醫(yī)院科室人員量化管理的實(shí)施方案（3篇）

第15頁共15頁醫(yī)院科室?人員量化?管理的實(shí)?施方案?加強(qiáng)我科?質(zhì)量管理?和安全管?理，充分?調(diào)動(dòng)職工?的積極性?和創(chuàng)造性?，進(jìn)一步?增強(qiáng)我科?人員的責(zé)?任心和義?務(wù)感，根?據(jù)醫(yī)院、?醫(yī)務(wù)科制?定的綜合?時(shí)間考評?標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)?合我科實(shí)?際情況，?制定本方?案：1：?量化的目?的：打?破以往的?科內(nèi)獎(jiǎng)金?平均拿，?個(gè)人工資?不少發(fā)的?舊的分配?機(jī)制，使?一部分責(zé)?任心強(qiáng)、?服務(wù)質(zhì)?量好、愛?崗敬業(yè)、?真抓實(shí)干?的人突出?出來，真?正體現(xiàn)多?勞多得、?不勞不得?的新的分?配機(jī)制。?充分調(diào)動(dòng)?全科人員?的積極性?和創(chuàng)造性?，確?？?內(nèi)各項(xiàng)工?作積極、?穩(wěn)妥、健?康的發(fā)展?。2：?量化的對?象：1??？苾?nèi)所?有醫(yī)護(hù)人?員(包括?科主任、?護(hù)士長)?。2住?院病人和?家屬。?3醫(yī)療護(hù)?理質(zhì)量(?包括業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí))。?a)安?全管理(?包括安全?設(shè)施)。?b)衛(wèi)?生質(zhì)量。?c)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)。3?：量化的?基本原則?：d)?人人平等?，機(jī)會(huì)平?等的原則?。e)?不___?_，公開?、公正、?公平的原?則。f?)注重實(shí)?際，審時(shí)?度實(shí)的原?則。4?量化的方?法：a?)建立健?全科內(nèi)量?化管理_?___，?管理制度?。b)?科主任、?護(hù)士長根?據(jù)量化內(nèi)?容，分定?期、隨時(shí)?兩個(gè)時(shí)間?點(diǎn)對科內(nèi)?量化指標(biāo)?(項(xiàng)目)?進(jìn)行打分?，并當(dāng)場?記錄。?c)建立?病人家屬?意見卡，?把病人家?屬反饋的?意見作為?科室或個(gè)?人量化的?一個(gè)重要?指標(biāo)(祥?見附表)?。d)?建立科內(nèi)?人員量化?分卡。把?量化分?jǐn)?shù)?填入本人?卡中，作?為月底發(fā)?放獎(jiǎng)金或?工資的客?觀依據(jù)，?并在年底?評先進(jìn)中?作為一個(gè)?重要的參?考依據(jù)。?5量化?的實(shí)施步?驟：a?)由科主?任、護(hù)士?長制定量?化細(xì)則，?傳達(dá)量化?的目的、?方法、內(nèi)?容，是全?科人員明?確量化的?重要意義?，端正態(tài)?度，統(tǒng)一?認(rèn)識，積?極擁護(hù)，?每個(gè)職工?制定出自?己的目標(biāo)?，并上交?科主任、?護(hù)士長存?檔。b?)根據(jù)每?位職工制?定的目標(biāo)?及科內(nèi)制?度的量化?細(xì)則進(jìn)行?檢查督導(dǎo)?。c)?評價(jià)結(jié)果?，考核成?效，決定?獎(jiǎng)懲。?d)對獎(jiǎng)?懲結(jié)果，?職工有權(quán)?提出異議?，解釋權(quán)?由科主任?、護(hù)士長?負(fù)責(zé)。?6量化項(xiàng)?目及細(xì)則?：a)?勞動(dòng)紀(jì)律?：i.?醫(yī)務(wù)人員?要衣帽整?齊、舉止?大方、文?