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知青下鄉(xiāng)總結(jié)范本知青下鄉(xiāng)工作總結(jié)1在支教期間,我們開設了趣味語文,趣味數(shù)學,手工制作,英語講堂,生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程,開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的,有籃球,羽毛球,跳繩,與孩子們一起做游戲一起玩耍等等,極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團隊中的一員,我感受頗多,感動也多,雖然只有一個星期的時間,但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課,那時是在教識漢,教寫“鼻”,一個小男孩要我教他,我寫了一個給他示范,讓他自己去慢慢的捉摸那個,他一筆一劃的把那個寫好了問:“老師是不是這樣寫的?"我看了一下那個歪歪曲曲的,但我知道那是他已經(jīng)寫了好幾遍了,因為與前面的比較看知道他是在認認真真的寫,我摸著他的頭說:“嗯,寫的不錯啊!一次比一次有進步,加油啊!”他笑了笑埋頭繼續(xù)再練。孩子們都想得到老師的肯定,鼓勵他,他才會有動力才會有進步。支教意義重大,因為我們帶給孩子們的不僅僅是學習上的幫助,更帶給他們關愛!因為大多數(shù)是留守兒童,但他們很懂事,村民很熱情,這對我們來說是很大的鼓舞,相信我們這一次是非常有意義的。在都良田小學感受到教育與教育資源與設施的重要,孩子們想走出大山,出去是易,但以何種方式出去難!所以社會要給予他們幫助,折射出的是教育與命運何去何從,希望我們這一次活動能更加幫助人們認識到教育的重要!調(diào)研在都良田最大的收獲就是感動,調(diào)研遇到感人的事,有一回我們調(diào)研準備回來時,遇到了幾個小女孩,她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷?,去了我們才知道,她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥垼覀円豢辞闆r不對就委婉的拒絕他們說我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走,一邊攔著我們一邊有人在盛飯,把飯都放在桌子上了,看來是別無辦法啦!我們吃了飯,留了一會兒,天快黑了我們就回學校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪了解當?shù)卮迕竦纳顮顩r,醫(yī)療水平,孩子們的教育與心理情況。我們臨走時,一個小女孩她跑過來提了一個要求,她說:"可不可以抱一下你?"當時我就愣住了,"當然可以啊!”抱著她,不愿松開!走的時候,忍著淚水離開了。坐到車上,有人在看小朋友寫的一封信,跡雖然歪歪扭扭的,但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的美麗,湘西的水是那么的靈動,湘西的人是那么的淳樸,一切的一切是那么的美好。我們帶去的是愛,收獲的是愛.因為有愛所以我收獲了愛!因為有情所以我得到了情!因為有你所以世界才會變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一起談未來談開心與不開心的事,告訴他們不管遇到什么困難,都要一直走下去!告訴他們世界上最美麗的大山,最清新的空氣,最純潔的水在孕育著一顆顆充滿活力的種子,還有一群可愛的人在保護著一顆顆種子茁壯成長!我們都是這個世界的一粒微塵,因為愛把我們都綁在一起形成堅固的磐石;我們都是這個世界的一棵幼苗,因為愛把我們都聚集在一起形成茁壯的大樹;我們都是這個世界的一朵浪花,因為愛把我們都融合在一起形成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛,因為有夢,所以我們不平庸!知青下鄉(xiāng)工作總結(jié)212月2日,省名特教師送訓下鄉(xiāng)活動在我校隆重舉行,同時進行的還有攸縣皇圖嶺鎮(zhèn)中學課改周年展示性活動——課堂教學開放。我校承辦的這次大型活動,由省教育廳教師處安排,省中小學教師繼續(xù)教育指導中心組織,縣教育局具體部署。來自省、市教師培訓中心的領導有賈臘生、胡惠明、李再湘、吳陽光、吳金輝、陳德榕。送訓下鄉(xiāng)的專家、教授有李再湘、劉建瓊、吳元其,送教名師有曾京、陳勁松、易曉曉,都是名噪一時的湖湘教育界的領軍人物。參加本次活動的有攸縣教育局領導、縣教研室全體教研員、縣教師進修學校的負責人;有全縣各高中、職業(yè)中專、初中以及民辦學校的代表;有城關鎮(zhèn)江橋小學和本鎮(zhèn)各小學的校長與老師;還有遠道而來的醴陵栗山中學的9位老師,共計近400人。規(guī)格之高,規(guī)模之大,人氣之旺,在我校都是空前的?;顒舆^程精彩紛呈,亮點迭出,使人忘卻了時已初冬,所感受到的全是課改折射出來的燦燦陽光。課改,確實如朝陽東升,其道大光,麗天而韻海。在課改的陽光下,我們的教師在迅速發(fā)展。攸縣電視臺記者、“成長abc”欄目主任黃敏如是說:“這已經(jīng)是第五次將鏡頭投向皇圖嶺鎮(zhèn)中學了,對于該校的老師,我們每一次都必須刮目相看。