圖丙曲線處于⑤點時，興奮剛傳過b點，a還處于靜息狀態(tài)，膜外表現(xiàn)為正電位，D錯誤。故選C。4、B【解析】分析題圖：1號和2號正常，生出患病的兒子5號，則該病為隱性遺傳病，但無法進一步確定其染色體的位置?！驹斀狻緼、如果此病為常染色體隱性遺傳病，則3號(Aa)和4號(Aa)再生一個正常男孩的概率是1/4×1/2=1/8；若此病是伴X染色體隱性遺傳病，則3號(XAY)和4號(XAXa)再生一個正常男孩的概率是1/4，A錯誤；B、如果此病為常染色體隱性遺傳病，則1號基因型為Aa，4號基因型為Aa；如果此病是伴X染色體隱性遺傳病，則1號基因型為XAXa，4號基因型為XAXa，因此1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因，B正確；C、由分析可知：該病可能為常染色體隱性遺傳病，也可能為伴X染色體隱性遺傳病，C錯誤；D、若該病為常染色體隱性遺傳病，6號和7號所生的女兒可能患該遺傳病，D錯誤。故選B。5、C【解析】胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高;胰島B細胞分泌的胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，并抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平降低?！驹斀狻緼、胰島素能降低血糖水平而胰高血糖素能使血糖水平升高，它們之間的作用相反，屬于拮抗作用，A錯誤;B、動物激素是信息分子，不具有催化作用，B錯誤；C、雌激素和雄激素分泌過多都能抑制垂體分泌促性腺激素，此過程屬于負反饋調(diào)節(jié)，C正確；D、各種激素都需要借助體液運輸?shù)饺砀魈?，作用于特定的細胞、器官，D錯誤。故選C。6、A【解析】性激素的分級反饋調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素，來促進垂體合成和分泌促性腺激素，促性腺激素則可以促進性腺的活動，合成和釋放性激素，當性激素達到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣性激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平?！驹斀狻緼、大豆異黃酮進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng)，故或通過反饋調(diào)節(jié)會引起促性腺激素分泌量減少，A錯誤；B、由于大豆異黃酮發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng)，因此可推測能與人雌性激素受體特異性結(jié)合，B正確；C、由于雌性激素可通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦，故可能作用于下丘腦的雌性激素受體，C正確；D、由于大豆異黃酮，其分子結(jié)構(gòu)與人雌性激素相似，進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng)。故可緩解雌性激素水平降低者的癥狀，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.樣方②.標志重捕③.取樣器取樣（2）①.垂直②.陽光（3）①.水平②.豐富度③.減小【解析】對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。物種的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率，當出生率大于死亡率時，種群密度上升。群落的空間結(jié)構(gòu)有：垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)即是指群落中的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象有利于植物能更充分的利用光照?！拘?詳解】調(diào)查種群密度，對于植物而言，一般采用樣方法；由于野兔活動能力強，活動范圍大，調(diào)查野兔種群密度一般采用標志重捕法，調(diào)查土壤中某種小動物的種群密度可采用取樣器取樣法。【小問2詳解】森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，可以提高群落利用陽光等資源的能力?！拘?詳解】群落的結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，水生生態(tài)系統(tǒng)中距離河岸不同地段植被的種類不同，這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度，圖中曲線表明其隨入侵程度的增加而減小。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，水葫蘆的繁殖速度極快，隨水葫蘆入侵程度的增加會導(dǎo)致本地物種減少，從而導(dǎo)致豐富度減小?！军c睛】本題考查種群密度的調(diào)查、物種豐富度以及群落的空間結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8、(1).作用部位(2).調(diào)節(jié)(3).促進PL的表達，降解細胞壁結(jié)構(gòu)，使草莓軟化(4).拮抗(5).(6).F(7).-(8).+(9).-(10).+【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機物。2、分析圖1，ABA處理可促進PAL基因和PL基因的表達，從而促進草莓成熟。IAA處理抑制PAL基因和PL基因的表達，外源ABA與IAA同時處理對相關(guān)酶基因表達無影響。