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山東省濟(jì)南市章丘區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在這四個(gè)數(shù)中,絕對(duì)值最大的數(shù)是()A.-1 B.0 C. D.2.?dāng)?shù)和在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離為()A. B. C. D.3.如圖,將繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若,則,則旋轉(zhuǎn)角為().A.20° B.25° C.30° D.35°4.?dāng)?shù)軸上與表示﹣1的點(diǎn)距離10個(gè)單位的數(shù)是()A.10 B.±10 C.9 D.9或﹣115.下列各式是同類項(xiàng)的是()A.、 B.、 C.、 D.、6.我市有305600人口,用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到千位)為()A.元 B.元 C.元 D.元7.在﹣22,﹣(﹣2),+(﹣),﹣|﹣2|,(﹣2)2這五個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.如圖,已知點(diǎn)O在直線AB上,CO⊥DO于點(diǎn)O,若∠1=145°,則∠3的度數(shù)為()A.35° B.45° C.55° D.65°9.下面去括號(hào)正確的是()A.B.C.D.10.現(xiàn)有一列式子:;;則第個(gè)式子的計(jì)算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法可表示為A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知﹣3x1﹣2ayb+2與是同類項(xiàng),則ab=_____.12.將若干枚棋子平均分成三堆(每堆至少2枚),分別放在左邊、中間、右邊,并按如下順序進(jìn)行操作:第1次:從右邊堆中拿出2枚棋子放入中間一堆;第2次:從左邊一堆中拿出1枚棋子放入中間一堆;第3次:從中間一堆中拿出幾枚棋子放入右邊一堆,并使右邊一堆的棋子數(shù)為最初的2倍.(1)操作結(jié)束后,若右邊堆比左邊一堆多15枚棋子,問共有_____枚棋子;(2)通過計(jì)算得出:無論最初的棋子數(shù)為多少,按上述方法完成操作后,中間一堆總是剩下_____枚棋子.13.如果分式有意義,那么x的取值范圍是_____.14.下列各組式子:①與,②與,③與,④與,互為相反數(shù)的有__________.15.既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)是.16.若,,且a>b,則a-b=___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)如圖1,點(diǎn)在直線上,點(diǎn),在直線上,按下列語句畫圖:①畫直線;②畫線段;③過點(diǎn)畫直線,交線段于點(diǎn);(2)如圖2,用適當(dāng)語句表示圖中點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:①點(diǎn)與直線的位置關(guān)系;②點(diǎn)與直線的位置關(guān)系;18.(8分)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),并且x的絕對(duì)值等于1.試求:x1﹣(a+b+cd)+1(a+b)的值.19.(8分)(1)觀察下列多面體,并把下表補(bǔ)充完整.名稱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱圖形頂點(diǎn)數(shù)a61012棱數(shù)b91215面數(shù)c568(2)觀察上表中的結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)a、b、c之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)寫出關(guān)系式.20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)在如圖所示的方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)在方格紙中小正方形的頂點(diǎn)上.(1)畫線段;(2)畫圖并說理:①畫出點(diǎn)到線段的最短線路,理由是;②畫出一點(diǎn),使最短,理由是.22.(10分)已知:如圖,點(diǎn)C在的一邊OA上,過點(diǎn)C的直線,CF平分,于C.若,求的度數(shù);求證:CG平分;當(dāng)為多少度時(shí),CD平分,并說明理由.23.(10分)用適當(dāng)方法解下列方程組:(1)(2)24.(12分)根據(jù)解答過程填空:如圖,已知,那么AB與DC平行嗎?解:已知________________(________)(_______)又(________)________等量代換(________)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先分別求出幾個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,再進(jìn)行大小比較即可.【題目詳解】∵,,,,,∴絕對(duì)值最大的數(shù)是,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查絕對(duì)值的定義,有理數(shù)的大小比較.2、A【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩個(gè)數(shù)的差的絕對(duì)值列式即可得解.【題目詳解】解:|m-(?5)|=.
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩點(diǎn)表示的數(shù)的差的絕對(duì)值.3、C【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,即可求∠BAB′,求∠BAB′的度數(shù)即可.【題目詳解】解:∵根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,
∴∠BAC=∠B′AC′,
∴∠BAB′=∠CAC′
∵,
∴∠BAB′=(-)=30°
故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),圖形旋轉(zhuǎn)前后不發(fā)生任何變化,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,這是解決問題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離可得答案.提示1:此題注意考慮兩種情況:要求的點(diǎn)在-1的左側(cè)或右側(cè).
