安陸市中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考安陸市中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】：A2.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.說到做到B.熱心和同情心C.重義氣講交情D.敬業(yè)精神【答案】：B3.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件，而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的（）。A.唯一選擇B.內(nèi)容C.途徑D.基礎(chǔ)【答案】：D4.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)指導(dǎo)書C.課程計(jì)劃D.教科書【答案】：D5.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練C.假設(shè)法D.談話法【答案】：A6.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值C.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】：D7.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.文化自信、民族自豪和愛國信念B.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為C.愛國情感、愛國信念和愛國行為D.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同【答案】：C8.在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是（）。A.原型定向B.操作定向C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】：C9.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣？（）A.指導(dǎo)自學(xué)法B.討論法C.案例教學(xué)法D.多媒體教學(xué)法【答案】：A10.（）是國情教育的重要途徑。A.校會(huì)B.時(shí)事政策教育C.班會(huì)D.周會(huì)【答案】：B11.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.歸屬學(xué)習(xí)【答案】：C12.說服時(shí)專注于溝通中的事實(shí)，積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是（）。A.外周路徑B.正式路徑C.中心路徑D.非正式路徑【答案】：C13.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）。A.學(xué)習(xí)規(guī)律B.學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】：C14.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是（）歲。A.6~12B.0~1.5C.12~18D.2~3【答案】：B15.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）。A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.意圖性侵犯C.行為性侵犯D.敵意性侵犯【答案】：D16.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A.意志B.能力C.氣質(zhì)D.動(dòng)機(jī)【答案】：C17.蘇聯(lián)著名槍械設(shè)計(jì)師米哈伊爾?季莫費(fèi)耶維奇?卡拉什尼科夫設(shè)計(jì)的（）自動(dòng)步槍，是目前全世界成產(chǎn)數(shù)量最多的一種自動(dòng)步槍。A.M1B.AK47C.MP5D.M5A1【答案】：B18.甲，13歲，用春節(jié)所得壓歲錢5000元在商場(chǎng)買了一部智能手機(jī)。該手機(jī)買賣合同的效力屬于（）。A.無效B.效力待定C.有效D.可撤銷、可變更【答案】：B19.在國家財(cái)政報(bào)表上，為取得預(yù)算的平衡出現(xiàn)的“赤字”是指（）。A.國家財(cái)政預(yù)算中收入超過支出的部分B.國家財(cái)政實(shí)際支出超過實(shí)際收入的部分C.國家財(cái)政預(yù)算中支出超過收入的部分D.國家財(cái)政實(shí)際收入超過實(shí)際支出的部分【答案】：C20.納木錯(cuò)是中國第三大咸水湖，它位于（）。A.東北平原B.云貴高原C.青藏高原D.內(nèi)蒙古高原【答案】：C21.從吸納勞動(dòng)力能力的角度看，在工業(yè)化過程中，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)遵循著（）的軌跡。A.重工業(yè)—輕工業(yè)—第三產(chǎn)業(yè)B.輕工業(yè)—重工業(yè)—第三產(chǎn)業(yè)C.第三產(chǎn)業(yè)—輕工業(yè)—重工業(yè)D.第三產(chǎn)業(yè)—重工業(yè)—輕工業(yè)【答案】：B22.“封侯非我意，但愿海波平”明朝中后期，倭寇不斷侵?jǐn)_我國東南沿海地區(qū)，該詩的作者是（）。A.鄭成功B.林則徐C.岳飛D.戚繼光【答案】：D23.1928年6月,中國共產(chǎn)黨在共產(chǎn)國際的幫助下在（）舉行第六次全國代表大會(huì)。香港莫斯科上海柏林A.上海B.香港C.莫斯科D.柏林【答案】：C24.李清照《聲聲慢》：“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”中的“將息”是指（）。A.喘息B.停止C.睡眠D.保養(yǎng)身體【答案】：D25.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn)，怎樣能長進(jìn)，需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是：（）。A.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來有計(jì)劃B.態(tài)度決定“高度”C.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力D.在職場(chǎng)中要充滿激情地工作【答案】：B26.下列各句中，沒有語病的一句為：（）。A.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。B.在這部作品中，并沒有給人們留下多少的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。C.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。D.當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志?！敬鸢浮浚篈27.大國興衰構(gòu)成了世界歷史的重要篇章,許多學(xué)者和政治家_________探尋其中的邏輯線索,產(chǎn)生了許多著述宏論。然而,對(duì)大國興衰的原因難有最終答案,這不僅在于問題本身的_________,更是因?yàn)槭澜缭谧兓?不同國家興衰的軌跡不可能簡(jiǎn)單重復(fù)。因此,對(duì)這一問題的探討永遠(yuǎn)不會(huì)_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.兢兢業(yè)業(yè)B.廢寢忘食C.殫精竭慮D.嘔心瀝血【答案】：D28.關(guān)于農(nóng)作物，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.豆類、薯類——糧食作物B.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物C.西紅柿、青梅——蔬菜作物D.玉米、紫云英——飼料作物【答案】：C29.任何組織和個(gè)人不得（）未成年人的個(gè)人隱私。A.泄露B.揭露C.披露D.暴露【答案】：C30.相對(duì)于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線（）得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的（）之處,因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中（）。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.遮蔽B.襯托C.敘述D.隱藏【答案】：A31.