關(guān)于六年級(jí)清明節(jié)的作文

1/1關(guān)于六年級(jí)清明節(jié)的作文

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇1

今天是四月四日，學(xué)校放清明節(jié)假。我回到了家鄉(xiāng)和親人們一起過(guò)清明節(jié)。

早上的時(shí)候，媽媽和奶奶早早就起床了，要做許多的事情，到市場(chǎng)買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后，就回家當(dāng)場(chǎng)和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準(zhǔn)備。媽媽叮囑我們說(shuō)：飯后不要亂跑，上午準(zhǔn)備出發(fā)去掃墓。

媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準(zhǔn)備工作，從早上忙到中午；差不多11點(diǎn)的時(shí)候，我們帶著汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了；哥哥是負(fù)責(zé)扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但卻堅(jiān)持扛到目的地，因?yàn)閶寢屜嘈潘膶?shí)力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我拿的東西是很輕的，但責(zé)任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

我們走了很長(zhǎng)的一段路，終于到達(dá)目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達(dá)墓地，后面的一群慢慢才跟上來(lái)了。

二伯一上來(lái)就二話不說(shuō)，拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來(lái)，清理干凈后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來(lái)的紙錢統(tǒng)統(tǒng)交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著。此后，奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一大的麻袋的黃紙和冥錢，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢都均勻散開(kāi)而他的拳頭的皮搓破了；紙錢搓好以后，表哥就把火點(diǎn)著了，點(diǎn)燃了香燭，紙錢一疊一疊地?zé)?，在燒紙錢的過(guò)程中，由于風(fēng)勢(shì)很大，使得周圍的干草燃起來(lái)了，我們趕緊拿起樹(shù)枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤了一條防火隔離帶。接著把還沒(méi)有燒完的紙錢再燒起來(lái)。這時(shí)候，天上下起了小雨，表哥說(shuō)：“糟糕，下雨了。“小姑和媽媽卻不慌張，她們異口同聲地說(shuō)：“下錢羅，下錢羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢了！”幾位表哥們點(diǎn)燃了“浪漫禮花”，隨著“呼--啪啪啪”響了三聲，那禮炮就像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停了，天空又出現(xiàn)了太陽(yáng)。

我們?nèi)w成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來(lái)，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們?cè)谀Ｔ缸孀谠诰湃掳蚕ⅲ矶\祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達(dá)。

最后，我們打開(kāi)了帶來(lái)的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請(qǐng)祖宗和我們一起吃飯。我覺(jué)得這頓飯很好吃，也覺(jué)得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇2

錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

今年又逢了清明，我與爸爸去了爺爺家，準(zhǔn)備為我們祖先掃墓，我們一起登上山上，首先去拜訪我逝去的奶奶，看著那墳?zāi)?，我心中有一絲說(shuō)不出的滋味，這就是最疼愛(ài)我的奶奶啊，怎么能離開(kāi)我呢，去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，想著想著竟想到死亡的恐怖，我死后會(huì)到哪里去呢，難道真的去那傳說(shuō)中的地方，看著自己的子子孫孫，死亡到底是什么，就是沒(méi)有了呼吸沒(méi)有了心跳，沒(méi)了有大腦嗎？我慢慢對(duì)死亡有了恐懼，人生就是一條路，有許多十字路口，走著走著就走進(jìn)死亡的深淵，罷了罷了，人生自古誰(shuí)無(wú)死，只要快樂(lè)過(guò)一生。接下來(lái)就是百年不變的習(xí)俗，我拿著香對(duì)奶奶墳前進(jìn)行了鞠躬，在心里默默地為他們祈禱，對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。放完了鞭炮，就告別了奶奶。

第二個(gè)地方則是我的太奶奶，我不了解的一個(gè)靈魂，因此我常常在想這破舊的祖墳藏著一個(gè)怎樣一個(gè)靈魂，她以前是個(gè)什么樣的人，她有著什么歷史，他應(yīng)該是像奶奶一樣的人

像奶奶一樣在她的放置一束鮮花，燒上一些紙錢，進(jìn)行了拜，就離開(kāi)她的墳向我們老樊家的“祖”出發(fā)了

看著我這個(gè)家族‘祖’看著墓碑上我的名字，我想起了非常小的時(shí)候，爺爺給我說(shuō)過(guò)我們的太爺爺，日本侵略時(shí)，從麗水逃到臨安的，因此我們這個(gè)“祖”只是太爺爺罷了，我們的祖宗在麗水，麗水才是我們的根啊，聽(tīng)完之后，心里只有一個(gè)信念，去麗水找回自己的根，找到自己的祖先，這個(gè)信念已經(jīng)在心中埋了5年了，看著墳，太爺爺好像復(fù)活了，在告訴我去找到自己的根這個(gè)家族的根，看著他，我酸酸的，我何嘗不想找到自己的根，這么多年，應(yīng)該早已被人坦平了吧，但是我不能放棄，我要繼續(xù)找。