作為教師,能在皇圖嶺鎮(zhèn)中學工作真是一種幸運——因為只有改革,學校才可生存,教育才有出路,教師才能發(fā)展。”跳出教育看教育,也許看得更為真切,透徹。從我校教師呼啦啦的拔節(jié)聲中,長期關注教育的傳媒工作者的欣賞,認證了我們的那句話:“課改就是最好的培訓?!痹S多與會老師表示出欽佩:“你們的教師,團隊意識非常強,也很能執(zhí)行,不管哪一個會場都可以看到他們在合作,在自覺地做事。從一份份學案,一本本筆記,一塊塊展板,一堂堂開放課,都可看出老師們的認真、敬業(yè)和執(zhí)著。”是的,這次活動真的體現(xiàn)出了全體教師的高度責任感和不凡素質(zhì)。除了老師們的愛崗愛校,自強不息,應該說,與課改的磨礪、促進是分不開的。只要你肯同步,肯投入,肯創(chuàng)新,可能會苦一點累一點,但隨之而來的一定是欣喜與榮耀。本校教師09年的賽課和論文獲獎情況就足以讓我們笑臉綻放。不敢想象,沒有課改的陽光,我們的教師會如此燦爛。在課改的陽光下,我們的學生在茁壯成長。三位送教名師在課后和教研組長與校方交流的時候,紛紛由衷贊嘆——曾京老師:“想象之中,農(nóng)村中學的學生根本不可能這樣的活躍可愛,這樣的勇于表現(xiàn),這樣的有見有識有思想,這樣的有才可展、有藝可示。如果說我們的課還算成功的話,你們更為成功,培養(yǎng)出了這樣高層次的學生,讓我們省城有些學校都自愧勿如。”執(zhí)教的易曉曉老師與點評的吳元其教授:“在課堂教學改革方面,你們已經(jīng)走在了我們的前面。步子邁得大,且能踏在實地上。你們的老師和學生,觀念很前衛(wèi),素質(zhì)很全面。如何破除舊思維舊模式,如何推進課堂改革,你們給了我們?nèi)碌囊暯??!标悇潘衫蠋煟骸拔以谌《嗨鶎W校上過課,無論是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)下,從沒有上過這么得心應手的課??吹贸觯灾?、合作、探究學習在你們學校早已不再是一句口號,而是訓練有素了。我也去過山東杜郎口中學,可以說有些方面你們已經(jīng)有所超越了。我們雨花區(qū)外國語學校本來打算讓備課組長以上的老師到你們這里來,現(xiàn)在改變主意了,全體老師都來!”“這里的學生真的不一樣,文明守紀,自信自律?!薄靶@里找不到垃圾,課堂上找不到不聽講的了。學生比我們學校的聽話多了?!眮韰⒓踊顒拥睦蠋熞膊粫r地肯定著我們的學生。是的,通過這次活動,我們應該覺得學生是可愛的,是值得欣慰的,是可雕可琢的。通過這次活動,我們也應該看出“活動育人”的魅力。這個方向,必須把握,堅定不移。在課改的陽光下,我們的學校在日漸提升。在專家點評和講座時,我們聽到的依然是對課改的肯定:“皇圖嶺鎮(zhèn)中學給這次活動提供了極好的平臺,我們要找的就是這樣一所學校。這所學校充滿著活力與生機。”“省、市、縣各級應高度關注這所學校,全力支持其改革。要讓皇圖嶺鎮(zhèn)中學成為名校,攸縣的,株洲的,乃至湖南的?!薄拔覀円院筮€會來。希望你們保持發(fā)展的勢頭,時有所進。我們會在全省范圍內(nèi)積極推介你們的?!卑殡S著課改,學校的品位有了提升,老師和學生的品位也相應提升。不少高中,特別是私立學校,最想要的就是我們的學生,我們的老師。這就是水漲船高,這也是團隊的熔鑄力量。什么樣的模具鑄就什么樣的產(chǎn)品。每一個皇中人都要珍惜、熱愛、發(fā)展這個模具,把自己打造得更為合格、優(yōu)秀。別人的贊譽,當然不乏溢美之辭,我們應該有自知之明。但這些掌聲與鮮花,畢竟是對于我們的鼓勵、鞭策。學校相信,任何人都不會將這些贊譽當作有所松懈的理由。學校真誠的感謝全體師生為這次活動所作出的艱辛努力。一切的榮耀歸于我們的老師,我們的學生。為了更好的將課改進行到底,特對本次活動作如下幾點總結(jié):一、領導重視,部署周密,準備充分本次活動,得到了省中小學教師繼續(xù)教育指導中心培訓部李再湘主任的全程關注與指導。大到活動宗旨的確立、方案的制定,小至每一個環(huán)節(jié)每一個細節(jié),李主任都一一過問?;顒忧耙惶焱砩?,李主任一行不顧旅途勞頓,到各會場察看,調(diào)試,直至十點多。其認真、負責、一切都落在實處的工作態(tài)度,為我們做出了極好的表率??h政府調(diào)研員、教育局局長譚小寧等領導高度重視這次活動,從籌辦到開展,進行了周密部署,并始終參與。學校專門成立了領導小組,出臺了行動方案。各年級組各教研組各備課組積極參與,師生全員激情投入,各處室通力合作,精心組織,將各項準備工作做得十分到位,展示了團結(jié)奮進的精神風貌。二、相互配合,充分交流,共同提高本次活動,第一節(jié)課全部對外開放。各上課老師為此都能精心準備,認真規(guī)劃,不分你我,相互配合,有效地發(fā)揮了團隊作用,推出了較高質(zhì)量的觀摩課。其他教師也十分重視,能把這次活動看作是鍛煉自我、展示自我的機會,確保了活動的順利進行。這次邀請的來賓,都是兄弟學校的精英,我校教師能與他們積極交流,相互探討,得到了很好的學習、鍛煉。三、名師授課,風采斐然,收益頗豐本次活動,我們有幸聽了三位省城名師的課及三位專家的點評。他們的課堂,他們的點評,大氣而平實,各具風格。三位年輕專家教師的教學觀念充分體現(xiàn)了新課程的教育教學理念,在各自的教學設計上都有不同程度的創(chuàng)新,在充分調(diào)動學生學習的積極性上表現(xiàn)尤為突出。