就書法而言，漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的，漢碑是書丹以后刻出來的，再拓成墨拓，漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫出來的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書寫是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過程，都非常嚴(yán)謹(jǐn)；漢簡(jiǎn)的書寫則是真實(shí)書寫的體現(xiàn)，書寫者往往處于放松狀態(tài)，沒有必須寫好的壓力與負(fù)擔(dān)。書法“無意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意，在審美上各異其趣，漢簡(jiǎn)書法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書法作品時(shí)，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明：A.書寫狀態(tài)對(duì)書法風(fēng)格有直接影響B(tài).如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書法價(jià)值C.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體D.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書寫風(fēng)格的代表【答案】：A32.當(dāng)下，指一種現(xiàn)實(shí)的生存狀態(tài)。不想“當(dāng)初”，也不去脫離實(shí)際（）。生活就是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)。事實(shí)上，沒有所謂比現(xiàn)在幸福的時(shí)光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn)，最好充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，然后決心從此刻起就盡情品味（）的幸福生活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.異想天開無憂無慮B.急于求成腳踏實(shí)地C.好高騖遠(yuǎn)稍縱即逝D.浮想聯(lián)翩難能可貴【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有（）。A.講究批評(píng)藝術(shù)B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤C.學(xué)會(huì)批評(píng)D.避免爭(zhēng)論【答案】：ABCD34.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】：ABC35.以下屬于資源管理策略的有（）。A.尋找固定地方B.建立時(shí)間表C.調(diào)整閱讀速度D.調(diào)整心境【答案】：ABD36.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求B.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本C.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】：BD37.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.成為"四有"新人D.維護(hù)學(xué)生心理健康【答案】：ABCD38.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.成績(jī)參照目標(biāo)B.自我參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】：BCD39.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.針對(duì)性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】：BCD40.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色信念B.角色認(rèn)同C.角色認(rèn)知D.角色實(shí)踐【答案】：ABC41.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)D.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約【答案】：ABD42.以下哪些因素會(huì)影響問題解決？（）A.問題表征B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢(shì)【答案】：ABCD43.我國金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)主要包括（）。A.證券業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)B.銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)C.保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)D.政策性銀行【答案】：ABC44.國際組織是現(xiàn)代國際生活重要組成部分，正確的是（）。A.歐盟是歐共體發(fā)展而來的，是歐洲地區(qū)規(guī)模較大的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作國際組織B.世界銀行是國際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱，也是聯(lián)合國下屬機(jī)構(gòu)C.世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的目標(biāo)是建立一個(gè)完整、更有活力的和永久性的多邊貿(mào)易體制D.亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制【答案】：BCD45.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書面材料，它必須（）。A.以傳遞信息為目的B.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)C.以科學(xué)分析為手段D.以敘述、描寫為主【答案】：BC46.事業(yè)單位工作人員考核包括（）。A.聘期考核B.平時(shí)考核C.年度考核D.任期考核【答案】：ABC47.非常流行的歌曲一般都是押韻的，如《小蘋果》中的“果，多，火”等。下列古代作品中，也是要講究押韻的有（）。A.《陋室銘》B.《念奴嬌?赤壁懷古》C.《靜夜思》D.《愛蓮說》【答案】：ABC48.社會(huì)工作專業(yè)守則旳作用涉及（）。A.有助于實(shí)現(xiàn)工作目旳B.有助于社會(huì)工作者旳成長C.保障按專業(yè)規(guī)定開展工作D.有助于維護(hù)社會(huì)工作旳專業(yè)形象，提高社會(huì)認(rèn)同【答案】：AD49.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定：土地使用權(quán)?出讓可采取?下列方式（）A.招標(biāo)B.拍賣C.協(xié)議D.轉(zhuǎn)讓【答案】：ABC50.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過組建社區(qū)家長微信群，開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo)，進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí)，小組成員菲菲媽媽在小組微信群中，說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài)，不知該如何處理；還說此時(shí)結(jié)束小組，社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了，菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的（）。A.憤怒B.否認(rèn)C.依賴D.倒退【答案】：ABD51.推車式滅火器現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.筒體標(biāo)識(shí)B.筒體鋼印C.保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)D.壓力指示器【答案】：ABCD52.液體燃燒痕跡的特征有（）。A.在平面上形成不規(guī)則的燃燒輪廓B.呈現(xiàn)木材紋理C.形成低位燃燒痕D.燒坑或燒洞【答案】：ABCD53.電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)和新興媒體要加大消防公益宣傳力度，努力形成（）的社會(huì)氛圍。A