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文檔簡(jiǎn)介

-.z.有動(dòng)作的詩歌:1. 愛使我們相聚在一起2. 這一生最美的祝福3. 云山太陽4. 贊美之泉5. 恩典之路6. 最珍貴的角落7. 全然向你8. 把冷漠變成愛9. 你是唯一10. 我要向高山舉目11. 我的燈需要油12. 小小的夢(mèng)想拼圖找組〔故名思意,不用解釋〕二.打地鼠1.所有人排成圓圈,抽一個(gè)人站在中間拿一個(gè)扇子什么的,2.然后打的人先叫一個(gè)人的名字,然后打他3.那個(gè)人必須在他被打倒之前就說另一個(gè)人的名字,要是被打倒的話就是輸3.要是沒有打倒,打的那個(gè)人就要馬上去打他剛剛說的那個(gè)人,以此類推,直至打倒為止,4.被打到的那個(gè)人就來打。三.你來比劃我來猜,這個(gè)故名思意,最好是圣經(jīng)里的,人物,食物,名詞都可。四.捏手傳速1.所有人分成兩組,排成兩隊(duì),設(shè)一個(gè)目標(biāo),瓶子什么的。2.主持人示意開場(chǎng)〔不能出聲音〕,然后各組的第一個(gè)人看見,馬上捏下一個(gè)人的手,一個(gè)捏一個(gè),看哪一組先拿到瓶子,先拿到的就是贏了。五.放下東西〔東西排成一條線〕1.給兩組或是多組各訂兩條5-6米的線2.讓組員把自己身上的東西從一頭排到另一頭,看哪一組排的快〔說完這句之后就不準(zhǔn)他們拿東西了〕3.排的東西不能重復(fù)4.最后所有東西都是主持人的〔看看心疼不疼〕5.說說為什么耶穌讓門徒出去傳福音不讓帶東西,而我們呢。六.369的游戲1.從1開場(chǎng)輪流數(shù)下去,碰到,或是3.6.9.的倍數(shù)都要只拍手不說話。2.然后下一個(gè)是說下一個(gè)數(shù)如,4的人拍手,第五個(gè)人說5七.誰先笑1.兩個(gè)人面對(duì)面,不說話,只用表情逗他,誰先笑,就輸了。八.吹氣球1訂一段距離,每組先出一個(gè)人,把氣球吃起來,2.用氣球里的氣,來吹塑料杯〔一次性的〕,杯子要是到了,就要重頭開場(chǎng)吹。3.一個(gè)到了目標(biāo),就讓下一個(gè)成員接著,直至所有人都吹完,看哪一組先吹完。.九.背上寫字傳字,最后一個(gè)人說是什么字,只能寫,不能說,看哪一組快。十.用布隔在中間,各派一個(gè)人,把布拿掉,看哪一組的人,叫對(duì)方的名字快。十一.蒙眼,過障礙〔可讓一個(gè)人來指揮,描述〕。十二.我愛記歌詞十三.聽歌的旋律說歌名,看哪一組快。十四.寫字連故事所有人各寫兩個(gè)字在黑板上,自己當(dāng)時(shí)腦袋里第一個(gè)閃過的詞。然后把所有的串起來。十五.一組寫一個(gè)場(chǎng)景,用所有人的名字,有出現(xiàn)該字就可以,諧音也可以。十六.觀察少了什么1..兩組的人面對(duì)面,一組先轉(zhuǎn)過去,2.另一組的人給一分鐘的時(shí)間,把自己弄得不一樣,自己想。3.然后那組人轉(zhuǎn)回來,說說你對(duì)面的那個(gè)人有什么變化〔所以在開場(chǎng)之前就要給一些時(shí)間,他們彼此好好的觀察?!?.另一組也是這樣。十七.不可以說我正常的聊天,不可以說我,我可以用其他的詞代替十八.說書卷如金清說創(chuàng)世記〔自己的名字+卷名〕第二個(gè)要說:金清說創(chuàng)世記+自己的名字+另一卷名3.卷名不可重復(fù),以此類推十九.挪亞方舟。分成幾組用畫圖的形式畫出挪亞方舟的尺寸,所有的食物,動(dòng)物,里外的東西都可畫圖的時(shí)候那個(gè)人必須閉著眼睛,旁邊同組的人可以說要畫在哪里不同組的人也可以干擾,給錯(cuò)誤的提示。