3、在植物生命活動過程中，受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機物。（2）分析題圖，與對照組相比，單獨外源ABA處理可促進PAL表達，使花青素合成增加，草莓變紅；同時促進PL的表達，果膠酶含量增加，降解細胞壁結(jié)構(gòu)，使草莓軟化，從而促進草莓成熟。單獨外源ABA處理可促進PAL基因和PL基因的表達，單獨外源IAA處理抑制PAL基因和PL基因的表達，外源ABA與IAA同時處理對相關(guān)酶基因表達無影響，推測兩種激素之間存在拮抗關(guān)系。（3）①根據(jù)題（2）可知，果實成熟過程中，ABA促進果實成熟。IAA抑制果實成熟。F基因的表達與果實成熟度呈負相關(guān)，因此ABA處理導(dǎo)致F基因表達減弱，IAA處理導(dǎo)致F基因表達增強，ABA和IAA同時處理對F基因表達無明顯變化，與對照組相同，用柱狀圖表示為。（4）依據(jù)上述實驗結(jié)果，ABA促進草莓成熟，IAA抑制草莓成熟。草莓成熟過程中PAL基因和PL基因的表達增強，F(xiàn)基因抑制果實的成熟，說明ABA抑制F基因的表達，IAA促進F基因的表達，F(xiàn)基因抑制PAL基因和PL基因的表達，PAL基因和PL基因促進草莓的成熟。【點睛】本題的知識點是果實成熟過程中生長素和脫落酸的作用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會分析題圖獲取信息、利用相關(guān)知識進行推理、獲取結(jié)論。9、(1).促甲狀腺激素釋放激素(2).①(3).增強(4).收縮(5).④⑤(6).反饋調(diào)節(jié)(7).甲狀腺激素(8).①②(9).生長(10).促進新陳代謝；促進生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性【解析】1、圖中過程①分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素，圖中過程②分泌的激素是促甲狀腺激素，圖中過程③分泌的激素是甲狀腺激素，④⑤表示抑制作用。2、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進代謝增加產(chǎn)熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做（負）反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）圖中過程①分泌的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素。（2）當人處于寒冷環(huán)境中時，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素①增多，最終使甲狀腺分泌甲狀腺激素③增多，使組織細胞代謝增強。同時皮膚血管收縮，汗腺分泌汗液減少，減少機體散熱，維持體溫平衡。（3）當甲狀腺激素分泌增多時，反饋作用增強，即④⑤過程增強，使下丘腦和垂體的分泌減弱，這種調(diào)節(jié)方式為反饋調(diào)節(jié)。（4）缺碘會造成甲狀腺激素分泌不足，導(dǎo)致下丘腦和垂體的分泌活動即過程①②加強。因此人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子?。?。（5）垂體能分泌生長激素，與甲狀腺激素有協(xié)同作用，促進人體正常的生長發(fā)育。（6）甲狀腺激素的生理作用促進新陳代謝；促進生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【點睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，理解各種激素的功能，難度不大。10、(1).豌豆是自花傳粉閉花受粉，自然狀態(tài)下一般都為純種；豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀(2).去雄(3).套袋(4).人工傳粉(5).不能(6).無論是雜交還是操作未達到預(yù)期要求導(dǎo)致植株自花傳粉，收獲的種子的子葉全部為黃色的(7).長成的植株都表現(xiàn)為高莖(8).1/6(9).2/3【解析】根據(jù)題意分析可知：由于高莖對矮莖為顯性，子葉黃色對子葉綠色為顯性，兩對性狀獨立遺傳，遵循自由組合定律?！驹斀狻浚?）豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點有：豌豆是自花傳粉閉花受粉，自然狀態(tài)下一般都為純種，這樣實驗結(jié)果比較準確可信；豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，容易統(tǒng)計實驗結(jié)果。雜交實驗的一般步驟為去雄→套袋→人工傳粉→再套袋。（2）母本植株上收獲的種子的子葉全部為黃色的，據(jù)此不能判斷雜交實驗是否成功，因為無論是雜交還是操作未達到預(yù)期要求導(dǎo)致自交，收獲的種子的子葉全部為黃色的；若由從母本植株上收獲的種子長成的植株都表現(xiàn)為高莖，說明操作成功，達到了預(yù)期要求，收獲的種子全部為雜合子。（3）若雜交實驗成功，讓F1自交并收獲種子，只考慮基因Y、y和D、d，則收獲的黃色子葉種子中，純合子的基因型為YYDD和YYdd，黃色種子中YY占1/3，株高中DD和dd共占1/2，即收獲的黃色種子中，純合子占（1/3）×（1/2）=1/6；若只考慮基因D、d，F(xiàn)1基因型為Dd，F(xiàn)2高莖的基因型DD占1/3，Dd占2/3，F(xiàn)2所有高莖植株自交，F(xiàn)3中雜合子占2/3×1/2＝1/3，純合子占2/3?！军c睛】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定