另外,這三位教師在教學過程中都有意識的將學生生活中的實際與所學的知識相結(jié)合,將知識引向生活,將生活引向知識,使學生深刻的感覺到所學知識的實用性,極大地調(diào)動他們觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的知識并將所學的知識應用于生活的積極性與主動性。除此之外,課堂上還充分體現(xiàn)了多媒體教學的輔助作用,體現(xiàn)了信息技術與學科教學的整合,極大地擴充了課堂教學的容量,而且課件的制作比較實在,沒有華而不實,體現(xiàn)了他們精湛的教學技藝。專家導評與講座更是讓我們?nèi)缱猴L,所獲甚豐。他們的導評激情四溢,既有理論的高度,又有極具特色的可操作性。參加活動的教師代表無不感嘆這種送課送訓下鄉(xiāng)的好形式,老師們希望多開展這樣的活動,從而促進農(nóng)村教師的專業(yè)發(fā)展。希望我們的老師將這些符合教育教學規(guī)律的、能有效激發(fā)學生學習興趣的、高效落實學科知識的教學方式應用到我們的日常教學中,并在實踐中不斷的深化、調(diào)整,從而使這次活動真正起到示范、引領的作用。四、認真研討,總結(jié)不足,以利提高
1、活動準備、接待方面:本次活動籌備事務多,顯得有些倉促。2、課堂開放方面:個別課堂留有遺憾。例如學生交流展示中,老師的引導作用體現(xiàn)得不夠。學生的感悟與理解往往是淺層次的,學生展示以后,老師應加整合,從雜多走向系統(tǒng),從淺顯走向深刻。五、明確方向,繼續(xù)努力,乘勝前進
本次活動,既得到了專家和名師的指導和引領,又加強了與各兄弟學校的教研交流,也促使了我校教師進一步深入探究新課程理念,轉(zhuǎn)變教學方式。活動期間,各位領導、專家、教師進校園,進課堂,對我校進行了全方位的評價,對我校教育教學及管理水平、育人環(huán)境、教學設施、辦學特色進行了一次大檢閱?;顒又螅魈幨乙J真做好活動情況的記錄、整理與存檔工作。各科、組要認真總結(jié)、整理反饋意見,對發(fā)現(xiàn)的不足應予及時整改??傊敬位顒蛹仁且淮谓虒W活動的交流,又是一次全面展示和檢閱,這對我校教育教學是一次有力的推動和提升。我們必須戒驕戒躁,且行且思,使教育教學實踐更加理性化;不斷提煉,升華,使更多的做法、經(jīng)驗理論化;持之以恒,使活動日“最好的課堂”“最好的校園”常態(tài)化。我們還要爭取各級領導和專家對課改的關注、支撐,以求破繭化蝶。九萬里風鵬正舉。老師們,這次活動給了我們信心和勇氣。我們的天空,正顯輝煌;我們的前方,曙光燦爛。讓我們在教改的道路上不斷向更高層次邁進,并走得日益精彩!知青下鄉(xiāng)工作總結(jié)3
前續(xù)
在8月19日—26日在河源連平三下鄉(xiāng)體驗了為期7天的班主任生活,我們五個班主任在這七天中摸索著前進,因為大家都沒有經(jīng)驗,一切都靠學習別人的經(jīng)驗,并在體驗的過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗。剛開始的時候我們的隊伍并沒有考慮到要設班主任,因為我們宿舍里有兩位同學都去了三下鄉(xiāng),也討論了關于班主任的工作,所以我便提議也設置班主任工作模塊,這樣到時候班級的管理便會更加簡便了。設置了這一模塊,我也成了班主任之一,一開始便擔任四班的班主。因為我們自強之花去下鄉(xiāng)的時間比其他隊伍的都要后,一般情況下其他隊伍的都是7月中旬去,下旬回來。這就對我們有一個有利的地方,那就是可以借鑒其他隊伍的經(jīng)驗。舍友都是7月下旬回來了,所以有關班主任的工作,我還是花了很多時間積極主動的去了解一些情況。四班班主任工作總結(jié)計劃
一、班主任需要做的:
1、了解本班的課程表,知道每節(jié)課的任課老師,并提醒老師各位老師上課。2、上好自己的課程,跟進本班節(jié)目的排練。3、跟進本班上課情況,提醒學生上課時間
4、挖掘本班各方面人才,了解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化,多與學生互動,多了解本班學生,與他們建立渾厚感情。5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加。6、合理安排本班學生參加活動,分配好角色,盡量讓每個學生都參與其中。7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。8、請科任老師一起閱讀學生日記,寫批語,了解學生。二、我們需要讓學生了解到的信息、情況:
1、我們來自:華南師范大學。屬自強社成員。2、成員組成:歷史、生物、計算機、政行、外文、化學、文學、心理、信息技術等專業(yè)(23人)
三下鄉(xiāng)人員分配:(可以大致說,不用詳細)
英語:玥君、黎榕梅、許蘭蘭、朱華斌、謝金梅
心理課(3節(jié)):梁晶晶、焦尚春、邱坤玲
體育(2節(jié)):鄧彩霞、李曉琴、陳麗英、黎榕梅、宋智宇、
物理(2節(jié)):楊小勇、宋智宇、李燕芳、羅春
禮儀(2節(jié)):謝仕麗、李曉琴、許蘭蘭、梁彩仙
安全教育(1節(jié)):余曉院
衛(wèi)生知識(1節(jié)):邱坤伶、焦尚春
數(shù)學(3節(jié)):曹水仙、梁彩仙、陳姍姍、姚志東、梁志珍、
手語(2節(jié)):彩霞、陳麗英、謝金梅、陳鳳、羅春
宣傳組成員:李燕芳、姚志東、梁晶晶、鄧彩霞、陳麗英、陳鳳(宣傳前后工作)