提示2:當(dāng)要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)的左側(cè)時(shí),用減法;當(dāng)要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)的右側(cè)時(shí),用加法.【題目詳解】與點(diǎn)-1相距10個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)有兩個(gè):
①-1+10=9;②-1-10=-1.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離及分類討論思想.考慮所求點(diǎn)在已知點(diǎn)兩側(cè)是解答本題關(guān)鍵.5、C【分析】所含的字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的兩個(gè)單項(xiàng)式稱為同類項(xiàng).【題目詳解】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,解得A.所含的字母不相同,故A不符合題意;B.所含相同字母的指數(shù)不同,故B不符合題意;C.是同類項(xiàng),故C符合題意;D.所含字母不同,故D不符合題意,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查同類項(xiàng),是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.6、C【解題分析】試題解析:故選C.7、C【分析】先把各數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)負(fù)數(shù)的定義即可解答.【題目詳解】試題分析:解:﹣22=﹣4是負(fù)數(shù);﹣(﹣2)=2是正數(shù);+(﹣)=﹣是負(fù)數(shù);﹣|﹣2|=﹣2是負(fù)數(shù);(﹣2)2=4是正數(shù);負(fù)數(shù)有3個(gè).故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù).8、C【解題分析】試題分析:∵∠1=145°,∴∠2=180°-145°=35°,∵CO⊥DO,∴∠COD=90°,∴∠3=90°-∠2=90°-35°=55°;故選C.考點(diǎn):垂線.9、C【分析】直接利用去括號(hào)法則:括號(hào)前面是加號(hào)時(shí),去掉括號(hào),括號(hào)內(nèi)的算式不變;括號(hào)前面是減號(hào)時(shí),去掉括號(hào),括號(hào)內(nèi)加號(hào)變減號(hào),減號(hào)變加號(hào),逐項(xiàng)進(jìn)行去括號(hào)運(yùn)算,即可得出答案.【題目詳解】解:A.,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,此選項(xiàng)正確;D.,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是去括號(hào)法則,注意去括號(hào)依據(jù)的是分配律,去括號(hào)只是改變式子的形式,不改變式子的值.10、D【解題分析】根據(jù)題意得出一般性規(guī)律,寫出第8個(gè)等式,利用平方差公式計(jì)算,將結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:第個(gè)式子為.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了因式分解運(yùn)用公式法,以及科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,列出關(guān)于a,b的方程,求出a,b的值,繼而可求出ab的值.【題目詳解】解:∵﹣3x1﹣2ayb+2與是同類項(xiàng),∴1﹣2a=7,b+2=4,解得a=﹣3,b=2,∴ab=(﹣3)2=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.12、421【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)最初每堆各有枚棋子,根據(jù)右邊一堆比左邊一堆多15枚棋子列方程求解即可.
(2)設(shè)原來平均每份枚棋子,則最后右邊枚棋子,左邊枚棋子,總棋子數(shù)還是,,繼而即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)設(shè)最初每堆各有枚棋子,
依題意列等式:,
解得:,
.
故共有枚棋子;
(2)無論最初的棋子數(shù)為多少,最后中間只剩1枚棋子.
理由:設(shè)原來平均每堆枚棋子,則最后左邊枚棋子,右邊枚棋子,總枚棋子數(shù)還是.