此情可待萬(wàn)追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇3

“寒食雨傳百五日，花信風(fēng)來(lái)廿四春。”又是一年清明時(shí)節(jié)。清明節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，有各種傳統(tǒng)習(xí)俗，這一天大家都在進(jìn)行各種活動(dòng)。

我一回到老家，就發(fā)現(xiàn)有人正在做清明團(tuán)子，有人準(zhǔn)備去上墳，有人準(zhǔn)備去買酒水。清明節(jié)不能吃熟食，雖然爸爸勸了爺爺很多次不要吃冷的食物，但爺爺卻是把傳統(tǒng)放在第一位，無(wú)論我們?cè)趺磩裾f(shuō)，都無(wú)濟(jì)于事，我們就只好放棄。這畢竟是傳統(tǒng)，于是我們開(kāi)始制作清明團(tuán)子，我們先準(zhǔn)備好了各種味道的清明團(tuán)肉餡，再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，后又放入涼水沖洗，反復(fù)兩遍;然后加一點(diǎn)調(diào)料，將艾葉在鍋里煮爛。然后我們便開(kāi)始動(dòng)手制作了，將艾葉連汁一起和糯米粉反復(fù)攪拌、揉勻，然后再將其搓成條，分成很多小塊，將餡填入，最后便按大家的意愿捏成各種形狀了。

我的幾個(gè)表哥突然惡趣味展現(xiàn)了出來(lái)，將幾個(gè)團(tuán)子揉成了屎一樣的形狀，結(jié)果就被幾個(gè)舅媽給揍了一頓。之后表弟又繪聲繪色地講述了我在網(wǎng)絡(luò)上查詢的關(guān)于清明團(tuán)子由來(lái)的傳說(shuō)。講完過(guò)后，我們又商討了下午去上墳的一系列事情，清明團(tuán)子就好了。我們匆匆忙忙的吃了清明團(tuán)子，一家人就去往祖父母的墳前，慢步走著，隱約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的墳?zāi)?，潔白的掛紙?jiān)诳罩酗h著，像空中白色的鴿子，輕輕地拿起，掛在墓頭突出的地方，這讓原本死氣沉沉的墳?zāi)乖鎏砹藥追稚鷼?，象征了子孫一年一度為祖先的居處所添的新瓦。接下來(lái)就是點(diǎn)蠟燭，太陽(yáng)般紅色的它劃過(guò)空氣，點(diǎn)起打火機(jī)，在與打火機(jī)接觸的一剎那，它燃了，火是那么溫和而美麗，火光時(shí)不時(shí)閃過(guò)祖父母的面容，是那么的慈祥，那么溫馨。緊接著我們又去了外祖父母的墳前，而這又有與眾不同的事，我們放了鞭炮，放了禮花，最后才告別了他們。

清明，或許真的是一個(gè)憂傷的節(jié)日。但在緬懷過(guò)去的同時(shí)，我們同時(shí)也要面對(duì)充滿希望的未來(lái)。我們要珍惜生命，珍惜眼前現(xiàn)在的生活，讓自己的人生更有意義。清明時(shí)節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們重新認(rèn)知生命。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！边@首詩(shī)使我想起我們的祖先，想起為國(guó)犧牲的烈士們。隨著清明節(jié)的到來(lái)，人們都紛紛回家鄉(xiāng)掃墓。

我的家鄉(xiāng)在xx，大家知道xx的清明節(jié)習(xí)俗嗎？讓我來(lái)告訴大家吧。

xx每逢清明時(shí)節(jié)這天，家家戶戶都去掃墓，xx人還把清明節(jié)掃墓稱作“掛主”或“拜山”。這天大人們準(zhǔn)備好一些物品：有金銀元寶紙錢，為的是讓自己的祖先生活有錢；有紙?jiān)姆孔?、車子、家具等，為的是讓祖先生活得更好！還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節(jié)的“掛主“習(xí)俗，表達(dá)了人們對(duì)祖先的紀(jì)念，也教育年輕人不忘祖先的教導(dǎo)，要孝順老人，孝順父母。

xx的清明時(shí)節(jié)還要“踏青”，因?yàn)榍迕鞴?jié)也被稱為“踏青節(jié)”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇5