最后讓每組說自己為什么這么畫一個(gè)人寫一個(gè),所有都要寫四十一.搶座位目的:考反響時(shí)間:10分鐘材料:筆、湯匙、皮球、鉛筆、紙等各一。〔或其它物品〕容:1.游戲開場(chǎng),參加者坐成一圓圈,輪流傳遞上述物品。2.站立圈的主持人可在任何時(shí)間叫出兩樣物品,凡手中拿有這兩樣物品的人必須互換位置。3.同時(shí)主持人去搶其中一人的位置,沒有搶到位置的人就變成站在中央的主持人。三十八.大風(fēng)吹目的:聯(lián)絡(luò)感情時(shí)間:5-10分鐘材料:椅子〔比人數(shù)少一〕容:1.椅子排成圓圈,各人坐下,沒有座位的一人站在場(chǎng)中間。2.在場(chǎng)中間的人說“大風(fēng)吹〞,大家齊聲問“吹什么?〞主持人說“吹戴眼鏡的人。〞被吹到的人要離開另找座位,場(chǎng)中的人趁機(jī)搶一座位。3.未搶到位置的人繼續(xù)主持。注意:穿長(zhǎng)褲的、有頭發(fā)的,或穿皮鞋的等等,皆可以被吹。但注意吹的對(duì)象要兩人以上。破冰游戲〔溝通、組員互相合作等〕游戲:背脊夾氣球目的:組員互相合作時(shí)間:5-10分鐘材料:多個(gè)氣球及數(shù)椅子容:1.組長(zhǎng)先在房中不同位置放椅子作障礙物。2.兩人一組,每組吹漲一個(gè)氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點(diǎn)開場(chǎng)行,繞過障礙物,抵達(dá)終點(diǎn)。3.假設(shè)中途弄跌了氣球,必須返回起點(diǎn),重新開場(chǎng)。4.游戲過程中不得用手接觸氣球。五.人體繩結(jié)目的:組員互相合作時(shí)間:5-10分鐘容:1.大家圍圈站好,將手穿插伸出。大家伸手捉住對(duì)方的手,不可以是相鄰的兩個(gè)人。2.假設(shè)發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,可以再弄一下3.全組人的手在游戲中不得松開,大家要想方法令全組人的手不再穿插而圍圈站好。十.“說〞畫“解〞畫目的:組員互相加深認(rèn)識(shí)〔沖突期適用〕時(shí)間:5-10分鐘材料:畫紙多、顏色筆容:1.兩人一組,每人有一畫紙及幾支顏色筆。各人用5分鐘時(shí)間在紙上畫自己的現(xiàn)狀。注意:不得換紙,即使畫錯(cuò),仍要繼續(xù)畫。2.完成后,互相看對(duì)方的圖畫,并嘗試猜對(duì)方目前的心情、安康狀況、工作等。3.聽完對(duì)方的看法后,告訴他哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。4.游戲變化:大家圍圈坐。各自畫完后,將畫紙交給右邊的人,請(qǐng)他嘗試當(dāng)眾“說〞畫,然后由原創(chuàng)者“解〞畫。十一.你還可活多兩分鐘!目的:組員互相加深認(rèn)識(shí)〔沖突期適用〕時(shí)間:5-10分鐘容:1.每位組員有一紙和一支筆。假設(shè)大家只剩兩分鐘性命,趕快抓緊時(shí)間寫一封信。2.兩分鐘后,組長(zhǎng)可邀請(qǐng)組員大聲讀出信中容。但假設(shè)組員感覺不方便讀出,請(qǐng)尊重他/她的意愿,讓他/她選擇性地讀出局部容。二十.殺手目的:加強(qiáng)非語言的溝通和表達(dá)能力人數(shù):12-30人時(shí)間:20分鐘材料:與組員人數(shù)一樣的小紙,其中一有“殺手〞二字,其余的空白,用作抽簽之用容:1.