計算機學期小結(jié) 計算機課程學期總結(jié)(四篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機學期小結(jié)計算機課程學期總結(jié)(四篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回想、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、短淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

計算機學期小結(jié)計算機課程學期總結(jié)篇一

1、認真聽講,利用電大的多媒體進行多方位的學習。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記,作業(yè),預習,復習等工作,在空間時間要通過看書,積極參與小組探討。

2、面授課做好預習,復習工作,有了預習,老師在上課過程中可以把我們不理解,不明白的地方使我們弄懂。

3、合理分派時間,我們必需利用時間理解知識,達到舉一反三。

4、成立學習小組,解決學習困難,與同學們進行學習上的交流。

5、積極參與多媒體教學,把握學習內(nèi)容。

6、積極完成課后作業(yè),及時消化和穩(wěn)定知識。

7、做好課前預習和課后復習,即使對知識進行整理,加強對知識的理解和認識,制定了學習計劃,可以有目標的學習,爭取所有學科都通過。

在自學的過程中,要樹立自強不息的精神,要做到以下幾點:

1、要有學習風險意識和刻苦學習的精神。沒有辛勤的耕耘,就得不到豐收的碩果。對于學習中遇到的挫折與困難,要細心分析問題和原因,不氣餒,不放棄。

2、對能否順利畢業(yè)不產(chǎn)生畏懼感,堅信只要有努力就會有收獲?!盀榱讼乱幻氲木剩谶@一秒我會百分之百付出!〞

3、嚴格約束自己,根據(jù)制定的學習計劃完成自己的目標,如期完成學習任務,力爭做到“今日事今日畢〞。

雖然是開放教育,但我們要自主學習,要做到勤學。

1、要上好面授課,提高課堂學習效率。

2、安排好業(yè)余時間,每天都要有進步。

3、多聽,多看,多記。

4、學習中經(jīng)常會遇到一些自己無法解決的問題,這就需要做到“善問〞。

總之,學習計算機不是那么簡單的,我會緊握自己最大的努力去鉆研,爭取從電大畢業(yè)后能成為一個計算機高手,也讓自己在社會競爭中有一席之地。

計算機學期小結(jié)計算機課程學期總結(jié)篇二

面對社會迅猛的發(fā)展趨勢深感自己知識的匱乏,但一直沒有找到適合自己的進修機遇。夏季的一天,我在同學的幫助下看到了嫩江縣電大遠程開放教育招生的信息,于是很快就決定報名學習。下面談一談我對電大學習的一些想法和計劃:

一、面授課,保證面授學習的學習質(zhì)量,提高到課聽課率,安時學習簽到,保證學員到課率和上機率,假使不能按時來校參與輔導的也要及時領(lǐng)取電大的電大的教學輔導資料;在老師的指導并幫助下制定考前學習計劃,做好課前預習工作,電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥〞與“解惑〞。在面授課中,老師只對教材的重點、難點加以統(tǒng)領(lǐng),不一一分章節(jié)細致陳述,所以盡量在上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,從而提高聽課質(zhì)量。

二、合理分派時間,積極參與網(wǎng)絡教育計算機應用基礎加強訓練。由于考試為上機考試,所以加強訓練也以上機操作為主。學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指示〞,必需利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新〞。

三、利用網(wǎng)絡平臺,如利用已經(jīng)建立的群(最好能寫上各成員的通訊方式,以備不時之用),校方班主任有通知的時候可以很快的收到信息,或者相互轉(zhuǎn)告到,做到資源利用。在群里盡量以與學業(yè)相關(guān)的為交流主題,否則可能只是普通的交友平臺,沒有多大的意義了。

四、積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學,多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比較的優(yōu)越性,特別適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習〞提供了極大便利。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

五、及時消化和穩(wěn)定知識,把做作業(yè)和練習當作一種基本的學習活動。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作。積極完成課后作業(yè),通過做作業(yè)是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止。

六、課后復習很重要,課后復習一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,讓我更有條理地去學習,同時為順利完成學業(yè)創(chuàng)造一個良好的開端。

同時一定要做到:

1、不輕易放過到校參與復習的上課機遇;

2、對統(tǒng)考教材上的例題、習題,使用統(tǒng)考教材配套光盤進行操作題練習要達到相當熟,確保每個步驟操作正確、到位。

3、進行機考模擬操作,熟悉考試界面、題目類型和答題方法,熟悉里面的每一道題。

計算機學期小結(jié)計算機課程學期總結(jié)篇三

從現(xiàn)在開始,我的人生又進入了一個全新的一頁。彈指一揮間參與工作已將近3年時間,回首往事,感慨萬千。光陰流逝,人生何短?報名電大是我夢想的開始,開放教育的新形模式,對像我這樣離開校園多年為生活打拼的打工仔們來講,提供了一個重拾夢想的機遇。