明用語、?不打罵訓(xùn)?斥病人；?團(tuán)結(jié)同事?、尊重領(lǐng)?導(dǎo)、富有?敬業(yè)精神?。ii?.按時(shí)上?下班，不?遲到、不?早退，上?班期間不?會(huì)友、串?科室、閑?談、看報(bào)?紙、干私?活、帶孩?子。i?ii.服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排，不講?條件，不?講理由，?領(lǐng)導(dǎo)要干?的工作堅(jiān)?決做好。?iv.?堅(jiān)守崗位?，不串崗?，不亂崗?，責(zé)任明?確，態(tài)度?嚴(yán)謹(jǐn)。?v.嚴(yán)守?病人__?__，不?向家人朋?友議論與?病人有關(guān)?的病情，?不私自外?借病歷。?vi.?上班期間?不請吃請?喝。b?)病歷書?寫：i?.按省精?神病院精?神科護(hù)理?醫(yī)療文書?書寫規(guī)范?及評分標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行書?寫(見附?表)。?ii.病?歷書寫體?現(xiàn)查房，?內(nèi)容要?jiǎng)?wù)?實(shí)、真實(shí)?。ii?i.診斷?與治療方?案相符；?住院同期?與療效相?符。i?v.三日?內(nèi)不能確?診病歷要?有會(huì)診、?討論記錄?，并及時(shí)?更改治療?方案。?v.兵力?、病程記?錄完成及?時(shí)，無缺?失病歷。?vi.?三防及護(hù)?理級別要?符合病人?當(dāng)時(shí)表現(xiàn)?，隨時(shí)更?改，病程?記錄嚴(yán)格?按護(hù)理級?別書寫。?vii?.上級醫(yī)?師對下級?醫(yī)師書寫?的病歷要?進(jìn)行檢查?、修改。?c)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及?考核：?i.采取?晨會(huì)學(xué)點(diǎn)?，專會(huì)學(xué)?面的方式?，科內(nèi)每?月舉行兩?次專題業(yè)?務(wù)講座。?ii.?學(xué)習(xí)有講?稿，有筆?記，并掌?握有關(guān)內(nèi)?容。i?ii.學(xué)?習(xí)內(nèi)容為?精神科專?業(yè)知識以?及有關(guān)的?內(nèi)科知識?和急救知?識。i?v.采取?晨會(huì)提問?的方式。?v.業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)?與臨床實(shí)?踐相結(jié)合?，主治職?稱以上者?每年需至?少拿出_?___篇?省級以上?論文。?vi.每?半年舉行?一次科內(nèi)?業(yè)務(wù)考試?。vi?i.以上?形式采用?量化分記?入個(gè)人量?化檔案。?4、安?全管理：?制定切?實(shí)有效的?安全管理?措施。安?全是保證?科室業(yè)務(wù)?開展的重?要環(huán)節(jié)，?因此，每?位職工必?須樹立牢?固的安全?意識，樹?立強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心。?①定期?進(jìn)行安全?教育，做?到制度化?、經(jīng)?；?。②定?期對病歷?進(jìn)行檢查?和評估。?③定期?對安全隱?患進(jìn)行檢?查和評估?：1>?病史采集?的真實(shí)性?，體檢的?全面性，?輔檢的及?時(shí)性，診?斷與治療?的綜合性?，病歷書?寫及時(shí)程?度。2?>對病區(qū)?內(nèi)設(shè)施，?病人衣物?，床鋪定?期檢查，?定期搜身?。3>?對病人的?飲食進(jìn)行?觀察。病?人一日三?餐除特殊?情況外必?需都督?促病人飲?食，對不?進(jìn)食者及?時(shí)匯報(bào)并?作相應(yīng)處?理。④?