游戲前,參加者可練習(xí)“死亡〞的動(dòng)作〔想象與電影演員一樣〕。2.開場(chǎng)時(shí),先抽簽,看后交回主持人,下個(gè)回合可再用。3.大家保持沉默,在會(huì)場(chǎng)圍慢慢移動(dòng),當(dāng)中有一“殺手〞。4.“殺手〞隱藏身份,靜靜向場(chǎng)其中一人眨眼,對(duì)方看見,便要做出“死亡〞動(dòng)作,并加“駭人〞的叫聲,然后離開游戲圍之外。5.每個(gè)人隨時(shí)有被“殺〞的危險(xiǎn),大家猜測(cè)誰是“殺手〞。6.游戲繼續(xù),漸漸會(huì)有更多人“被殺〞,“殺手〞可能被人發(fā)現(xiàn)。如果有人抓著“殺手〞,又有另一人和議,便重新開場(chǎng)游戲。如被抓到的人不是殺手時(shí),舉報(bào)的二人便要宣告“死亡〞。破冰游戲之立志篇二.慾壑難填目的:將人生的不滿足和不斷的追尋,化成有趣的游戲時(shí)間:10-15分鐘材料:預(yù)備幾個(gè)大小、形狀、質(zhì)地不同的杯,一堆用來填塞的材料〔如紙屑、被子、橡皮圈、夾子等東西容:1.將組員分組,用各樣材料把杯填滿,限時(shí)3分鐘。2.各組員在限時(shí)填滿自己的杯。設(shè)3個(gè)獎(jiǎng):"最多物件獎(jiǎng)"、"最多種類獎(jiǎng)"及"最滿獎(jiǎng)"。3.約3分鐘后,進(jìn)展評(píng)判及頒獎(jiǎng)。4.沒有人會(huì)得到"最滿獎(jiǎng)",因?yàn)楸蛔舆€有容納水的空間。5.講解人生有許多追求,但永不能滿足,因?yàn)槭郎险也坏秸嬲軡M足人的東西??梢脢W古斯丁的話:"神為他自己創(chuàng)造了我們,所以我們的心靈得不到安息〔或滿足〕,除非我們找到他,又活在他里面。"6.請(qǐng)基督徒分享從信仰中找到滿足的見證,分享這份滿足的特別之處。7.可考慮分享約翰福音四章13-14節(jié)里象泉源的活或,直涌到永生。破冰游戲之價(jià)值篇二.修補(bǔ)破碎的心目的:難忘的情人節(jié)時(shí)間:15-20分鐘材料:粉紅色紙假設(shè)干、剪刀事前準(zhǔn)備:1.將粉紅色紙剪成心型,數(shù)量按照組別數(shù)目。2.在每顆紅心上寫一節(jié)有關(guān)愛的經(jīng)文。3.再將每顆心剪開數(shù)塊,數(shù)目與組員人數(shù)一樣。每顆心要用不同方法剪開。容:1.發(fā)給每個(gè)組員一片“碎心〞。2.組員盡快找其他碎片,合拼成一顆完整的心。3.從圣經(jīng)中找出“心〞上的經(jīng)文,全組一起朗讀出來。4.最快拼成紅心及讀出經(jīng)文的組別獲勝。六.殺一救百目的:價(jià)值觀時(shí)間:30-40分鐘材料:紙、筆容:1.較適合愛認(rèn)真討論及思考的組員。2.問題:“你見到一人企圖引爆炸彈,附近約有100人。你手上有一把搶,目前的形式是:你是這100人的救星,假設(shè)不開搶射殺兇徒,他們必被炸死。你開不開槍?〞討論:1.假設(shè)果你會(huì),原因是:〔英雄感/殺一人救百人是值得的/人有生存之價(jià)值``````〕2.如果那100人都是窮兇極惡的壞蛋,死有余辜,你開不開槍救他們呢?3.如果你仍會(huì)開槍,為什么?〔人有生存之價(jià)值/你相信人有改變的可能``````〕4.如果你不開槍,原因是:〔壞人應(yīng)得懲罰``````〕5.如果你因?yàn)橄嘈湃说纳怯袃r(jià)值而開槍,則那價(jià)值是什么?你自己的生命價(jià)值又是什么?6.你覺得自己“壞〞嗎?你覺得自己應(yīng)得懲罰嗎?〔次問題之用意是探討外展對(duì)象曾做過壞事后,恐怕被懲罰之焦慮感。