調(diào)查組:焦尚春、謝仕麗、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(調(diào)查并總結(jié))
生活組:楊小勇、邱坤玲、梁彩仙、陳姍姍(負責隊員的寢食安排,藥物的購買等)
財務組:李曉琴、曹水仙、李玥君、(管理經(jīng)費)
3、我們的暑期時間主題:協(xié)愛出行,彩繪人生
隊名:自強之花
隊歌:《愛的翅膀》4、我們的理念/目的:培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生。6、開設的課程或活動:見課表
7、認識本班主任、任課老師及隊長。6、流程:
①介紹“二”的內(nèi)容,此過程注意稱“_老師,和學生強調(diào)見到老師要打招呼,不管認不認識,只要知道是老師就需要打招呼。強調(diào)安全問題,讓學生注意上課放學路上的安全,并注意防暑、防甲流。②認識同學:讓大家按順序自我介紹,班主任登記好名,注意開始了解每位學生
③布置每天寫日記一篇,第二天早上交給班主任的要求
④宣布下午班會大致內(nèi)容,讓大家每個人都能想出一個好聽的班級名和一個響亮的班級口號,派隊歌歌詞,讓大家保管好,這都是以后要用的。⑤散會。找一兩個同學張貼課②表。將空白的名單表傳給學生填寫需要的信息。6、流程:
①事先收集好同學想好的班級名、口號,一起討論決定班級名、口號(班級口號和名班主任可以事先做一個備份)
②通過自薦或他薦的方法選出班委4名,明確班委的職責
班長:負責本班紀律,協(xié)調(diào)好同學之間的關系,班內(nèi)發(fā)生的重要事情要及時向班主任或者任課老師匯報(比如是否有同學沒來,有同學生病了等)。學委:負責本班的學習情況,帶領大家尋找有效、簡易的學習要領或方法,積極討論各種知識,將本班的學習氣氛搞活躍。文體委員:負責協(xié)調(diào)同學配合老師上體育課、排練各類節(jié)目
衛(wèi)生委員:負責安排同學每天打掃課室衛(wèi)生,注意衛(wèi)生安全
③介紹我們的節(jié)目活動:軍體拳,健美操、手語及第七天的節(jié)目(男女生自由報名選體育課)
④決定本班在第七天出的節(jié)目及演出角色:(節(jié)目班主任也可以事先備一份,以防不時之需)
⑤散會:請兩名同學將寫有本班班名、口號的名單張貼出來。2、地點:本班
3、出席:本班師生、隊長
4、目的:通過互動交流促進生生之間、師生之間的交流,增強彼此之間的感情,引導學生向健康、樂觀、開朗的方向發(fā)展,增強學生的自信心和面對挫折的勇氣。③互動小游戲:班主任準備一兩個互動游戲邀請參與班會的老師和學生一起玩。5、主持:學生⑥互動環(huán)節(jié):同學可以向在座的老師提出一些問題,由老師回答
⑦游戲:活躍氣氛,進一步拉近大家的距離
⑧主持人結(jié)束語,班會結(jié)束
后赴
七天的班主任一路當過來,努力付出自己最大的力量,只有一個愿望:每一位同學都能有所收獲、有所成長。做了很大的努力爭取將每一點都做到最好,操作過程中也有不足之處,但這七天我們不僅收獲了快樂,也用汗水換來了成長。第一節(jié)班會課的時候,開始的幾分鐘有點緊張,但是講著講著就慢慢進入狀態(tài)了,慢慢的找到了感覺。雖然沒來之前就已經(jīng)準備好了班會的內(nèi)容,但每節(jié)班會課前都會想到很多,也會根據(jù)情況更改原定的一些內(nèi)容,希望每一節(jié)班會課都能給同學們帶來不同的收獲。也許以前沒有真正的去體會過站在講臺上與同學們度過一節(jié)課的時間吧,無論是班會課還是平時給大家上課,因為對時間的敏感度不夠,總把握不好每一節(jié)課的時間,一節(jié)課的時間總是那么短,兩節(jié)物理課和四節(jié)班會課中幾乎都是沒有將所想要進行的內(nèi)容講完,時間就很快過去了,所以不得不延遲幾分鐘下課。第一天的第一節(jié)課就碰到了一個讓我頭疼的問題,那就是學生的問題,一開始接受報名的時候就很擔心會碰上一些調(diào)皮搗蛋的學生了,所以分班的時候就希望千萬不要有這類學生被分到我的班。但事與愿違,第一節(jié)班會課就有一位學生故意遲到了,并且問他姓名的時候偏偏就要用方言回答,還用很不合作的態(tài)度來對待老師,自我介紹的時候就他一個沒有上去,怎么請也不會站起來的那種。另外也有一個男生是很多時候都會講一些話來頂你的那種,無論講什么話都會很不屑、很兒戲的態(tài)度。雖然以前也知道會有這類學生,但自己是從沒想過面對這種情況要怎么去處理。所以碰到這種情況的時候便慌了神,不知道要怎么去應對。一開始時有老師建議這類學生不要招收,可以勸他們回去,但是畢竟已經(jīng)來了,怎么忍心放棄他們呢?上午的班會課完了之后冷靜的思考了一通,想想的話其實這些學生是希望更多的得到關注,只是因為處于青少年的成長時期,選擇的自我表現(xiàn)方法也許因為逞強、也許因為那種叛逆的心理所以表現(xiàn)的有些極端,最好的辦法應該是用足夠的耐心去關注他們,并讓他們得到重用,鼓勵他們當班委是最好的辦法之一。因為考慮到那位不愿意上去自我介紹的學生有很大可能不愿意上去競選班委,在焦慮之余突然想到了自己曾給老師當過助理,便先私下找了他聊,不僅和他交了朋友,還讓他當了我的班主任助理。下午未上課前,我和大家隆重的介紹了他的班主任助理身份。