查崗位職?責(zé)，主班?人員不但?要在崗，?而且要成?。脫離自?己崗位_?___分?鐘視為不?在崗，只?一名大夫?主班是不?論任何情?況都不準(zhǔn)?脫崗。?⑤科內(nèi)設(shè)?立醫(yī)療缺?陷、糾紛?、差錯(cuò)、?事故監(jiān)督?小組。?醫(yī)院科室?人員量化?管理的實(shí)?施方案（?二）加?強(qiáng)我科質(zhì)?量管理和?安全管理?，充分調(diào)?動(dòng)職工的?積極性和?創(chuàng)造性，?進(jìn)一步增?強(qiáng)我科人?員的責(zé)任?心和義務(wù)?感，根據(jù)?醫(yī)院、醫(yī)?務(wù)科制定?的綜合時(shí)?間考評標(biāo)?準(zhǔn)并結(jié)合?我科實(shí)際?情況，制?定本方案?：1：?量化的目?的：打?破以往的?科內(nèi)獎(jiǎng)金?平均拿，?個(gè)人工資?不少發(fā)的?舊的分配?機(jī)制，使?一部分責(zé)?任心強(qiáng)、?服務(wù)質(zhì)量?好、愛崗?敬業(yè)、真?抓實(shí)干的?人突出出?來，真正?體現(xiàn)多勞?多得、不?勞不得的?新的分配?機(jī)制。充?分調(diào)動(dòng)全?科人員的?積極性和?創(chuàng)造性，?確保科內(nèi)?各項(xiàng)工作?積極、穩(wěn)?妥、健康?的發(fā)展。?2：量?化的對象?：1。?科內(nèi)所有?醫(yī)護(hù)人員?(包括科?主任、護(hù)?士長)。?2住院?病人和家?屬。3?醫(yī)療護(hù)理?質(zhì)量(包?括業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí))。?a)安全?管理(包?括安全設(shè)?施)。?b)衛(wèi)生?質(zhì)量。?c)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?。3：?量化的基?本原則：?d)人?人平等，?機(jī)會(huì)平等?的原則。?e)不?____?，公開、?公正、公?平的原則?。f)?注重實(shí)際?，審時(shí)度?實(shí)的原則?。4量?化的方法?：a)?建立健全?科內(nèi)量化?管理__?__，管?理制度。?b)科?主任、護(hù)?士長根據(jù)?量化內(nèi)容?，分定期?、隨時(shí)兩?個(gè)時(shí)間點(diǎn)?對科內(nèi)量?化指標(biāo)(?項(xiàng)目)進(jìn)?行打分，?并當(dāng)場記?錄。c?)建立病?人家屬意?見卡，把?病人家屬?反饋的意?見作為科?室或個(gè)人?量化的一?個(gè)重要指?標(biāo)(祥見?附表)。?d)建?立科內(nèi)人?員量化分?卡。把量?化分?jǐn)?shù)填?入本人卡?中，作為?月底發(fā)放?獎(jiǎng)金或工?資的客觀?依據(jù)，并?在年底評?先進(jìn)中作?為一個(gè)重?要的參考?依據(jù)。?5量化的?實(shí)施步驟?：a)?由科主任?、護(hù)士長?制定量化?細(xì)則，傳?達(dá)量化的?目的、方?法、內(nèi)容?，是全科?人員明確?量化的重?要意義，?端正態(tài)度?，統(tǒng)一認(rèn)?識，積極?擁護(hù)，每?個(gè)職工制?定出自己?的目標(biāo)，?并上交科?主任、護(hù)?士長存檔?。b)?根據(jù)每位?職工制定?的目標(biāo)及?科內(nèi)制度?的量化細(xì)?則進(jìn)行檢?查督導(dǎo)。?c)評?價(jià)結(jié)果，?考核成效?，決定獎(jiǎng)?懲。d?)對獎(jiǎng)懲?結(jié)果，職?工有權(quán)提?出異議，?解釋權(quán)由?科主任、?護(hù)士長負(fù)?責(zé)。6?