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文檔簡介
1/1繪畫高手作文集合
繪畫高手作文篇1
我身邊的小能人可多了,但是最令我佩服的還是我的畫畫高手表妹。
我的表妹今年8歲了,上二年級,她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時候,總有她畫的畫掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學成才的哦!記得有一次,我們一幫小孩子在她家玩,玩著玩著,溪溪就悄悄地問我:“苗苗姐,你說我們來畫畫好不好?”“畫……畫?”“嗯嗯,我可喜歡畫畫了。就畫一下嘛!”我心想:不是我不答應啊,是我們都不會畫畫啊!我心一軟,便同意了。溪溪給我們一人發(fā)了一張紙,說我們來畫畫比賽。看誰畫得好畫得不好。“溪溪,我們都不會畫畫??!怎么辦呢?”我們大家異口同聲的問她?!安还芾?,不比賽,就畫畫。行了吧?”“哦?!蔽覀兌己軣o奈。五分鐘過去了,大家都畫完了?!懊缑缃?,你當裁判,你來看看我們畫得怎么樣!”溪溪沖著我笑,看著她笑,不答應她有些不忍心?!班培?,把畫都拿過來吧!”說完,她們便跑過來了。我先看吳雨晴的,只見她畫了:一片草地,幾個小孩子手拉手的站在一起??墒?,這些小孩子都清一色的是一個模樣。我可不能打擊她,你說是吧?“嗯,畫得不錯,繼續(xù)努力!”“謝謝苗苗姐!”我招手示意她去玩。第二個,是賈洋洋的畫。這個……這個……她畫的是一個小女孩抱著一只小貓。可是……這……這根本不是小貓,而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對不對?“嗯,你畫得也挺不錯的,繼續(xù)努力!”“謝謝姐姐!”最后一個是蔣芷溪的畫了。我以為她畫畫水平也不過如此,可是……只見她畫了一個城堡,城堡周圍有一些士兵,這幅畫畫的栩栩如生。城堡有點像歐洲城堡,士兵呢,個個身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫了?!跋?,你確定這是你畫的?”“確定一定以及肯定!”“你畫得太好了!”“嘻嘻!”“好吧,你去玩吧!”“嗯嗯?!?/p>
溪溪參加柳城少兒畫畫比賽中獲得了一等獎,而且不止一次哦!她從不學畫畫,可是能畫得這么好,實在是令我佩服??!
這就是畫畫小高手——蔣芷溪。
繪畫高手作文篇2
說到我們班的畫畫高手,第一個想到的就是束裕。
束裕畫畫水平特高,得到的獎狀特多。有一次,不知是什么活動,她帶了一大堆獎狀,大約有二十來張,乖乖,那不要太多??!
而且束裕很喜歡畫畫,連玩游戲都要畫畫。我記得有一次,玩一個小游戲游戲,她把每個參與者者的“頭像”都畫在了紙上,哇!真逼真!真好看!
在美術(shù)課上,她的表現(xiàn)也很棒噢!就拿上次美術(shù)課來說吧,我們學畫小汽車。也許,你會說“平面的嗎?太簡單啦!”是啊,平面圖是簡單,可我們畫的是立體圖啊!正當我們大家正發(fā)愁的時候,束裕的同桌李原昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑過去看,“哇!”一片尖叫從哪里的人群之中傳來。到底是怎么會事???原來,束裕已經(jīng)把一輛超好看的車畫好了!
你們說,這“畫畫高手”的稱號是不是非她以外無人可得?
繪畫高手作文篇3
“我想如果你們刻苦練習的話,很快就會知道原因了?!痹瓉恚抢L畫高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫,同學們羨慕極了……
顏牧晨,高高的個子,蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫,他就興奮得無與倫比。
“今天,我們這節(jié)課來隨意繪畫!”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下,同學們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來。等教室安靜下來,我絞盡腦汁地思考要創(chuàng)造的作品,抬眼張望了一下,別的同學照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來,尋聲看去,只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會畫出什么東西來。一棟別墅?一片大海?還是一處風景?但是看他微笑的模樣,那副畫肯定是非常精美的了。過了一會兒,只聽“老師我畫完了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫。哇,那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖!流暢的線條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學們紛紛圍到顏牧晨身旁,我也湊了過去,疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……顏牧晨耐人尋味地笑了,接著他一本正經(jīng)地說:“秘訣嗎,那就是——練習……”
這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。
繪畫高手作文篇4
暑假里,學校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學小制作或者是畫一幅科學幻想畫。當時COCO參考了她最喜歡的《我們愛科學》,畫了一幅“太陽能汽車”的畫。前幾天回來高興地說,她被評上一等獎了,全班只有她和另一名同學獲獎。
其實COCO畫畫還真畫得不錯。每次學校搞繪畫比賽,她差不多都能拿個獎回來。實際上她幾次要求上美術(shù)班,我和她爸爸都沒有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費時間和精力了,必須有所取舍才行。我對她說,她能拿一等獎,除了畫得好,創(chuàng)意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說明,那些上了美術(shù)班的孩子,不見得就比她強。
國慶長假里,學校要求畫一幅表現(xiàn)文明禮儀的畫。COCO查閱了一些資料,選定了“助人為樂”這個主題,參考了禮儀書上的插圖,畫了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過橋的畫。筆觸雖然稚嫩,但內(nèi)容切合主題,畫面布局合理,我看了很滿意。
其實畫畫也好,作文也好,鋼琴也好,有很多相通的東西。重點突出,布局謀篇合理,詳略得當,運筆(彈奏)優(yōu)美,一定會出佳作。COCO的悟性特別好,很多時候不需要點撥就無師自通了,真讓我喜出望外!