果然沒錯,雖然總是推辭不想做我請他做的事情,但看得出來他是愿意去做的,只是一個不是很自信的但渴望得到大家關注的孩子,相處久了還會發(fā)現(xiàn)他講話溫柔、渴望學習、文質(zhì)彬彬等優(yōu)點。大多數(shù)同學都是來自農(nóng)村的孩子,家里不耕田的同學少之又少。相處久了總會發(fā)現(xiàn)每個人都有自己心中的秘密、都有自己脆弱的一面,很多同學都顯得有點內(nèi)向和不太自信,每一個人都需要別人的關心和鼓勵。在這七天中盡自己最大的努力去關心和鼓勵他們就是我的責任了,希望這些可愛的學生們能不斷的努力超越自我,自信的去學習和生活。有一句話說“記住就是理解”,而理解他們就是他們得到關注的最好開端,所以雖然我們班最后有43位學生,但短短的七天內(nèi)還是盡自己最大的努力去記住他們,讓他們感受到我在關心他們,也通過日記去記住他們,在日記里面盡量鼓勵他們。成長·感悟篇七天里自己能做的事情實在是少之又少,但自己努力過了,也就無悔了。七天里,看著學生的一點點變化,不僅覺得他們在成長,我也在成長。從班會看大家的成長。每個人的成長都是一步一腳印過來的,很多同學的細小變化我都看在心里。其一,翠霞是一個靦腆的女生,經(jīng)過了幾天的相處,她不僅敢于主動報名參加閉幕式主持人的面試,雖然失敗了但還敢于主動報名當班會主持人,回來那天她和我說她的變化真的很大,以前是從未敢站上講臺發(fā)言的。其四,智聰是一個自閉的男孩子,一天他的日記寫得很消沉,說自己沒有動力沒有斗志,我在日記里面和他說了很多,第二天他回我的日記讓我很感動,現(xiàn)在他在努力的拼搏、努力的學習,因為他已經(jīng)和我約定一年后他要考上華師附中了,現(xiàn)在他也應該每天都會微笑十下吧,以后看到他相信他也不是那個整天沉著臉不愛說話的孩子了。其實很多學生都有變化,都有成長,只是在這里也不能一一列出來了。這短短的七天,不僅看到了同學們在成長,也看到了自己的成長,我相信各位老師都有自己的成長和收獲?!叭酥酰员旧啤?,同時每個人都有自己背后的故事,作為老師,除了給他們傳達知識、傳授經(jīng)驗,我們需要做的是首先要成為他們的朋友,多些和他們相處,多給一些關注,多給一些理解他們,也多給一些鼓勵。有足夠多的鼓勵和關心,即使他們會遇到很多不順、很多不開心的事,但很大程度上能幫助他們逃開自閉、自卑等的扭曲心理,在困難和挫折中,他們會勇敢的去迎接,并在不斷的挑戰(zhàn)中得到成長。這次下鄉(xiāng)是一個起點,我會永遠記住這些經(jīng)歷,在這些經(jīng)驗的基礎上不斷的完善自己,讓自己和學生之間的距離拉得更近。知青下鄉(xiāng)工作總結(jié)4辦事處于12月15日正式成立,辦事處成立后處黨工委非常重視下鄉(xiāng)駐村工作,本著“駐村不增員、幫民不擾民”的原則,以“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”為目標,緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟這一中心,抓住加強農(nóng)村基層組織建設這個關鍵,充分發(fā)揚“四實”作風,扎實開展了駐村工作,進一步密切了黨群、干群關系,全面推進我處各村經(jīng)濟發(fā)展。一、基本情況A辦事處下轄7個村委會,2個村民小組,有市派工作組5個、8人。年初處黨工委為加強駐村工作,特成立了A辦事處下鄉(xiāng)駐村工作領導小組,由處黨工委書記任工作組組長,黨務副書記和市派工作組組長任副組長,處黨工委根據(jù)《B市第三批干部下鄉(xiāng)駐村工作安排實施意見》制定了我處下鄉(xiāng)駐村工作安排意見,具體安排了我處駐村工作并從機關各科室抽調(diào)52名機關干部進駐到7個村委會、2個村民小組,現(xiàn)我處共有市派工作組5個、8人,處派工作組7個、52人。二、開展工作情況1、深入開展十六大精神、十六屆三中全會及區(qū)、州、市黨委全委(擴大)會議精神,各駐村工作組充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合各村實際,切實擔當起了宣傳員,積極主動地與所在村組黨支部密切配合,做好宣傳并組織學習。同時各駐村工作組按照處黨工委的安排,積極組織廣大村民圍繞十六屆三中全會展開大討論,召開座談會等多種形式,深入學習領會精神。2、各駐村工作組深入貫徹落實中央、區(qū)、州、市關于同“_”等邪教組織斗爭的方針、政策,組織各村村民開展了農(nóng)村反邪教警示教育活動,各駐村工作組積極與各村黨支部、村委會配合,協(xié)調(diào)各方關系分別請市黨校等有關人員為各村村民,進行反邪教有關知識的講座,全處在農(nóng)村反邪教警示教育活動中共辦培訓班15期,參訓人員3820人,通過學習教育,使基層干部和農(nóng)民群眾認識邪教、反對邪教,進一步將各村領導干部、黨員、團員、農(nóng)民群眾的思想統(tǒng)一到貫徹落實州、市黨委全委擴大會議精神上來,集中精力發(fā)展經(jīng)濟。3、廣泛開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,切實抓好農(nóng)村基層組織建設,增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。各駐村工作組結(jié)合新形勢、新任務,按照辦事處黨工委“三級聯(lián)創(chuàng)”工作的安排意見,針對所駐村“兩委”班子現(xiàn)狀,協(xié)助村“兩委”召開班子會議,黨員群眾代表會議,廣泛征求意見,確定創(chuàng)建“五好”村黨支部的級別及創(chuàng)建措施。