以前的學習從心態(tài)上來講是被動的,只是為了完成某種學習任務或目的。進行電大后,開放教育、自主學習、學分制形成性考核等這些名詞,讓我對學習有了一個新的認識。電大的開放教育以學生的自主學習為主,并加以各種各樣的技術(shù)與服務支持,要求學生在自主學習的同時,隨時隨地的為學生提供幫助。

在開放教育的學生在如何學習這個問題上,也值得我們深刻的去研討。在電大的網(wǎng)站上瀏覽時看到一些校友成功的經(jīng)歷和事跡深有感想,有殘障人士、農(nóng)家大嫂、七旬老人等等這些人的人生經(jīng)歷,學習心態(tài)和自信都讓我深受鼓舞。開放教育的學生與傳統(tǒng)高校的學生有著本質(zhì)上的區(qū)別,他們有工作、生活、家庭的`多重負擔和壓力,時間和空間大不一致。拿我來說吧,每天要上班,大部分的時間在工作中度過,工作的壓力又很大,下班還要照料家務帶帶小孩,可以說用于學習的時間少之又少。怎樣合理的安排學習時間顯的尤為重要。

由于每天的工作很忙,業(yè)余空閑時間很少,所以特別需要在學習時間上作科學的安排,結(jié)合自身的實際狀況,自覺戰(zhàn)勝工作、家庭等方面的困難,從根本上解決好工學矛盾。一方面積極依學習計劃執(zhí)行,遇到問題時及時向老師或同學請教,尋求解決,平日作業(yè)按時完成。一方面采用“5x2+2x10〞的學習方法,即:周一到周五的5個工作日內(nèi)每天用2個小時學習,主要用于閱讀文字教材及瀏覽電大的網(wǎng)站和收發(fā)電子郵件,以隨時了解最新的學習動態(tài)和信息等;周六、日2天內(nèi)每天用10小時學習,主要用于課程的復習、練習和平日作業(yè)的完成(如:觀看光碟,實機操作、cai課件練習等)及網(wǎng)上在線平臺的學習等等。通過這種方式,有效的緩減了工學矛盾,保障了學習效果。

為了能順利完成學業(yè),就必需對個人的學習作個規(guī)劃,以下幾點是我個人總結(jié)的一些心得:

1、先制定一份個人的專業(yè)學習計劃,對專業(yè)的所學教材及時間進行一個大致上的安排,如:所學專業(yè)需要完成的課程有哪些?學習的手段和方法有哪些?個人的學習年限需要多長?制定一分學習進程表。

2、再制定一個專業(yè)學期學習計劃,對本學期的學習時間作一個具體的安排,如:確定學期的周數(shù)及每周、每天的學習時數(shù),對學習的時間進行細化,制定一個時程表。

3、再具體化一點,可對本學期的所學課程制定一個課程學習計劃,針對自己認為較難的課程,訂定制定一個時程表。

4、在學習的過程中會遇到許多的問題,學會充分利用各種學習資源,運用多種手段,戰(zhàn)勝這些困難,及時尋求解決或幫助是必要的,而且學習是循續(xù)漸進的,必需是由易而難,這樣的學習才會有效果,同時樹立自信心也是學習的重要保障。

5、積極的參與小組活動和探討,提高自已的溝通與協(xié)作能力,發(fā)揚團隊間的合作精神,與他人共同進步。養(yǎng)成定時學習的一個好習慣,注意勞逸結(jié)合,合理善食。

我特別喜歡以網(wǎng)上獲取資源的方式來進行學習,一方面在問題的處理上提供了參考或方法,一方面又豐富了我的文化知識。在平日的工作中用的比較多的是office軟件,主要是完成一些工作報告和收發(fā)電子郵件,遇到問題時就可運用所學的專業(yè)知識來解決,實學實用,積少成多,即提升了我的專業(yè)技能,又提高了我的工作效率,也促進了我個人的成長。

在開放教育中,我們要作為一個獨立的學習者,對自己的學習負起責任,合理的處理工學矛盾,養(yǎng)成自主學習的習慣,時刻穩(wěn)定和加強學習信習,積極的面對困難,正確處理學習中遇到的各種問題,提升學習效果,讓求學之路更輕松。

當時背井離鄉(xiāng),只身南下,是為了生活,而今重拾夢想,獲取新知,是為了更好的明天?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞一起共勉電大學員。

計算機學期小結(jié)計算機課程學期總結(jié)篇四

現(xiàn)在我是電大的一位學員,對于電大的學習我充滿了熱心,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以戰(zhàn)勝時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結(jié)合實際為自己制訂了新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥〞與“解惑〞。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及不解進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記錄下來重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容相互對照。在做自學筆記的過程中,必需思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分派時間,爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指示〞,必需利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新〞。

三、成立學習小組,解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮〞,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以相互幫助提高學習效率,由于我在讀中專時所學的專業(yè),既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起探討,共同提高。

四、積極參與多媒體教學,把握學習內(nèi)容學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比較的優(yōu)越性,特別適應成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習〞提供了極大便利。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

五、積極完成課后作業(yè),及時消化和穩(wěn)定知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢

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