2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.用不同濃度的生長素溶液處理某植物幼苗使其生長,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()組別清水甲乙丙丁平均株高(cm)1620385113A.不同濃度的生長素,對植物幼苗生長的影響效果有可能相同B.甲、乙、丙三組生長素溶液的濃度大小關(guān)系是甲<乙<丙C.生長素的生理作用具有兩重性,丁組的濃度條件對幼苗生長有抑制作用D.實(shí)驗(yàn)處理的時(shí)間長短、使用的植物材料和溫度等條件應(yīng)相同2.植物細(xì)胞工程的技術(shù)中。無需激素調(diào)節(jié)的是()A.組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化 B.制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁C.組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞再分化 D.促使融合細(xì)胞形成愈傷組織3.南瓜的果實(shí)中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是()A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWddCWwDd×wwDD D.WwDd×WWDD4.下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是A.保護(hù)生物多樣性有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性B.生物多樣性是指基因多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物多樣性和環(huán)境氣候之間是相互影響、相互作用的D.易地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)措施5.草魚可以捕食多種藻類植物,但捕食喜好不同,L、M兩玻璃缸中均加入相同數(shù)量的甲、乙、丙三種藻,L中不放草魚,M中放入20條草魚,一段時(shí)間后,將M中的草魚全部移入L中,并開始統(tǒng)計(jì)L、M中的藻類數(shù)量,結(jié)果如圖所示,實(shí)驗(yàn)期間草魚數(shù)量不變,下列敘述正確的是()A.三種藻的競爭力是乙藻>丙藻>甲藻B.L中甲藻競爭力減弱的原因是營養(yǎng)物質(zhì)的減少C.草魚最不喜食的藻類植物是丙藻D.草魚的加入導(dǎo)致三種藻的環(huán)境容納量均下降6.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中正確的是()A.血液、組織液和淋巴液通過動(dòng)態(tài)的有機(jī)聯(lián)系,共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所C.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的組成成分沒有缺失時(shí),內(nèi)環(huán)境將維持穩(wěn)態(tài)D.正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會(huì)出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)美國生物化學(xué)家和分子生物學(xué)家琳妮·馬奎特,免借RNA生物學(xué)與功能的重大發(fā)現(xiàn)榮獲了2021年沃倫·阿爾珀特獎(jiǎng),并參與2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評選。她的研究項(xiàng)目是“發(fā)現(xiàn)了一種識(shí)別并破壞細(xì)胞中突變mRNA的機(jī)制-NMD途徑”。請回答下列問題:(1)DNA的遺傳信息傳給RNA的過程稱為_______________,模板為______________,原料為______________,所需酶為______________。(2)mRNA上有密碼子,密碼子是______________??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),自然界中所有的生物共同使用同一個(gè)遺傳密碼子表,這個(gè)事實(shí)說明了_______________。(3)正常和病理狀態(tài)下都可以產(chǎn)生PTC,PTC為提前終止密碼子,可以導(dǎo)致______________,進(jìn)而產(chǎn)生病癥,例如遺傳性彌漫性胃癌。PTC可以觸發(fā)NMD途徑使其降解,NMD是一種廣泛存在于真核生物的mRNA質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,特異性識(shí)別并降解含有提前終止密碼子的mRNA,但若NMD途徑過強(qiáng),也會(huì)降解正常的mRNA,致使______________,形成病理性NMD效應(yīng)。8.(10分)某家族中存在甲、乙兩種單基因遺傳?。撞〉闹虏』蛴肁/a表示,乙病的致病基因用B/b表示),其中一種病的致病基因位于X染色體上。研究人員通過調(diào)查得到了該家族的遺傳系譜圖(圖甲),然后對I1、II2、II3、III2的這兩對等位基因進(jìn)行電泳分離,得到了不同的條帶(圖乙)。請據(jù)圖回答:(1)甲病是___________遺傳??;乙病是___________遺傳病。(2)圖乙中分別代表甲病和乙病致病基因的是條帶___________和___________。(3)只考慮甲、乙兩種遺傳病,I4與II1的基因型___________(填“相同”或“不同”)。(4)I2的基因型為___________,II1和II2婚配,生出不患病男孩的概率為___________。若人群中甲病的發(fā)病率大約為1/100,則II3與該人群中一表現(xiàn)正常的男性婚配,所生孩子患甲病的概率為___________。9.(10分)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中反射弧的效應(yīng)器為__________。縮鰓反射發(fā)生時(shí),受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是__________。