幼兒園小班創(chuàng)意植樹活動方案范文(三篇)_第1頁
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第5頁共5頁幼兒園小?班創(chuàng)意植?樹活動方?案范文?一、活動?目標:?為使孩子?們能夠積?極與社區(qū)?環(huán)境“對?話”,主?動參與植?樹節(jié)的相?關活動,?親身體驗?勞動的樂?趣,感受?美化環(huán)境?的意義,?激發(fā)愛幼?兒園、愛?社區(qū)的情?感,我大?班年級將?組織孩子?開展“為?地球種上?愛的種子?,為大家?建造美的?家園”的?植樹節(jié)愛?樹、護樹?活動。通?過活動讓?孩子們了?解“植樹?節(jié)的來歷?”、“植?樹與環(huán)保?”、“有?關植樹節(jié)?的活動”?等資料,?向大自然?學習,并?去社區(qū)、?街道向居?民和行人?宣傳,用?自己的雙?手照顧自?己身邊的?綠化,從?身邊的綠?色開始,?爭做綠色?文明小使?者,為我?們的城市?出自己的?一份微薄?之力。?二、活動?準備:?1.小分?隊的護綠?口號,園?提供制作?好的宣標?志的材料?2.有?關植樹節(jié)?的相關知?識。3?.幼兒自?制宣傳旗?、小樹頭?飾、水桶?、杯子等?。三、?活動時間?:__?__月_?___日?上午四?、參加人?員:大?班全體老?師、阿姨?、實習生?、保安一?名五、?活動內(nèi)容?:1.?介紹植樹?節(jié)來歷、?知識,宣?傳植樹節(jié)?意義。?____?對人員進?行分組。?(集中操?場)a?由老師擔?任小分隊?隊長接隊?旗。添?綠小分隊?護綠小?分隊環(huán)?保小分隊?文明小?分隊關?愛小分隊?b隊長?宣讀分隊?的宣傳口?號,讓孩?子們了解?。(先?在操場一?隔一的站?好隊拿好?牌,聽老?師宣讀倡?議書,再?分別請六?人一組三?十人到校?外宣傳。?)3.?宣讀植樹?節(jié)倡議書?。4.?小分隊各?隊帶上自?己隊的物?品出發(fā)。?(水桶?、水壺、?杯子、宣?傳板、宣?傳旗等)?5.回?園后不同?分隊可以?互相介紹?下自已隊?的活動情?況。幼?兒園小班?創(chuàng)意植樹?活動方案?范文(二?)一、?活動主題?:呵護綠?色放飛希?望二、?活動目標?:1、?從小愛護?花木、保?護環(huán)境,?知道了小?樹、花草?是我們?nèi)?類的朋友?;2、?能夠愉快?的參加活?動,積極?與父母共?同勞動,?在活動中?遵守規(guī)則?,學習與?他人合作?,體會勞?動的快樂?;3、?感受大自?然、周圍?環(huán)境的美?好,初步?建立保護?環(huán)境的責?任感;?4、倡議?綠色,做?好宣傳社?會。三?、活動準?備:1?、活動宣?傳。2?、準備樹?苗(幼兒?園準備,?新生樹苗?)3、?植樹所需?的工具(?家長自備?)4、?準備攝影?設備,拍?攝下植樹?的過程。?5、認?養(yǎng)樹牌印?制、家長?簽名條幅?。6、?班牌、教?師統(tǒng)一服?裝。7?、種植親?子樹的家?長自帶一?個小水桶?。8、?準備簽字?筆,一班?兩支。?8、宣傳?條幅(?1)珍愛?綠色,珍?愛我們共?有的家園?。(植物?園懸掛)?(2)?一花一世?界,一葉?一菩提;?植下一棵?樹,收獲?萬點綠(?植物園懸?掛)(?3)植樹?在當代,?得宜在下?代(幼兒?園懸掛)?(4)?幼兒園3?.12第?三屆“林?”種植親?子樹活動?(活動地?點:市植?物園活動?時間__?__月_?___日?9:00?)(植物?園門口、?幼兒園懸?掛)四?、活動過?程:1?、從我做?起:大家?要從身邊?的小事做?起,愛護?每一片綠?葉,每一?棵幼苗,?不采摘花?朵,不攀?樹枝,不?踏草地,?不到花壇?上玩耍。?2、綠?化家園:?教職工、?家長在家?要開展植?樹、種花?活動,選?擇一些適?合在家里?種植的花?木,種在?陽臺或房?間里,使?自己的家?變成一個?綠色家園?。3、?家長與幼?兒___?_月__?__日上?午___?_點__?__分在?植物園門?口集合。?9:00?由班主任?帶隊到達?本班活動?區(qū)進行主?題活動。?4、1?0:00?各班參加?種植親子?樹的家長?幼兒在班?主任的組?織下到林?集合。?第一組:?新生組?(1)組?織新生家?長與幼兒?一起種下?“親子樹?”、澆水?。(2?)為小樹?掛上認養(yǎng)?牌。(?3)簽名?儀式(在?條幅“幼?兒園3.?12第三?屆“林”?種植親子?樹活動“?上簽名)?(4)?班級在條?幅下合影?留念。?第二組:?老生組?(1)組?織老生家?長和幼兒?一起為認?養(yǎng)的親子?樹松土、?澆水。?(2)為?小樹更換?認養(yǎng)牌。?(3)?簽名儀式?(4)?班級合影?留念5?、活動結(jié)?束,家長?將幼兒送?回幼兒園?。五、?活動要求?:1、?各班上交?第三屆“?種植親子?樹”植樹?節(jié)活動教?案、“種?植親子樹?”活動總?結(jié)2、?班級兩位?老師上交?植樹節(jié)活?動反思?3、家長?活動調(diào)查?問卷4?、第三屆?“種植親?子樹”活?動家長感?悟(每班?最少__?__份,?統(tǒng)一紙張?,可打印?可手寫)?5、老?師上交的?所有資料?格式要一?致,上交?電子稿到?年級組長?處。6?、班級留?下影像資?料上交。?(視頻、?照片)?幼兒園小?班創(chuàng)意植?樹活動方?案范文(?三)一?、活動時?間:二?、參加人?員中(?)班全體?幼兒和老?師。二?、活動目?標:1?、知道“?____?月___?_日”是?植樹節(jié);?2、通?過活動的?開展,讓?幼兒懂得?保護植物?就是保護?環(huán)境的意?識。三?、活動準?備:1?、幼兒自?備塑料瓶?、肥料;?2、有?關“植樹?節(jié)”的知?識。四?、活動過?程:1?、老師交?代具體要?求,告訴?幼兒今天?是植樹節(jié)?,我們將?為去年種?的小樹施?肥、澆水?,并量量?它有多高?、多粗了?,最后為?幼兒園的?植物施肥?、澆水,?為環(huán)保出?自己的一?份力。?2、幼兒?拿著塑料?瓶來到去?年種的小?樹邊,老?師帶領幼?兒為小樹?量身高,?然后為小?樹施肥、?澆水。?3、老師?帶領幼兒?為園內(nèi)的?花草施肥?、澆水,?引導幼兒?要按順序?給園內(nèi)的?植物施肥?、澆水,?并注意不?碰斷小樹?苗不踩壞?小花蕊。?4、老?師帶領幼?兒回到班?上,畫出?自己心中?的樹。?5、活動?結(jié)束。?通過此次?豐富的實?踐體驗活?動提高了?

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