〕破冰游戲之認(rèn)知篇〔圣經(jīng)知識(shí)、認(rèn)識(shí)耶穌〕一.問答題目的:學(xué)習(xí)圣經(jīng)時(shí)間:15分鐘材料:每人一本圣經(jīng)問題:1.第一個(gè)殺人犯是誰?〔創(chuàng)世紀(jì)〕2.第一座摩天大樓的建筑師是哪些人?〔創(chuàng)世紀(jì)〕3.第一對(duì)雙胞胎是誰?〔創(chuàng)世紀(jì)〕4.第一次選美大會(huì)在哪一座城舉行?〔以斯帖記〕5.第一個(gè)牧羊人是誰?〔創(chuàng)世紀(jì)〕6.第一個(gè)喝醉酒的人是誰?〔創(chuàng)世紀(jì)〕7.第一位看見主復(fù)活的人是誰?〔約翰福音〕8.非洲的第一位基督徒是誰?〔使徒行傳〕9.基督徒的第一位殉道者是誰?〔使徒行傳〕10.第一隊(duì)報(bào)佳音的隊(duì)員是誰?〔路加福音〕答案:1.該隱。〔創(chuàng)四1-15〕2.挪亞的后代〔創(chuàng)十32-十一9〕3.以掃和雅各?!矂?chuàng)廿五10-26〕4.書珊城?!菜苟?-18〕5.亞伯?!矂?chuàng)四2〕6.挪亞?!矂?chuàng)九20-27〕7.抹大拉的馬利亞?!布s廿1-18〕8.埃提阿伯的太監(jiān)?!餐桨?6-40〕9.司提反?!餐搅?-七60〕10.天軍天使?!猜范?-20〕四.第一印象目的:消除非基督徒對(duì)基督徒的偏見時(shí)間:30-40分鐘容:1.每人尋找一位不熟悉的組員,互通后,猜出對(duì)方的嗜好、對(duì)人生的看法。2.把自己的猜測(cè)告訴對(duì)方,把理由告訴他。并讓對(duì)方講出自己的實(shí)況。3.主持人選出兩對(duì)組員,講出他對(duì)同伴的猜測(cè),他猜對(duì)了嗎?為什么?4.主持人總結(jié):我們給人的第一印象,影響別人對(duì)我們的態(tài)度。別人留給我們的第一印象,也深深地左右我們對(duì)他的看法。有些人我們一看就覺得喜歡,有些則感到厭惡。初次見面所留下的印象,決定了以后的關(guān)系。在日常生活中,我們不知道以前曾給人留下什么印象,也無法改變這些印象,我們也直覺地從別人留給我們的印象,肯定他是怎樣的一個(gè)人,而從不征詢他人的意見。事實(shí)上,我們或多或少對(duì)人存有偏見。假設(shè)單憑第一印象,而主觀地給*人下定論,實(shí)在有點(diǎn)不公平,因此,我們需要客觀地看人。成見或偏見不單影響人與人的關(guān)系,也阻礙我們承受新知識(shí),或是正視一個(gè)信仰,有些人對(duì)基督徒的標(biāo)準(zhǔn)很高,當(dāng)他與基督徒朋友有摩擦,或是那位基督徒朋友的生命不夠好,他就覺得信耶穌沒有什么分別,也對(duì)基督教沒有什么好感。我們與人接觸的正確方法,或是承受知識(shí)的步驟,或是明白信仰的途徑應(yīng)該是:A.除去先存的觀念、偏見、成見、自問:“我這個(gè)看法是否不對(duì)?〞B.客觀研究:“他是不是這樣的人?〞“這個(gè)信仰是否如我所想的那樣?或許需要點(diǎn)時(shí)間研究。〞C.主觀體會(huì):“我要跟他多些交往,或是從不同的人、不同的場(chǎng)合認(rèn)識(shí)他。〞“或許我要參加不同的聚會(huì),嘗試禱告、讀經(jīng),親身體會(huì)這位耶穌對(duì)我的愛。破冰游戲之智慧篇〔考反響、觀察力等〕一.快手快腳目的:考反響容:1.組員平均分兩組。2.當(dāng)帶著者講出想要的東西時(shí),兩組便要盡快收集??於鴾?zhǔn)的便為勝利。