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文檔簡介
專題復習中外近現(xiàn)代史上的重大改革
什么是改革?改革和革命的最大區(qū)別是什么?改革是指對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整變動。改革和革命最大的區(qū)分就在于改革是統(tǒng)治階級自上而下實行的和平方式的變革;革命則是群眾自下而上進展的暴力方式的變革。革命猶如暴風驟雨,改革則是潤物無聲。〔一〕學問回憶整合歸類〔二〕分析比較重點探究〔三〕思想生疏力量提升★中國近代史上的改革:★中國現(xiàn)代史上的改革:★世界近代史上的改革:★世界現(xiàn)代史上的改革:洋務運動改革開放俄國1861年改革列寧新經(jīng)濟政策戊戌變法日本明治維新蘇聯(lián)和東歐國家的改革羅斯福新政★沒有使原有社會性質發(fā)生變化的改革★導致原有社會性質發(fā)生根本性變化的改革俄國農奴制改革、日本明治維新、戈爾巴喬夫改革中國的洋務運動、戊戌變法、現(xiàn)代中國改革開放、列寧新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、赫魯曉夫改革、匈牙利改革按改革的程度歸類按改革的性質歸類★地主階級性質的改革中國的洋務運動★資產階級性質的改革俄國農奴制改革、日本明治維新、戊戌變法、美國羅斯福新政★社會主義性質的改革列寧新經(jīng)濟政策、戰(zhàn)后蘇聯(lián)和東歐國家的改革、現(xiàn)代中國改革開放按改革的結果歸類★成功的改革俄國農奴制改革、日本明治維新、列寧新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、現(xiàn)代中國的改革開放
★失敗的改革洋務運動、戊戌變法、蘇聯(lián)和東歐的改革〔一〕學問回憶整合歸類〔二〕分析比較重點探究〔三〕思想生疏力量提升比較洋務運動、俄國1861年改革和日本明治維新★一樣點:性質不同,中國是地主階級改革,日本和俄國是資產階級性質改革。目的一樣,都是要擺脫危機,實現(xiàn)富國強兵。內容局部一樣,在經(jīng)濟方面對西方學習。內容不同,中國在政治方面未對封建制度作任何變動,而日本和俄國在政治方面對西方學習,進展了資本主義。結果不同,中國的洋務運動失敗,日本和俄國的改革取得成功。背景一樣,都是封建國家面臨統(tǒng)治危機,走向近代化的改革?!锊煌c:
同一時間段的改革比較日本明治維新和中國戊戌變法成敗緣由分析●國內背景
●國際背景①日本:改革之前進展了倒幕運動,改革者把握了實權,使改革能順當進展。②中國:改革之前沒有內戰(zhàn),改革者沒有實權,而實權把握在封建頑固勢力手中。①日本:當時還處于自由競爭資本主義時期,奪取殖民地的高潮也尚未開頭。由于西方列強集中力氣侵略中國,客觀上為日本的明治維新供給了一個較為有利的國際環(huán)境。②中國:資本主義已經(jīng)向帝國主義階段過渡,中國成了列強瓜分的對象。這時帝國主義列強也決不情愿中國成為一個獨立強大的資本主義國家,國際環(huán)境對中國維新運動很不利。
同一性質的改革比較●領導力氣①日本:改革前的倒幕運動使改革者把握了實權,保證了國內改革的順當進展。②中國:維新派力氣脆弱,僅把希望寄予在一個沒有實權的皇帝身上,加之封建勢力的強大,因而改革不能成功?!裾叽胧偃毡荆簩嵭辛艘幌盗谐f布新的改革措施,并得到了落實②中國:雖然公布了一系列涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面的變法詔書,但絕大局部沒有落實日本明治維新和中國戊戌變法成敗緣由分析比較俄國1861年改革和日本明治維新〔1〕都是自上而下的資產階級性質的改革?!?〕都促進了本國經(jīng)濟的進展,此后都走上了資本主義的道路?!?〕都保存了大量的封建剩余?!?〕背景不同:俄國改革前沒有民族危機;日本則面臨著外國侵略的民族危機。〔2〕前提不同:日本在改革前,武裝倒幕運動推翻了幕府的封建統(tǒng)治;俄國在改革前沒有發(fā)生內戰(zhàn)?!?〕內容不同:俄國改革以廢除農奴制為主;日本明治維新的內容包括政治、經(jīng)濟、社會生活等各個方面?!镆粯狱c:
