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文檔簡(jiǎn)介
城市的標(biāo)識(shí)北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元1.掌握生字詞及作者。2.能運(yùn)用多種修辭手法表達(dá)自己的思想情感,文章的線索。3.通過(guò)學(xué)習(xí)《城市的標(biāo)識(shí)》一文,增強(qiáng)我們對(duì)生存環(huán)境保護(hù)的意識(shí),從我做起。教學(xué)目標(biāo)擄掠翹角霓虹燈模樣杉樹(shù)水罐遒勁點(diǎn)綴樟樹(shù)偌大婀娜槐樹(shù)熙攘耿耿遒涸蕓饋忖
蒡啁啾窠
qiúhéyúnkuìcǔnbàngzhōujiūkē重點(diǎn)詞語(yǔ)詞語(yǔ)積累遒勁:雄健有力。形容樹(shù)枝。
饋贈(zèng):贈(zèng)送。
蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生:泛指人類和其它一切動(dòng)物。泛指一切生物(多指普通人)。
詞語(yǔ)解釋川流不息:川,河流。息:停止。象河水那樣流個(gè)不停。比喻來(lái)往的人或車輛,船只很多。
壽終正寢:壽終,很大年紀(jì)才死去。正寢,舊式住宅的正房。指年老時(shí)在家安然死去。比喻事物的自然消亡。詞語(yǔ)解釋什么是標(biāo)識(shí)?
標(biāo)識(shí),是指用來(lái)辨認(rèn)識(shí)別事物的標(biāo)志。
作者在本文中把樹(shù)當(dāng)做一座城市的標(biāo)識(shí),其作用是表達(dá)對(duì)現(xiàn)代化城市樹(shù)木的珍愛(ài),提醒和號(hào)召人們要自覺(jué)保護(hù)我們的生存環(huán)境,使之與人和諧共存,共同發(fā)展。閱讀課文,思考文章主要講了那些內(nèi)容,如何劃分段落?1-5段為第一部分:列舉城市之間的雷同現(xiàn)象。6-15段為第二部分:寫(xiě)樹(shù)才是城市的真正標(biāo)識(shí)。16-17為第三部分:?jiǎn)酒鹑藗儗?duì)樹(shù)的愛(ài)護(hù)以及作者對(duì)自然界的崇尚。默讀課文,劃出城市間雷同的具體事物。難道城市中就沒(méi)有標(biāo)志了嗎?從哪看出?為什么要以樹(shù)作為城市的標(biāo)識(shí)?動(dòng)筆練習(xí)寫(xiě)排比句
我們的城市和城市,就像“克隆”的弟兄,到處是……,到處是……,到處是……。樹(shù)帶給我們……,帶給我們……,帶給我們……,是我們的城市不可替代的標(biāo)識(shí)。運(yùn)用排比的方法,結(jié)合學(xué)習(xí)感受寫(xiě)一段話。1.作者提出了樹(shù)是城市唯一的標(biāo)志、靈魂的觀點(diǎn),你們有什么
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