量化項(xiàng)目?及細(xì)則：?a)勞?動(dòng)紀(jì)律：?i.醫(yī)?務(wù)人員要?衣帽整齊?、舉止大?方、文明?用語、不?打罵訓(xùn)斥?病人；團(tuán)?結(jié)同事、?尊重領(lǐng)導(dǎo)?、富有敬?業(yè)精神。?ii.?按時(shí)上下?班，不遲?到、不早?退，上班?期間不會(huì)?友、串科?室、閑談?、看報(bào)紙?、干私活?、帶孩子?。ii?i.服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，不講條?件，不講?理由，領(lǐng)?導(dǎo)要干的?工作堅(jiān)決?做好。?iv.堅(jiān)?守崗位，?不串崗，?不亂崗，?責(zé)任明確?，態(tài)度嚴(yán)?謹(jǐn)。v?.嚴(yán)守病?人___?_，不向?家人朋友?議論與病?人有關(guān)的?病情，不?私自外借?病歷。?vi.上?班期間不?請吃請喝?。b)?病歷書寫?：i.?按省精神?病院精神?科護(hù)理醫(yī)?療文書書?寫規(guī)范及?評分標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行書寫?(見附表?)。i?i.病歷?書寫體現(xiàn)?查房，內(nèi)?容要?jiǎng)?wù)實(shí)?、真實(shí)。?iii?.診斷與?治療方案?相符；住?院同期與?療效相符?。iv?.三日內(nèi)?不能確診?病歷要有?會(huì)診、討?論記錄，?并及時(shí)更?改治療方?案。v?.兵力、?病程記錄?完成及時(shí)?，無缺失?病歷。?vi.三?防及護(hù)理?級別要符?合病人當(dāng)?時(shí)表現(xiàn)，?隨時(shí)更改?，病程記?錄嚴(yán)格按?護(hù)理級別?書寫。?vii.?上級醫(yī)師?對下級醫(yī)?師書寫的?病歷要進(jìn)?行檢查、?修改。?c)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及考?核：i?.采取晨?會(huì)學(xué)點(diǎn)，?專會(huì)學(xué)面?的方式，?科內(nèi)每月?舉行兩次?專題業(yè)務(wù)?講座。?ii.學(xué)?習(xí)有講稿?，有筆記?，并掌握?有關(guān)內(nèi)容?。ii?i.學(xué)習(xí)?內(nèi)容為精?神科專業(yè)?知識以及?有關(guān)的內(nèi)?科知識和?急救知識?。iv?.采取晨?會(huì)提問的?方式。?v.業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)應(yīng)與?臨床實(shí)踐?相結(jié)合，?主治職稱?以上者每?年需至少?拿出__?__篇省?級以上論?文。v?i.每半?年舉行一?次科內(nèi)業(yè)?務(wù)考試。?vii?.以上形?式采用量?化分記入?個(gè)人量化?檔案。?4、安全?管理：?制定切實(shí)?有效的安?全管理措?施。安全?是保證科?室業(yè)務(wù)開?展的重要?環(huán)節(jié)，因?此，每位?職工必須?樹立牢固?的安全意?識，樹立?強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心。?①定期進(jìn)?行安全教?育，做到?制度化、?經(jīng)常化。?②定期?對病歷進(jìn)?行檢查和?評估。?③定期對?安全隱患?進(jìn)行檢查?和評估：?1>病?史采集的?真實(shí)性，?體檢的全?面性，輔?檢的及時(shí)?性，診斷?與治療的?綜合性，?病歷書寫?及時(shí)程度?。2>?對病區(qū)內(nèi)?設(shè)施，病?人衣物，?床鋪定期?檢查，定?期搜身。?3>對?病人的飲?食進(jìn)行觀?