∴,
所以最后中間只剩1枚棋子.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.13、【分析】根據(jù)分式有意義的條件,分母不為零,列不等式求解,寫出答案即可.【題目詳解】解:由題意得:,解得:,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是解題關(guān)鍵.14、②④【分析】根據(jù)互為相反數(shù)相加得零逐項(xiàng)計(jì)算分析即可.【題目詳解】①∵(a-b)+(-a-b)=a-b-a-b=-2b,∴與不是互為相反數(shù);②∵(a+b)+(-a-b)=a+b-a-b=0,∴與是互為相反數(shù);③∵(a+1)+(1-a)=a+1+1-a=2,∴與不是互為相反數(shù);④∵(-a+b)+(a-b)=-a+b+a-b=0,∴與是互為相反數(shù);故答案為:②④.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù).15、0【解題分析】因?yàn)橐?為標(biāo)準(zhǔn),超出的部分記為正數(shù),不足的部分記為負(fù)數(shù),所以0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).16、8或2【解題分析】先由絕對(duì)值的性質(zhì)求得a、b的值,然后根據(jù)a>b,確定出a、b的取值情況,最后代入計(jì)算即可.解:∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1.∵a>b,∴a=3,b=﹣1或a=﹣3,b=﹣1.當(dāng)a=3,b=﹣1時(shí),a﹣b=3﹣(﹣1)=3+1=8;當(dāng)a=﹣3,b=﹣1時(shí)a﹣b=﹣3﹣(﹣1)=﹣3+1=2.故答案為8或2.“點(diǎn)睛”本題主要考查的是絕對(duì)值、有理數(shù)的減法,由a>b得到a=3,b=﹣1或a=﹣3,b=﹣1是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)①點(diǎn)在直線上;②點(diǎn)在直線外【分析】(1)根據(jù)幾何語言畫出對(duì)應(yīng)的圖形即可;(2)根據(jù)圖形可直接得出答案.【題目詳解】解:(1)①如圖1所示,直線即為所求;②如圖1所示,線段即為所求;③如圖1所示,直線即為所求;(2)①點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:點(diǎn)在直線上;②點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:點(diǎn)在直線外.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線、射線、線段,是基礎(chǔ)題,主要是對(duì)語言文字轉(zhuǎn)化為圖形語言的能力的考查.18、2.【分析】由相反數(shù)及倒數(shù)的性質(zhì)可求得及,由絕對(duì)值的定義可求得x的值,代入計(jì)算即可.【題目詳解】a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值等于1,,原式=4﹣(0+1)+1×0=4﹣1+0=2.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是利用性質(zhì)求出及的值,進(jìn)行整體代入.19、(1)8、7、18;(2)a+c-2=b【分析】(1)只要將各個(gè)圖形的頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)數(shù)一下就可以得出答案;(2)通過觀察找出每個(gè)圖形中“頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)”之間隱藏的數(shù)量關(guān)系,用公式表示出來即可.【題目詳解】解:(1)通過計(jì)算可得出四棱柱的頂點(diǎn)數(shù)為8;五棱柱的面數(shù)為7;六棱柱的棱數(shù)為18;故答案為:8、7、18;(2)通過觀察找出每個(gè)圖形中“頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)”之間隱藏的數(shù)量關(guān)系,可得出:a+c-2=b.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是歐拉公式,公式描述了簡(jiǎn)單多面體頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)、與棱數(shù)特有的規(guī)律.20、(1);(2)【分析】(1)去括號(hào),移項(xiàng)后系數(shù)化為1即可求解;(2)方程兩邊同時(shí)乘6后去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.【題目詳解】解:(1)故答案為:.(2)故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求解;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.21、(1)圖見解析;(2)圖見解析,點(diǎn)到直線的距離垂線段最短;(3)圖見解析,兩點(diǎn)之間線段最短.【分析】(1)根據(jù)題意畫圖即可;(2)①借助網(wǎng)格作CE⊥AB,根據(jù)點(diǎn)到直線距離垂線段最短可得符合條件的E點(diǎn);②連接AD和CE交于P點(diǎn),根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得.【題目詳解】(1)連接AB如下圖所示;(2)①如圖所示CE為最短路徑,理由是點(diǎn)到直線的距離垂線段最短,故答案為:點(diǎn)到直線的距離垂線段最短;②如圖所示P點(diǎn)為最短,理由是:兩點(diǎn)之間線段最短,故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩點(diǎn)之間的距離,垂線段最短和根據(jù)要求畫線段.理解點(diǎn)到直線的距離垂線段最短和兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.22、(1)∠ECF=110°;(2)答案見解析;(3)∠O=60°.【解題分析】試題分析:由兩直線平行,同位角相等得∠ACE=40,由平角定義得∠ACD=,再由角平分線定義得,由鄰補(bǔ)角定義得到ECF=;(2)由垂直的定義得,由得,由等角的余角相等可證;(3)由兩直線平行,同位角相等得∠DCO=∠O=60,由角平分線性質(zhì)得∠DCF=60,由等量代換得即可得證.試題解析:(1)∵DE//OB,∴∠O=∠ACE,(兩直線平行,同位角相等)∵O=40,∴∠ACE=40,∵∠ACD+∠ACE=(平角定義)∴∠ACD=又∵CF平分ACD,∴(角平分線定義)∴ECF=(2)證明:∵CGCF,∴.∴又∵)∴∵∴(等角的余角相等)即CG平分OCD.(3)結(jié)論:當(dāng)O=60時(shí),CD平分OCF.當(dāng)O=60時(shí)∵DE//OB,∴∠DCO=∠O=60.∴∠ACD=120.又∵CF平分ACD∴∠DCF=60,∴即CD平分OC
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