幼兒園大班科學《怎樣保護大腦》教學設(shè)計_第1頁
幼兒園大班科學《怎樣保護大腦》教學設(shè)計_第2頁
幼兒園大班科學《怎樣保護大腦》教學設(shè)計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE3幼兒園大班科學教案?怎樣保護大腦?大班上學期科學教案?怎樣保護大腦?【活動目標】1、認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識。2、初步了解科學用腦，保護大腦的根本方法。3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認知，提高保護意識。【活動準備】課件：圖片――大腦。【活動過程】一、出示圖片―大腦。1、師：小朋友知道圖片上是什么嗎〔大腦〕幫助幼兒形成對大腦的初步認識。2、師：大腦在我們身體里可是總司令呢，你們知道為什么說大腦是我們的總司令嗎3、小結(jié)：我們寫字、畫畫、作游戲、走路、跑步等等，都是由大腦來指揮的，所以大腦是我們的總司令。4、觀察圖片。教師向幼兒介紹簡單的大腦知識。大腦有左右腦，有腦神經(jīng)，有腦干。大腦負責智力活動，小腦負責運動。大腦中不同的神經(jīng)負責不同的活動，有的負責吃飯，有的負責睡覺，有的負責唱歌等等。二、了解保護大腦的根本方法。1、師：請小朋友摸摸自己的頭，有什么感覺小結(jié)：我們摸到的是頭骨，它可以保護我們的大腦。2、保護我們的大腦還要注意什么〔讓幼兒討論〕教師小結(jié)：〔1〕要勤于用腦?！?〕不要用腦過度?！?〕保證大腦的合理營養(yǎng)?！?〕保持樂觀的情緒。三、拓展想象――趣味練習。1、當你生氣的時候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢想一想用圖畫畫出來。2、當你幸福的時候，大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢想一想用圖畫畫出來。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班科學教案?怎樣保護大腦?

大班上學期科學教案?怎樣保護大腦?

【活動目標】

1、認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識

〔2〕幼兒園大班科學教案?怎樣保護大腦?

大班上學期科學教案?怎樣保護大腦?

【活動目標】

1、認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識

〔3〕【活動過程】

一、出示圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論