興奮在c點(diǎn)的傳導(dǎo)方向與__________(填“膜外”或“膜內(nèi)”)局部電流方向相反。(2)刺激圖中的b處,a、c、d三點(diǎn)中只有__________點(diǎn)能檢測到電位變化,原因是__________。(3)研究發(fā)現(xiàn),連續(xù)給海兔40個(gè)刺激會(huì)誘發(fā)習(xí)慣化,但只能持續(xù)一天。如果每天給10個(gè)刺激,連續(xù)4天,習(xí)慣化效應(yīng)就能持續(xù)一周。訓(xùn)練中間穿插一些休息,能促進(jìn)長時(shí)記憶的建立。人類的記憶形成與上述機(jī)理相似,若要產(chǎn)生長時(shí)記憶,可以采取的做法是__________。10.(10分)如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,其中促黑素細(xì)胞激素(MSH)是垂體分泌的激素,主要生理作用是促進(jìn)黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題(注:“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制):(1)圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程存在分級調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)。(2)MSH是垂體分泌的激素,但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測MSH的含量,原因是_____。(3)若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體,技術(shù)人員采取了以下檢測方案:給該病變的大白鼠注射適量_____,檢測血液中的_____含量是否正常。請預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:若_____;若_____。11.(15分)下圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼?。篶是放置在傳出神經(jīng)元上的電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化。請分析回答下列問題:(1)若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中,傳入神經(jīng)元靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度將_______(高于、低于、等于)膜外。若在圖中用a刺激神經(jīng),a處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是________________,此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了_________。由該刺激引起的反應(yīng)不屬于的反射原因是_____________。(2)興奮在神經(jīng)元之間通過___________傳遞;興奮在此部位只能單向傳遞的原因是______________________________________________________。(3)正常時(shí),分別用a、b刺激神經(jīng)和骨骼肌,都會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用a刺激神經(jīng),發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮?為探究骼肌不收縮的原因,該同學(xué)利用圖甲中的反射弧,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。(注:只考慮一個(gè)部位受損)請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論。第一步:用a刺激神經(jīng),觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮,如果______________________________,則說明傳出神經(jīng)元受損;如果______________________________,則要繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)。第二步:用b刺激骨骼肌觀察骨骼肌是否收縮,如果______________________________,則說明部位d受損;如果______________________________則說明骨骼肌受損。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。題表分析:本實(shí)驗(yàn)自變量為生長素溶液濃度,因變量是平均株高,幼苗生長狀況,每組的幼苗數(shù)量都是無關(guān)變量,無關(guān)變量各組的設(shè)置要遵循等量原則?!驹斀狻緼、由于生長素的生理作用具有兩重性,所以不同濃度的生長素,對植物幼苗的生長的影響效果有可能相同,A正確;B、由于生長素的生理作用具有兩重性,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無法比較甲、乙、丙三種濃度的生長素溶液大小關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、生長素的生理作用具有兩重性,丁組的濃度條件幼苗株高低于清水組,說明該濃度條件下的生長素濃度對幼苗的生長有抑制作用,C正確;D、實(shí)驗(yàn)處理的時(shí)間長短、使用的植物材料和溫度等均為無關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)中對無關(guān)變量的要求是相同且適宜,因此上述條件應(yīng)相同,D正確。故選B。2、B【解析】ACD、植物組織培養(yǎng)包括脫分化(促使融合細(xì)胞形成愈傷組織的過程)和再分化(愈傷組織分化成根、芽等過程)兩個(gè)階段,植物培養(yǎng)過程中需要在培養(yǎng)基中加入植物激素,如生長素和細(xì)胞分裂素等,ACD錯(cuò)誤;B、制備原生質(zhì)體需要用纖維素酶和果膠酶除掉細(xì)胞壁,不需要添加激素,D正確。故選B。3、B【解析】本題考查自由組合定律。