第一單元第1課《 讀懂彼此的心 》第1課時(shí)3 教學(xué)設(shè)計(jì)-2022-2023學(xué)年道德與法治五年級下冊-部編版

第一單元第1課《讀懂彼此的心》第1課時(shí)3教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠：了解交往中的基本禮儀；能夠進(jìn)一步明確自己的交往目的，學(xué)會用積極的態(tài)度對待交往；掌握一些簡單的交往技巧，比如多說“你”少說“我”。二、教學(xué)內(nèi)容交往基本禮儀；培養(yǎng)積極的交往態(tài)度；掌握簡單的交往技巧。三、教學(xué)重點(diǎn)交往基本禮儀的認(rèn)識與掌握；培養(yǎng)積極的交往態(tài)度；掌握簡單的交往技巧。四、教學(xué)難點(diǎn)如何培養(yǎng)積極的交往態(tài)度；如何掌握簡單的交往技巧。五、教學(xué)方法教師講授；組織學(xué)生分角色模擬交往；情境化教學(xué)。六、教學(xué)時(shí)間本次課為45分鐘。七、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師簡單介紹本課程的教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向。通過圖片、場景等引入，向?qū)W生提出以下問題：在交往中應(yīng)該注意哪些基本禮儀？2.知識講解通過學(xué)生自己的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生探討交往應(yīng)該具備的基本禮儀，并為學(xué)生點(diǎn)撥相關(guān)的注意事項(xiàng)。向?qū)W生傳授以下交往技巧：多說“你”少說“我”。3.交互式教學(xué)教師組織學(xué)生分角色模擬社交場合，并在模擬中指導(dǎo)學(xué)生注意細(xì)節(jié)和禮儀。讓學(xué)生展現(xiàn)自己的優(yōu)秀的交往技巧和良好的交往態(tài)度，并讓其他同學(xué)鼓勵(lì)和表揚(yáng)。4.教學(xué)總結(jié)教師對本節(jié)課所教的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括，提醒學(xué)生關(guān)注相關(guān)的日常交往，不斷鞏固、提升自己的交際能力。八、教學(xué)評價(jià)學(xué)生自評：通過讓學(xué)生自己進(jìn)行評價(jià)，反思自己在本節(jié)課中所掌握的交際技能和交往態(tài)度?；ピu：讓同桌相互評價(jià)，評價(jià)對方在本節(jié)課中表現(xiàn)出的交際能力和交往態(tài)度。九、教學(xué)反思本次課程的教學(xué)效果還可進(jìn)一步提升，下面列舉了一些需要注意的點(diǎn)：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以加入引起學(xué)生興趣的元素，使得學(xué)生能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的結(jié)合也可以更好地加強(qiáng)學(xué)生的記憶效果。在教學(xué)反思環(huán)節(jié)，教師可以提醒學(xué)生日常中在交際方面的注意事項(xiàng)，進(jìn)一步加深學(xué)生的印象。十、教學(xué)反饋通過本次教學(xué)，學(xué)生對本課程的相關(guān)知識掌握情況良好，更進(jìn)一步提升了學(xué)生的交往能力和內(nèi)在素質(zhì)。同