繪畫高手作文篇5
我們班的“星”很多,書法星、文藝星、學習星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”?。∑渲羞€又一顆閃亮的“繪畫星”,她叫小麗。她的繪畫星的稱號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……
就說那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫一幅插圖,這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學都畫不好,個個都叫苦不送?!霸趺催@么難畫呀!誰畫得好呢?不畫了,不畫了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來,說:“讓我試試吧!”只見她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書上圖畫,手便在黑板上揮舞起來……一會兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會兒又拿起吃在量一下……
過了十幾分鐘,終于完成了,我們馬上湊過去看,只見那黑板上的鴿子,一只張開翅膀,在藍天中展翅飛翔,一只正探著腦袋在看一本書籍,畫得活靈活現(xiàn)。我們看了,無不拍手稱贊。我說:“小麗,你可真行?。 毙←愔t虛的說:“哪里哪里,其實我畫得也不好??!”
這就是我們班的“繪畫星”,她不僅畫畫得好,而且熱愛班集體,樂于助人。
繪畫高手作文篇6
今天我們上了一節(jié)有趣的語文課,玩了一個游戲,叫做:繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過,但是,你們一定沒有蒙眼,我們是要蒙眼的?,F(xiàn)在,趕快來玩吧!一定會讓人笑掉大牙。
趙老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個人上去畫,畫的是自己的臉譜,時間是2分鐘,誰畫的好,誰就會評為“最佳作品”。哪一組如果贏了,那一組參賽的選手就可以加2分,那組每人都可以加1分。開始選人了,我們組選的是——朱賢菲,因為她畫畫很好,所以我們選了她。繪畫大賽開始了,先把組號寫上去,再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了,開始計時了,我們班一下子沸騰起來了,朱賢菲先在黑板上畫了一個頭,同學們有的喊:“左一點,右一點?!庇械亩家镜桨宓噬先チ?,有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫幾筆了。還有一分鐘了,全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了,好像有人說秦文軒看得見。我一看,果然,秦文軒畫得有模有樣,老師看了一下,說:“只有十秒了!”同學們開始倒數(shù)了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老師說:“停!把毛巾摘下來看看吧?!?個參賽的同學都發(fā)出了驚嘆聲。老師開始點評了,說:“第一組、第三組、第四組不可能?!蔽液芫o張,因為還剩下我們組和第五組了,老師說第五組畫地不完整,第二組的還有頭發(fā),這個連頭發(fā)也沒有,第二組贏。”我們組發(fā)出了歡呼聲:“耶、耶……”老師給我們加了分,比賽圓滿的結(jié)束了。
從這場比賽中,我悟出了一個道理:我們要好好愛護自己的眼睛,不能變成盲人,變成盲人的滋味一點也不好。
繪畫高手作文篇7
我的小表弟是一位“畫畫高手”,他想象力豐富,畫出許多怪模怪樣的東西,讓人敬佩。
有一次,我想考考表弟他是不是一個真正的“畫畫天才”,于是來到弟弟房間。我看見,弟弟正在津津有味地畫著畫。我來到弟弟身旁,說:“弟弟”。弟弟回過頭來,我就說:“我想來考考你的畫畫水平有多高?!钡艿苈犃?,哈哈大笑,驕傲地說:“考吧?!庇谑?,從桌板地下拿出一張雪白的紙。
我二話不說,就讓弟弟畫一臺手機。弟弟飛快地在紙上畫了一個數(shù)字‘6’。我不知道了,這弟弟在搞什么?我奇怪地說“這只不過是數(shù)字‘6’,根本就不是手機?!?/p>
弟弟說:“因為‘6’像手機。”我堅定地說
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