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文檔簡介

第文明創(chuàng)建演講稿

文明創(chuàng)建演講稿-文明禮儀演講稿(精選3篇)

文明創(chuàng)建演講稿-文明禮儀演講稿篇1

各位領導、各位同志:

大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市興大德》。

今年2月28日,全國精神文明建設工作表彰大會在北京人民大會堂舉行。__市被中央文明委命名為“全國文明城提名城市”。

這一天,注定載入文明建設的史冊;

這一天,48萬__人感到無上榮光。

從這一天起,連續(xù)四屆榮獲“全省文明城市”稱號的,正式向“全國文明城市”的創(chuàng)建目標闊步前進!

從這一天起,YY古城“城市奧林匹克”競賽就此拉開了序幕,吹響了號角!

雨潤物,德潤身,精神陽光暖人心。去年9月,歷時一年的“好榜樣”評選活動正式揭曉,來自各行各業(yè)的20名好榜樣感動敦城,榜上有名。他們的事跡口口相傳,道德模范的光輝走進尋常百姓家。每一次傳播,都是精神力量的禮贊;每一次評選,都是善行義舉的光大;每一個活動,都是__人薪火相傳的力量集結!

一場關于“榜樣”的評選完美落幕,而這場評選活動產生的震動效應,卻在被接力、被放大、被疊加。好人層出

不窮,他們共同點亮了道德星空。這,正是__人踐行社會主義核心價值觀開出的文明之花。

環(huán)境展現城市形象,秩序彰顯市民素質。創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,打造優(yōu)良秩序,勢必帶來一場城市大變革,文明大提升。

20__年,__市正式拉開“五城聯創(chuàng)”的大幕。創(chuàng)建全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級衛(wèi)生城市、全國綠化模范縣、國家園林城市,八年,五城,__人一氣呵成,連摘桂冠。多年未歸的游子認不出了回鄉(xiāng)路,他們想不到家鄉(xiāng)變化這么大、旅游區(qū)這么棒、__街道這么凈、山山水水這么美!

倘徉漫步在__街頭,滿目景色讓人美不勝收:藍天下的廣場,寬敞開闊、構思精巧、綠樹成蔭;晨光中的北__公園,青山環(huán)抱,小橋流水,鮮花斗艷;夜幕下的YY大街,流光溢彩,美輪美奐,如夢如幻。

城區(qū)里,昔日眾多破舊、狹窄的小胡同,如今變成一條條筆直、寬闊的主干道,一路一景,一街一品;昔日房屋矮小、陰暗潮濕的棚戶區(qū),如今變成了高樓林立的現代居住新區(qū)……

__市政務服務中心,一聲問候、一個微笑、一把椅子,各單位示范窗口、文明班組、行業(yè)標兵比比皆是,工作人員的微笑多了,“黑臉”少了,工作效率大幅提高……

忽如一夜春風來,20__年以來,一批批精美的公益廣

告陸續(xù)亮相城區(qū)。這些隨處可見的公益廣告,扮靚了城市,也傳播著文明、自信和責任,洋溢著濃濃的正能量。

日新月異的城市就是__人生活的天堂!今天的__人揚眉吐氣、自信滿滿!一個前進的時代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一座魅力的城市,總有一種積極進取的主流。文明創(chuàng)建產生的巨大精神力量,猶如一波波動力不竭、激情澎湃的春潮,正歡快地奔騰在城鄉(xiāng)巨變、生機勃勃的YY大地上。

文明創(chuàng)建“只有起點,沒有終點”。__市獲評“全國文明城提名城市”,這是一份榮譽,更是一個全新的起點。如今的,一股崇尚文明、和諧、有序的新風尚蔚然形成,一幅文明和諧的新畫卷正從容運筆。值此建市30周年之際,我們相信,在這場“城市奧林匹克”競賽中,__人定能再創(chuàng)新輝煌,大德必將盛開更鮮更美的文明之花!

文明創(chuàng)建演講稿-文明禮儀演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做文明禮儀的人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

孔融讓梨是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為淮陰侯,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段一飯之恩,涌泉相報的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上程門立雪的故事。

華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是,在我們的校園中,不文明的現象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的。

不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

一聲你好帶給我們一天的好心情,一句謝謝拉近了我們之間的距離,一聲對不起能化解我們劍拔弩張的沖突,一句不要緊等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放!

文明創(chuàng)建演講稿-文明禮儀演講稿篇3

大家早上好!今天的國旗下講話由我們_年級_班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

一直以來,我們實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實驗小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象

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