★不同點:既是同一時間段,又是同一性質的改革比較上個世紀末中國改革和蘇聯(lián)改革成敗緣由分析★是否堅持黨的領導和社會主義方向,堅持馬克思主義的指導地位不動搖★是否重視國內民族問題,正確處理民族關系★對西方鼓吹的某些思想和價值觀等是否實行了正確的對策★改革是否從國情動身★是否堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力進展生產力,不斷提高人民的物質和文化生活水平20世紀世界上成功的三次經(jīng)濟改革比較
蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策
美國羅斯福新政中國改革開放背景一樣影響一樣都面臨極為困難的經(jīng)濟形勢
都促進了經(jīng)濟的恢復和進展;都穩(wěn)固了本國現(xiàn)有制度利用市場和商品貨幣關系擴大生產、進展經(jīng)濟開創(chuàng)了資本主義國家國家干預經(jīng)濟進展的新模式
中國特色的社會主義改革開放各自特色
成功緣由從本國的國情動身,實行行之有效的措施生產關系的調整,適應了生產力進展水平認識
不同的經(jīng)濟體制可以相互借鑒,取長補短
改革沒有固定的模式,必需從國情動身,走有自己特色的改革之路改革要勇于創(chuàng)新等
〔一〕學問回憶整合歸類〔二〕分析比較重點探究〔三〕思想生疏力量提升如何評價改革?標準:是否順應了歷史進展的潮流,有利于社會的進步戊戌變法順應了歷史潮流,是進步的改革但卻失敗了打算改革成敗的因素★是否順應了歷史進展的潮流★進步的改革有時也會失敗,這就取決于改革勢力與保守勢力之間的力氣比照,以及改革是否符合國情★改革要順應歷史進展的潮流★改革要留意政治、經(jīng)濟、思想的協(xié)調進展、和諧進展改革給我們的啟發(fā)★改革也是一柄雙刃劍★改革沒有固定的模式,要從國情動身,遵循實事求是的原則★改革要抓住問題的實質和關鍵,既要抓住時機又不急于求成
1、二戰(zhàn)后,針對斯大林體制的弊端,領先進展改革的是A.列寧B.赫魯曉夫C.勃列日涅夫D.戈爾巴喬夫3、赫魯曉夫改革和匈牙利改革一樣之處是①都對斯大林模式進展改革②都有反對個人崇拜、進展社會主義法治的內容③都對治理體制進展了改革④都突破了斯大林模式A.①②③C.①②④D.①③④B.②③④2、東歐社會主義國家改革中取得突出成效的是
A.捷克斯洛伐克
B.匈牙利
C.波蘭
D.民主德國練一練4、19世紀60年月是資本主義制度穩(wěn)固與進展的重要時期但以下發(fā)生在這一時期的歷史大事中,沒有表達時代進展主流的是A.美國南北戰(zhàn)斗B.俄國1861年改革C.日本明治維新D.中國洋務運動5、以下是小亮同學總結的洋務運動和戊戌變法的一樣之處,你認為正確的選項是①都有涉及到政治方面的改革②都是資產階級性質的改革③都主見學習西方先進的科學技術④都有利于民族資本主義的進展A.①③④C.③④B.②③④D.①②③④6、有人說蘇俄新經(jīng)濟政策是“布爾什維克轉向資本主義”,有人說羅斯福新政是“資本主義轉向社會主義”這兩種看法的根本缺陷是A.沒有看清這兩種政策的直接目的和背景B.沒有看清這兩種政策的特點C.沒有看清這兩種政策的前途D.沒有看清這兩種政策的前提學生A:改革是封建社會向資本主義社會過渡的一種形式。19世紀60代,
和
都是通過這種形式走上進展資本主義道路的。
俄國日本資產階級保存大量封建剩余改革與人類社會的進步相伴而生。在歷史課上,教師讓同學就“改革在中外歷史上的作用”開放爭論?!?〕以下是幾位同學爭論的記錄,請將其補充完整。學生B:我同意王輝的觀點。這兩個國家的改革方式是一樣的。都是自上而下的性質的改革,而且改革結果都帶有肯定的局限性表現(xiàn)在保存。
學生E:改革不當也會導致國家的分裂和解體,如20世紀80年月蘇聯(lián)的。羅斯福新政政府干預經(jīng)濟使美國度過了危機,穩(wěn)固了資本主義民主制度;開創(chuàng)了政府干預經(jīng)濟的先河。戈爾巴喬夫改革。洋務運動或戊戌變法學生C:我認為改革是資本主義進展過程中自我調整的一種手段。比方,20世紀30年月美國的
其特點是
,結果是學生D:改革也是殖民地半殖民地國家自強御侮的一種選擇。如中國近代的比方:中國的戊戌變法。在社會上起到了思想啟蒙的作用?,F(xiàn)代中國改革開放,轉變了不適應生產力進展的舊的經(jīng)濟體制,初步建立了布滿生氣和活力的社會主義市場經(jīng)濟體制,提高了綜合國力。〔2〕除以上觀點外,改革還有什么作用?請你參與爭論,發(fā)表你的看法并舉一例加以說明?!锔母锟梢酝苿铀枷氲慕夥排c進
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