同時協(xié)助村“兩委”班子制定黨建精神文明及經(jīng)濟發(fā)展計劃,做到目標明確、任務明確、職責明確。同時為擴大“五好”村黨支部創(chuàng)建的實效,按照市委組織部的要求,我處在全面繼續(xù)深入開展“黨員承諾服務區(qū)”活動的基礎上,今年在各村又開展了“黨建系列教育月”活動,在個別村組開展了“四培養(yǎng)”活動等,各駐村工作組抓住這一有利時機,協(xié)助村黨支部加大對黨員的教育培訓,積極參與到各項創(chuàng)建活動中,加強了村黨支部的建設,增強黨組織的戰(zhàn)斗力。4、切實抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。各駐村工作組把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入做為下鄉(xiāng)駐村的最終目標和最根本的出發(fā)點和落腳點。走家入戶,摸清所駐村的基本情況,掌握每個農(nóng)戶的生產(chǎn)生活情況,幫助農(nóng)戶理清發(fā)展思路。各駐村工作組結(jié)合我處實際和各村的自身優(yōu)勢,組織村民重點圍繞城市經(jīng)濟大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容進行討論、座談。駐村工作組協(xié)助所在村理清發(fā)展思路并最終確定各村要圍繞城市擴容實現(xiàn)由以種植業(yè)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向以二、三產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。并面向市場需求,調(diào)優(yōu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),為廣大村民增加收入打好基礎。一年來我處各駐村工作組給全處村民提供致富信息42條,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力283人,提供保潔,家政等就業(yè)崗位53個,有重點地轉(zhuǎn)移和安置了一批農(nóng)村富余勞動力,為農(nóng)民增加了收入。5、積極化解農(nóng)村各類矛盾,做好農(nóng)村穩(wěn)定工作。各駐村工作組充分發(fā)揮“信訪接待站”的作用,協(xié)助村“兩委”構(gòu)建信訪網(wǎng)絡,疏通信訪渠道。各駐村工作組深入農(nóng)戶家中,了解群眾疾苦,全面掌握所駐村生產(chǎn)、生活狀況,尤其要到問題多、群眾意見大,熱點、難點、焦點問題多的群眾中去尋找問題根源,尋找解決問題的途徑和辦法。一年來市派工作組共解決各類矛盾糾紛80件,其中一般性群眾糾紛73件,上訪事件7件,協(xié)助解決重大信訪件1件,有效制止了一批上訪事件的發(fā)生,確保了一方穩(wěn)定。6、規(guī)范村級事務管理,不斷深化“兩公開”工作。各駐村工作組根據(jù)《中國農(nóng)村基層組織工作條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)村級組織工作規(guī)范》和《村民委員會組織法》,協(xié)助村“兩委”班子在充分針求意見和討論的基礎上健全、完善了各項規(guī)章制度。一是繼續(xù)深入開展了“四民主、兩公開”為主要內(nèi)容的“民主日”活動,使“民主日”活動成為解決一些焦點問題的有效載體。二是協(xié)助村“兩委”按辦事處要求每季度做好財務、政務兩公開工作,并督促所駐村做到一事一公開,隨時發(fā)生隨時公開,接受群眾監(jiān)督。三是宣傳黨的各項方針政策和法律法規(guī),逐步推行依法治村和實行民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的“四民主”管理模式,教育啟發(fā)農(nóng)牧民群眾依法行事。7、加強農(nóng)牧民的培訓,用社會主義文化占領農(nóng)村陣地。一是各駐村工作組利用基層組織建設有力時機,加強了村民在維護新疆穩(wěn)定反對民族分裂和非法宗教活動的教育等。一年來由各駐村工作組組織開展的各類培訓11期,共7個村的1230人參加培訓,協(xié)助辦事處舉辦報告會8場,共有936人參加;二是各駐村工作組從各村實際出發(fā),組織村民開展聯(lián)誼晚會、元旦晚會及慶“三八”文藝匯演,座談會等一些群眾喜聞樂見的文化教育活動;三是駐村工作組結(jié)合公民道德建設月活動,將“講文明、樹新風”活動在各村開展起來,利用爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的契機,開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,引導農(nóng)民改善環(huán)境,倡導文明新風。