察。病人?一日三餐?除特殊情?況外必需?都督促?病人飲食?，對不進(jìn)?食者及時(shí)?匯報(bào)并作?相應(yīng)處理?。④查?崗位職責(zé)?，主班人?員不但要?在崗，而?且要成。?脫離自己?崗位__?__分鐘?視為不在?崗，只一?名大夫主?班是不論?任何情況?都不準(zhǔn)脫?崗。⑤?科內(nèi)設(shè)立?醫(yī)療缺陷?、糾紛、?差錯(cuò)、事?故監(jiān)督小?組。出現(xiàn)?差錯(cuò)本人?必須寫出?書面申請?科內(nèi)處?理意見、?改進(jìn)措施?并上報(bào)醫(yī)?院。⑥?大～(試?行)：?目的。完?善質(zhì)量管?理，降低?安全隱患?，是一忽?人員對病?人有更深?層次的了?解，同時(shí)?重點(diǎn)了解?、全面掌?握病員情?況，以便?及時(shí)更改?治療方案?和護(hù)理措?施。方?法：1?、每周一?進(jìn)行一次?，以座談?會(huì)形式舉?行，每位?職工對所?管病人重?點(diǎn)～，包?括該病人?的飲食、?睡眠、病?情變化、?用藥、副?作用、應(yīng)?注意事項(xiàng)?等逐一交?清。重點(diǎn)?病人當(dāng)場?討論。?2、自由?組合搭檔?，每兩人?一組。一?人不到位?者另一人?替交，所?交內(nèi)容要?全面、真?實(shí)、反應(yīng)?該病人的?真實(shí)情況?。3、?由科主任?、護(hù)士長?做最后安?排，把重?點(diǎn)病人分?離出來重?點(diǎn)討論。?⑦大查?房：目?的?？浦?任全面了?解病員情?況，重點(diǎn)?查急、危?、難、效?果差及伴?有軀體癥?狀的病人?，以便及?時(shí)更正診?斷、用藥?、護(hù)理級?別、進(jìn)一?步規(guī)范醫(yī)?囑。方?法：1?、每周四?有科主任?帶領(lǐng)醫(yī)生?拿原始病?歷進(jìn)行查?房，現(xiàn)場?辦公、下?醫(yī)囑，并?根據(jù)查房?情況隨時(shí)?講解，提?問有關(guān)內(nèi)?容。2?、查房期?間，由護(hù)?士長帶領(lǐng)?部分護(hù)士?旁聽，提?出合理建?議，并由?護(hù)士長隨?時(shí)提問該?病相關(guān)情?況。3?、能基本?掌握科主?任、護(hù)士?長提出的?相關(guān)問題?。4、?對提出合?理化建議?的職工要?實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)?制。⑧?實(shí)行病人?、家屬意?見監(jiān)督卡?(見附表?)。把?病人家屬?對病人的?滿意度，?對醫(yī)護(hù)人?員的滿意?度量化到?個(gè)人。?5、政治?思想工作?與醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)?①堅(jiān)持醫(yī)?院的路線?、方針、?政策，無?違法亂紀(jì)?行為。?②建立醫(yī)?務(wù)人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?議，醫(yī)德?規(guī)范。?③嚴(yán)格獎(jiǎng)?懲制度。?④有以?病人為中?心的具體?措施，敬?業(yè)精神。?6、對?出入院病?人的管理?：原則?上由主治?大夫掌握?，科主任?統(tǒng)籌全局?。①對?入院病人?要做到耐?心、細(xì)致?，說明住?院目的，?住院同期?大體費(fèi)用?等。醫(yī)?院科室人?員量化管?理的實(shí)施?方案（三?）加強(qiáng)?我科質(zhì)量?管理和安?全管理，?充分調(diào)動(dòng)?職工的積?極性和創(chuàng)?造性，進(jìn)?一步增強(qiáng)?我科人員?的責(zé)任心?和義務(wù)感?，根據(jù)醫(yī)?院、醫(yī)務(wù)?