例如:帶著者說要5只手表,各組便要立刻集齊5只手表送到帶著者前二十二.口非心是目的:考考大腦與動(dòng)作的配合容:1.兩人一組。2.二人輪流答復(fù)。答復(fù)時(shí),用動(dòng)作表達(dá)正面答案,但口中說出反面答案。例如,A問:“你吃過飯了嗎?〞B點(diǎn)頭表示“吃了〞,口中卻同時(shí)要說“末吃:,然后輪到B發(fā)問,A答復(fù)。3.多組同時(shí)進(jìn)展,輸者坐下,勝者找另一位勝者比拼,直至剩下一位為止。二十四.搖擺不定目的:訓(xùn)練身手靈敏容:1.全組圍圈坐,一人站在中間,留一空椅。2.游戲開場(chǎng),空椅右邊的人要左移坐在空位上,大家跟著向左移,如此類推。假設(shè)任何一位組員不移動(dòng),而用手拍一下空椅時(shí),大家便要轉(zhuǎn)移方向向右移。3.站著的組員便要抓緊時(shí)機(jī)搶位子。備注:這游戲很刺激,請(qǐng)以平安為上。五十一.爆破專家目的:考反響時(shí)間:20-30分鐘材料:數(shù)十個(gè)吹好的氣球容:1.每組員一個(gè)氣球,將球綁在腳上。2.游戲時(shí),一面去踩破別人的氣球,一面保護(hù)自己的氣球;氣球被踩破必須立刻退場(chǎng),不可再去踩他人的氣球。3.場(chǎng)外旁觀者不可冷箭傷人去踩場(chǎng)中人腳上的氣球。4.最后在場(chǎng)的兩人獲勝有獎(jiǎng)。五十五.不上不下目的:考反響時(shí)間:20-30分鐘容:1.大家坐成一圈,組長(zhǎng)站在中間。以3個(gè)口令“上〞“中〞“下〞代表站、坐、蹲3個(gè)動(dòng)作。2.組長(zhǎng)喊“上〞大家就要站好;“中〞大家仍要坐好;“下〞大家就要蹲下來。3.連續(xù)喊同一個(gè)口令,很多人就會(huì)做出些神經(jīng)過敏的動(dòng)作,可增加歡樂氣氛。六十二.答非所問目的:應(yīng)變大考驗(yàn)時(shí)間:15-20分鐘容:1.輪流對(duì)每人發(fā)問,各人答案要風(fēng)馬牛不相及,緊記“答非所問〞。否則便被淘汰。2.例如:“你是男孩子嗎?〞答:“我今天早上刷了牙。〞問:“你最喜歡吃什么?〞答:“太陽快下山了!〞3.能誤導(dǎo)對(duì)方答對(duì)問題的為勝。八十三.聯(lián)詞比賽目的:考急才時(shí)間:20-30分鐘容:1.組員分為數(shù)隊(duì),每隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng)一人。各隊(duì)圍坐成圈。組長(zhǎng)站在中央。2.組長(zhǎng)隨意說出一句話,例如:“今夜是良宵〞,指定*隊(duì)以“宵〞字開頭造一詞,例如:“宵夜吃得好〞,下一隊(duì)接著說:“好花不常開〞,其余類推。3.假設(shè)半分鐘無法聯(lián)詞,或3次造詞錯(cuò)誤,該組就算失敗一次,而由下一隊(duì)接上;失敗3次就被淘汰。十一.一元幾毫目的:訓(xùn)練思想敏捷、隨機(jī)應(yīng)變時(shí)間:5~10分鐘容:1.男組員價(jià)值是5角,女組員是1元。2.主持人說出一個(gè)數(shù)目,男女組員依數(shù)目自由組合。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。3.每次盡快說不同的數(shù)目,組員要迅速成組。4.入不到組的,就為輸。變化:男女的價(jià)錢可隨意調(diào)轉(zhuǎn)的。例如:男是1元,女是5角。下面介紹殺人游戲三個(gè)版本游戲規(guī)則:(殺人游戲Q群:3251328)