四是各駐村工作組針對A辦事處各村的實際情況,有針對性的組織村民進行學習,如南五工二村工作組結(jié)合該村市場股份制改制專門聘請市司法局有關人員加強了對村民的普法教育,再如八工一村、小三四工一村等外出務工人員較多,駐村工作組積極與市勞動保障局聯(lián)系為村民講解有關勞動保障、維護權利等方面的內(nèi)容;六工廟村、中溝村以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,辦事處駐村工作人員積極與處科技辦聯(lián)系為村民講授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識等,使廣大農(nóng)民群眾全方位地接受到了各類知識的培訓。8、積極開展“五好”駐村工作組創(chuàng)建活動。處黨工委首先成立了創(chuàng)建“五好”駐村工作組工作領導小組,按照市委有關文件精神,對我處開展“五好”駐村工作組創(chuàng)建工作召開專題會議進行安排,成立了“五好”駐村工作組創(chuàng)建評審委員會,制定了“五好”駐村工作組考核細則,將“五好”駐村工作組實行動態(tài)管理,嚴格按“五個好”的考核內(nèi)容,落實駐村工作各項制度和要求,處黨工委加大對駐村工作日常督促檢查,建立通報制度,同時處黨工委將處派“五好”駐村工作組的評選與部門年末考核掛鉤,形成各部門爭創(chuàng)“五好”,各部門人員人人爭創(chuàng)“五好”的創(chuàng)建局面。6月中旬街道黨工委對市派五個工作組和處派工作組進行了驗收,結(jié)合黨工委創(chuàng)建“五好”駐村工作組評審領導小組評定,評出四個市派“五好”工作組和一個處派“五好”工作組和一個市派“四好”駐村工作組并在“七一”表彰大會上分別為他們命名授牌。三、存在問題1、個別市派工作組的單位領導對駐村工作重視不夠,駐村工作開展的較少,沒有打開工作局面。2、個別駐村工作隊員工作懈怠,缺乏工作責任心和緊迫感,影響了工作的正常開展。知青下鄉(xiāng)工作總結(jié)5自4月13日全市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動動員會議以來,我縣按照市委開展“萬名干部下鄉(xiāng)”活動的總體部署,結(jié)合實際,精心組織,周密安排,強化督導,狠抓落實,工作進展順利,實現(xiàn)了“密切干群關系,轉(zhuǎn)變干部作風,加強基層組織,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展”的目的。一、主要做法(一)強化組織領導,精心安排部署一是及時成立領導機構(gòu)。市委召開動員會后,縣委高度重視,迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉(xiāng)”活動領導小組及其辦公室。辦公室下設綜合、督導、宣傳、秘書四個工作小組,具體負責這項工作的組織與協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也及時成立了相應的工作機構(gòu),并明確了工作聯(lián)絡員,及時交流溝通,確保了與市縣鄉(xiāng)三級配合協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)有效??h政府及時撥付了6.5萬元專項經(jīng)費,為活動開展提供了有力的物質(zhì)保障??h委多次召開常委會聽取匯報,研究措施??h委書記王彤宇經(jīng)常聽取工作情況匯報,并對如何抓好落實做出重要指示。二是認真制定工作方案。縣委領導多次主持召開各種層次的會議,根據(jù)市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動有關文件要求,結(jié)合縣委“萬名干部下鄉(xiāng)”活動《實施意見》,圍繞如何選派干部、選什么樣的干部,干部下去抓什么、怎么抓的問題,廣泛征求意見。在充分調(diào)研的基礎上,結(jié)合我縣實際,制定了干部下鄉(xiāng)工作實施方案。三是超前排查摸底。市、縣、鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)前,縣委組織部就對有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位進行了摸底調(diào)查,并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施、意見建議等,以表格形式建立了檔案,分別印發(fā)到每個工作組,為他們盡快熟悉情況、進入角色提供了第一手參考資料。四是認真做好后勤服務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關企事業(yè)單位統(tǒng)一為下鄉(xiāng)干部購置了床鋪和生活用品,配備了辦公用品和交通工具,落實了生活補助,解除了后顧之憂;各派出單位充分發(fā)揮“后盾”作用,創(chuàng)造條件,支持派出干部脫崗下鄉(xiāng),并積極落實了有關生活補貼及必要的工作經(jīng)費,使下鄉(xiāng)干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下形成了“干部駐點抓,單位作后盾,領導負總責”的工作格局。五是認真組織業(yè)務培訓。4月16日,縣活動領導小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業(yè)務培訓,認真學習傳達了市縣文件精神,重申了工作紀律,指出了工作方法,明確了任務目標,使工作組和有關人員掌握了重點,學會了方法,促使下鄉(xiāng)工作迅速啟動。