科制定的?綜合時(shí)間?考評標(biāo)準(zhǔn)?并結(jié)合我?科實(shí)際情?況，制定?本方案：?量化的?目的：?打破以往?的科內(nèi)獎(jiǎng)?金平均拿?，個(gè)人工?資不少發(fā)?的舊的分?配機(jī)制，?使一部分?責(zé)任心強(qiáng)?、服務(wù)質(zhì)?量好、愛?崗敬業(yè)、?真抓實(shí)干?的人突出?出來，真?正體現(xiàn)多?勞多得、?不勞不得?的新的分?配機(jī)制。?充分調(diào)動(dòng)?全科人員?的積極性?和創(chuàng)造性?，確?？?內(nèi)各項(xiàng)工?作積極、?穩(wěn)妥、健?康的發(fā)展?。量化?的對象：?科內(nèi)所?有醫(yī)護(hù)人?員(包括?科主任、?護(hù)士長)?。住院?病人和家?屬。醫(yī)?療護(hù)理質(zhì)?量(包括?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?)。安?全管理(?包括安全?設(shè)施)。?衛(wèi)生質(zhì)?量。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)。量?化的基本?原則：?人人平等?，機(jī)會(huì)平?等的原則?。不_?___，?公開、公?正、公平?的原則。?注重實(shí)?際，審時(shí)?度實(shí)的原?則。量?化的方法?：建立?健全科內(nèi)?量化管理?____?，管理制?度?？?主任、護(hù)?士長根據(jù)?量化內(nèi)容?，分定期?、隨時(shí)兩?個(gè)時(shí)間點(diǎn)?對科內(nèi)量?化指標(biāo)(?項(xiàng)目)進(jìn)?行打分，?并當(dāng)場記?錄。建?立病人家?屬意見卡?，把病人?家屬反饋?的意見作?為科室或?個(gè)人量化?的一個(gè)重?要指標(biāo)(?祥見附表?)。建?立科內(nèi)人?員量化分?卡。把量?化分?jǐn)?shù)填?入本人卡?中，作為?月底發(fā)放?獎(jiǎng)金或工?資的客觀?依據(jù)，并?在年底評?先進(jìn)中作?為一個(gè)重?要的參考?依據(jù)。?量化的實(shí)?施步驟：?由科主?任、護(hù)士?長制定量?化細(xì)則，?傳達(dá)量化?的目的、?方法、內(nèi)?容，是全?科人員明?確量化的?重要意義?，端正態(tài)?度，統(tǒng)一?認(rèn)識，積?極擁護(hù)，?每個(gè)職工?制定出自?己的目標(biāo)?，并上交?科主任、?護(hù)士長存?檔。根?據(jù)每位職?工制定的?目標(biāo)及科?內(nèi)制度的?量化細(xì)則?進(jìn)行檢查?____?督導(dǎo)。?評價(jià)結(jié)果?，考核成?效，決定?獎(jiǎng)懲。?對獎(jiǎng)懲結(jié)?果，職工?有權(quán)提出?異議，解?釋權(quán)由科?主任、護(hù)?士長負(fù)責(zé)?。量化?項(xiàng)目及細(xì)?則：勞?動(dòng)紀(jì)律：?醫(yī)務(wù)人?員要衣帽?整齊、舉?止大方、?文明用語?、不打罵?訓(xùn)斥病人?；團(tuán)結(jié)同?事、尊重?領(lǐng)導(dǎo)、富?有敬業(yè)精?神。按?時(shí)上下班?，不遲到?、不早退?，上班期?間不會(huì)友?、串科室?、閑談、?看報(bào)紙、?干私活、?帶孩子。?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?不講條件?，不講理?由，領(lǐng)導(dǎo)?要干的工?作堅(jiān)決做?好。堅(jiān)?守崗位，?不串崗，?不亂崗，?責(zé)任明確?，態(tài)度嚴(yán)?謹(jǐn)。嚴(yán)?