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)這一天到來(lái)，人們就會(huì)去掃墓紀(jì)念已逝去的親人，也可以通過(guò)爬山游玩。蕩秋千的活動(dòng)來(lái)度過(guò)。

我的家鄉(xiāng)在平度，清明節(jié)這天，我們?cè)谶@里有吃雞蛋。碰雞蛋的習(xí)俗。一早，我拿著媽媽煮好的雞蛋出去和小伙伴舉行碰雞蛋比賽，比比誰(shuí)的雞蛋最硬最結(jié)實(shí)，先碰碎的必須把雞蛋吃掉才可以在比，幾輪下來(lái)，有的小伙伴一連吃了五六個(gè)了，我也吃了兩個(gè)，但我們玩的很高興。很愉快。下午，我們一家來(lái)到紫荊山給老奶奶上墳，來(lái)到老奶奶的墓前，我們先把墓的周圍打掃干凈，然后放上美酒小菜。擺好糕點(diǎn)鮮花，我默默的對(duì)老奶奶說(shuō)‘我一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)’說(shuō)完，磕了三個(gè)響頭，爸爸。媽媽在進(jìn)行一番禱告之后，我們就開(kāi)始放鞭炮。燒紙錢，我抓了一大把把紙錢放進(jìn)燃燒的大火中，過(guò)了一會(huì)，就看到漫天飛舞的紙灰，在空中飛舞。我在這噼里啪啦的鞭炮中走出了墓園。

這就是我家過(guò)的清明節(jié)，它用掃墓、燒紙錢來(lái)表達(dá)對(duì)親人一種深深的懷念，我度過(guò)了一個(gè)有意義的清明節(jié)。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇6

遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵磕甑倪@個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們以前和我們共同度過(guò)的那些歲月，此時(shí)那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福的開(kāi)始。

這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿期望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿期望，珍惜生命，讓自我的生命更有好處，此時(shí)不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。

清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇7

燕子飛走了，有再飛來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?？捎H愛(ài)的奶奶，您走了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。孫女千呼萬(wàn)喚再也無(wú)法和您相見(jiàn)，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已一去不回。沒(méi)有奶奶的清明節(jié)連天都灰蒙蒙的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊，請(qǐng)你告訴我，那樣愛(ài)孫女的奶奶您怎么就再也不回來(lái)了呢？透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，我又看見(jiàn)了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風(fēng)一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開(kāi)在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風(fēng)中搖擺著苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著您做的燕子風(fēng)箏的線軸，歡快地在田間跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊著：慢點(diǎn)，別摔倒了?？赡缫牙鄣媚樕n白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒?。‘嬅婺：擞智逦?，小女孩跟著奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。

粗心的小女孩，你怎么沒(méi)有看出奶奶時(shí)常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時(shí)眼中的痛苦，你只想到自己的快樂(lè)，而奶奶您卻用最后的力量延長(zhǎng)著你的快樂(lè)，直到無(wú)奈的離開(kāi)人世。奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，奶奶卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。此時(shí)的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇8

早晨，我正想睡懶覺(jué)不起床。媽媽喋喋不休的叫我快起床，說(shuō)這天是清明節(jié)，姑姑們都來(lái)我家，一塊兒給我爺爺上墳。

我一聽(tīng)姑姑們要來(lái)，必須帶好多好吃的給我吃，我翻身起床。此時(shí)媽媽笑呵呵的說(shuō)：“小饞貓,聞到香甜味兒了?！蔽曳瘩g道：“不，我去迎姑姑們。”家人都笑了。

我正在甜蜜的想著，媽媽叫我跟姑姑們?nèi)ソo爺爺上墳。到了墳地，大人們燒完紙錢，先讓我給爺爺?shù)哪贡念^，她們也和我一樣磕了頭。

在回家的路上，我一向在想著一個(gè)小秘密，明年的清明節(jié)姑姑們還會(huì)來(lái)嗎？我的好多好吃的東西呀！

六年級(jí)清明節(jié)的作文篇9

又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜；我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜；低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中；清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界；于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，他就是杜牧。

路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人；他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中；但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情；看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村；雨不知不覺(jué)小了，我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此；杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗?；蛟S人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩(shī)的高明的詩(shī)人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人