會上,重點對下鄉(xiāng)干部提出了具體要求,要求他們在下鄉(xiāng)工作期間,結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,努力當好“四大員”,即當好宣傳員、指導員、好信息員、組織員。(二)采取有力措施,扎實有序開展一是落實領導責任制。實行了縣級領導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)責任制,11名縣委常委和其他14名縣級領導干部,全部建立了聯(lián)系點,每周至少到聯(lián)系點調(diào)研指導工作2次。活動期間,縣級領導干部共深入聯(lián)系點調(diào)研指導工作171人次。二是建立健全工作機制??h活動領導小組辦公室將市、縣、鄉(xiāng)三級工作組成員名單、分組情況和聯(lián)系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉(xiāng)活動駐村干部名冊》,同時,在市委制定的有關制度基礎上,完善制定了《下鄉(xiāng)干部“十要”》、《下鄉(xiāng)干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉(xiāng)干部管理辦法與工作守則》等,并將有關制度統(tǒng)一編進《駐村干部名冊》,發(fā)至每位駐村干部,使駐村干部工作有方向,奮斗有目標,操作有規(guī)程,行為有準則。另外,將包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施等,以表格形式建立了檔案,分別發(fā)放到印發(fā)到每個工作組中,為他們盡快熟悉情況,進入角色提供了第一手的參考資料。駐孟海鎮(zhèn)、冉固鎮(zhèn)等工作組還將相關制度制作成噴繪展板,張貼上墻。三是迅速上崗到位??h派各工作組都提前與所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯(lián)系,進行溝通,且有90%的工作組實地到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了聯(lián)系銜接。4月17日9點前,縣活動領導小組辦公室由3名副主任帶隊,巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導市縣工作組與鄉(xiāng)村對接工作。同時,聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11名縣委常委和其他14名縣級黨員領導干部也都同時到達所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),并參加了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開的歡迎儀式和座談會。座談會上,市縣工作組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及所包村黨支部書記,分別介紹了有關情況,順利完成了對接。截至17日上午10時,市縣鄉(xiāng)三級276名下鄉(xiāng)干部,分別派駐到4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個村和6個國有企事業(yè)單位,全部到崗到位。四是豐富活動載體?;顒悠陂g,組織下鄉(xiāng)干部開展了“六個一”活動,即:召開一次班子成員會,召開一次全體黨員會,召開一次群眾代表會,宣講一次十七大精神,至少辦一件實事,組織一次技能培訓。縣委組織部統(tǒng)一為每個下鄉(xiāng)干部印發(fā)了“四簿”,即下鄉(xiāng)干部《工作日記簿》、《民情記錄簿》、《群眾上訪登記簿》、《學習記錄簿》,在下鄉(xiāng)干部中大興以“摸實情、辦實事、解難題、促和諧”為主題的“民情日記”活動,要求他們利用“四簿”,記錄民情、反饋民意、反映工作。縣領導小組辦公室并將“四簿”記錄使用情況,作為干部下鄉(xiāng)工作檢查驗收的主要內(nèi)容之一。杜堂鄉(xiāng)根據(jù)排查梳理出的突出問題,針對村村之間、戶戶之間發(fā)展不平衡的實際,在全鄉(xiāng)干部中開展了以為群眾辦實事、辦好事為主題的“進百家門、問百家事、解百家難、幫百家富”的“四百”活動,有力地促進了各類矛盾問題的及時有效解決,維護了社會穩(wěn)定;馬集鎮(zhèn)結(jié)合干部下鄉(xiāng)活動,及時在全鎮(zhèn)開展了“百名干部下鄉(xiāng)蹲點、百戶典型示范帶動”活動,配合各工作組積極開展工作,加快了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。五是深入排查調(diào)研。各工作組下鄉(xiāng)入村后,通過召開會議,走訪座談,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,深入調(diào)研摸排。在此基礎上,制定了針對性較強的《工作方案》,并與村“
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