殺人游戲:2.0

1、參加游戲人數(shù)共13人,選1人做法官。法官準(zhǔn)備12撲克牌,其中3A,6為普通牌,3K。眾人坐定后,法官將洗好的12牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。不要讓別人知道你抽到的是什么牌。

2、法官開場(chǎng)主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不可作弊。

3、法官說:黑夜降臨了,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)只有法官是’明眼人’。

4、法官又說:殺手睜開眼睛,出來殺人。聽到此令,只有抽到黑色牌的三個(gè)殺手睜眼互相認(rèn)識(shí)一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。任意一位殺手示意法官,殺掉在座的任意一位。

5、法官看清楚后說:殺手閉眼,警察睜開眼睛。抽到王牌的警察相互認(rèn)識(shí)后,可以疑心閉眼的任意一位為殺手,同時(shí),法官可以給一次暗示。

6、完成后,法官說:所有人閉眼。稍后說:天亮了,大家都可以睜開眼睛了。

7、法官宣布誰被殺了,此良民為第一個(gè)被殺之人。被殺者可以指認(rèn)殺手并述理由,說罷,被殺者在本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持眾人挨個(gè)述自己的意見

8、述畢,法官會(huì)輪流點(diǎn)名投票誰被疑心為殺手。票數(shù)最多的那個(gè)人出局。退出本輪游戲。出局者可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的疑心對(duì)象。

9、在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人,然后警察確認(rèn)身份,然后又都在新一天醒來,又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被疑心對(duì)象。如此往復(fù),兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

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殺人游戲3.0==================================================================

容是:殺手終于不能則肆無忌憚地殺人啦!

殺人游戲自從創(chuàng)造到現(xiàn)在,一直深受大家的喜愛。它不限人數(shù),不管是否認(rèn)識(shí),都能讓每個(gè)人參與進(jìn)去。它緊、刺激、步步驚心卻有時(shí)刻考驗(yàn)著你的推理能力,經(jīng)過廣闊玩家不斷總結(jié)、創(chuàng)新,殺人游戲從最初的1.0版本〔只有殺手,沒有警察〕進(jìn)化到目前最流行的2.0版本〔參加警察,對(duì)抗更劇烈〕,而就在最近,新的3.0版本已經(jīng)有人創(chuàng)造出來,比以前的版本更好玩啊。

3.0的殺人游戲規(guī)則如下:

.增加2名新的角色:醫(yī)生和秘密警察

.醫(yī)生使用方法:在每一輪殺手殺完人,警察指認(rèn)完后,就該醫(yī)生睜眼,然后醫(yī)生救人,醫(yī)生可以隨意指一個(gè)人,被指的人如果剛好是被殺的,則此人被醫(yī)生救活,然后醫(yī)生閉眼,隱藏起來。注意:醫(yī)生每一輪可以救一個(gè)人,可以救自己。醫(yī)生有可能被殺手殺死,也有可能被大家冤枉死。

.秘密警察使用方法:醫(yī)生救完人后,到秘密警察睜眼。此時(shí)法官會(huì)問秘密警察“你是否需要使用權(quán)利?〞,秘密警察可以選擇使用或不使用,如果使用,則指一個(gè)人,如果被指的人是殺手,則該殺手被秘密警察殺死,如果被指的人不是殺手,則沒有任何效果。不過秘密警察是否指對(duì)人,他的權(quán)利在一盤游戲中只有一次,一但使用就不能再用。

.秘密警察的特權(quán):他可以直接殺死殺手,就像殺手殺死其他人一樣,但這種特權(quán)只能使用一次,一旦用過,秘密警察就和平民一樣。但要注意:在秘密警察沒有使用特權(quán)之前,他是不能被殺手殺死的,即使殺手在殺人過程中指到了秘密警察,天亮后他也不會(huì)死;但如果秘密警察用過權(quán)利后,他就可以被殺。秘密警察不管是否使用過特權(quán),都有可能被大家冤枉死。

.醫(yī)生職責(zé):醫(yī)生可以每回合救一個(gè)人,作為醫(yī)生,必須有敏銳的觀察力,判斷本輪誰會(huì)被殺〔也有可能是自己〕,然后救出該人〔也有可能救自己〕。醫(yī)生是站在警察這一邊的,一個(gè)好的醫(yī)生會(huì)讓殺手郁悶得要死。

.*一輪沒有人死亡:一般來說,經(jīng)過一輪后,總會(huì)有人被殺,

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