守病人_?___，?不向家人?朋友議論?與病人有?關(guān)的病情?，不私自?外借病歷?。上班?期間不請?吃請喝。?病歷書?寫：按?省精神病?院精神科?護(hù)理醫(yī)療?文書書寫?規(guī)范及評?分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行書寫(?見附表)?。病歷?書寫體現(xiàn)?查房，內(nèi)?容要?jiǎng)?wù)實(shí)?、真實(shí)。?診斷與?治療方案?相符；住?院同期與?療效相符?。三日?內(nèi)不能確?診病歷要?有會(huì)診、?討論記錄?，并及時(shí)?更改治療?方案。?兵力、病?程記錄完?成及時(shí)，?無缺失病?歷。三?防及護(hù)理?級別要符?合病人當(dāng)?時(shí)表現(xiàn)，?隨時(shí)更改?，病程記?錄嚴(yán)格按?護(hù)理級別?書寫。?上級醫(yī)師?對下級醫(yī)?師書寫的?病歷要進(jìn)?行檢查、?修改。?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及考核：?采取晨?會(huì)學(xué)點(diǎn)，?專會(huì)學(xué)面?的方式，?科內(nèi)每月?舉行兩次?專題業(yè)務(wù)?講座。?學(xué)習(xí)有講?稿，有筆?記，并掌?握有關(guān)內(nèi)?容。學(xué)?習(xí)內(nèi)容為?精神科專?業(yè)知識以?及有關(guān)的?內(nèi)科知識?和急救知?識。采?取晨會(huì)提?問的方式?。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)應(yīng)與?臨床實(shí)踐?相結(jié)合，?主治職稱?以上者每?年需至少?拿出篇省?級以上論?文。每?半年舉行?一次科內(nèi)?業(yè)務(wù)考試?。以上?形式采用?量化分記?入個(gè)人量?化檔案。?⒋安全?管理：?制定切實(shí)?有效的安?全管理措?施。安全?是保證科?室業(yè)務(wù)開?展的重要?環(huán)節(jié)，因?此，每位?職工必須?樹立牢固?的安全意?識，樹立?強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心。?①定期進(jìn)?行安全教?育，做到?制度化、?經(jīng)?；?②定期?對病歷進(jìn)?行檢查和?評估。?③定期對?安全隱患?進(jìn)行檢查?和評估：?病史采?集的真實(shí)?性，體檢?的全面性?，輔檢的?及時(shí)性，?診斷與治?療的綜合?性，病歷?書寫及時(shí)?程度。?對病區(qū)內(nèi)?設(shè)施，病?人衣物，?床鋪定期?檢查，定?期搜身。?對病人?的飲食進(jìn)?行觀察。?病人一日?三餐除特?殊情況外?必需都?督促病人?飲食，對?不進(jìn)食者?及時(shí)匯報(bào)?并作相應(yīng)?處理。?④查崗位?職責(zé)，主?班人員不?但要在崗?，而且要?成。脫離?自己崗位?分鐘視為?不在崗，?只一名大?夫主班是?不論任何?情況都不?準(zhǔn)脫崗。?⑤科內(nèi)?設(shè)立醫(yī)療?缺陷、糾?紛、差錯(cuò)?、事故監(jiān)?督小組。?出現(xiàn)差錯(cuò)?本人必須?寫出書面?申請，科?內(nèi)處理意?見、改進(jìn)?措施并上?報(bào)醫(yī)院。?⑥大交?班(試行?)：目?的。完善?質(zhì)量管理?，降低安?全隱患，?是一忽人?員對病人?有更深層?次的了解?，同時(shí)重?點(diǎn)了解、?全面掌握?病員情況?，以便及?時(shí)更改治?療方案和?護(hù)理措施?。方法?。⒈每周?一進(jìn)行一?次，以座?談會(huì)形式?舉行，每?位職工對?所管病人?重點(diǎn)交