先對每對性狀的雜交結(jié)果進(jìn)行分析,然后用乘法原理進(jìn)行綜合。結(jié)白色球狀果實(shí)最多即后代W-dd個(gè)體最多?!驹斀狻緼項(xiàng)中后代結(jié)白色球狀果實(shí)的比例為1/2×1/2=1/4,B項(xiàng)中WWdd×WWdd后代全部為白色球狀果實(shí),C項(xiàng)中后代結(jié)白色球狀果實(shí)的比例為1/2×1=1/2,D項(xiàng)中后代結(jié)白色球狀果實(shí)的比例為1×0=0。故選B。4、C【解析】生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成的?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A錯(cuò)誤。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多性,B錯(cuò)誤。生物的生存與發(fā)展會(huì)影響環(huán)境氣候,環(huán)境氣候的變化也會(huì)影響生物的多樣性,二者相互影響、相互作用,C正確。就地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)措施,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】1.基因多樣性和遺傳多樣性是同一類

保護(hù)生物多樣性包括就地保護(hù)和異地保護(hù)兩大類,就地保護(hù)就是在原地建立自然保護(hù)區(qū),異地保護(hù)是指從原地遷出,進(jìn)行專門保護(hù)。5、C【解析】題干分析,L中不放草魚,做空白對照,M中放入20條草魚,則M中藻類數(shù)量變化如圖所示為甲藻數(shù)量減少,乙藻和丙藻數(shù)量增加,將M中的草魚全部移入L中,隨著時(shí)間的變化,甲藻數(shù)量增加,乙藻數(shù)量先升后降,丙藻數(shù)量慢慢減少?!驹斀狻緼、將M中草魚移入L中,M中甲藻數(shù)量增加,而乙藻數(shù)量先增加后減少,丙藻數(shù)量減少,達(dá)到穩(wěn)定后甲藻數(shù)量>乙藻>丙藻,可見三種藻的競爭力是甲藻>乙藻>丙藻,A錯(cuò)誤;B、L中甲藻競爭力減弱的原因是因?yàn)榧尤肓瞬蒴~,可能是草魚更喜食甲藻,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)M中開始時(shí)丙藻最多,以及將草魚移入L后一段時(shí)間丙藻開始增加較快,說明草魚最不喜食的藻類植物是丙藻,C正確;D、由于草魚喜食甲藻,不喜食丙藻,減弱了甲藻和丙藻之間的競爭,更有利于丙藻的生長,因此草魚的加入使丙藻的環(huán)境容納量增加,D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】1、人體的細(xì)胞外液,包括血漿、組織液和淋巴,構(gòu)成體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境。2、在正常生理情況下,內(nèi)環(huán)境的各種物理、化學(xué)性質(zhì)是保持相對穩(wěn)定的,稱為內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。這種內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不是固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。3、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物:抗體、細(xì)胞因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞代謝的場所在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,當(dāng)內(nèi)環(huán)境的組成成分沒有缺失時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)也可能發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會(huì)出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,D正確。故選D二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.轉(zhuǎn)錄②.DNA分子的一條鏈③.四種游離的核糖核苷酸④.RNA聚合酶(2)①.mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基②.生物界具有統(tǒng)一性(3)①.多肽鏈變短②.靶蛋白合成量減少【解析】基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上。【小問1詳解】DNA的遺傳信息傳給RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄,該過程的模板為部分解旋的DNA分子的一條鏈,由于轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,因此原料為四種游離的核糖核苷酸,該過程所需的酶為RNA聚合酶?!拘?詳解】密碼子是由mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基組成的。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),自然界中所有的生物共同使用同一個(gè)遺傳密碼子表,該事實(shí)能說明生物界具有統(tǒng)一性,也能說明地球上生物有共同的祖先?!拘?詳解】正常和病理狀態(tài)下都可以產(chǎn)生PTC,PTC為提前終止密碼子,可以導(dǎo)致翻譯過程提前終止,導(dǎo)致肽鏈變短,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變得異常,進(jìn)而產(chǎn)生病癥,例如遺傳性彌漫性胃癌。PTC可以觸發(fā)NMD途徑使其降解,NMD是一種廣泛存在于真核生物的mRNA質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,特異性識(shí)別并降解含有提前終止密碼子的mRNA,但若NMD途徑過強(qiáng),也會(huì)降解正常的mRNA,導(dǎo)致靶蛋白(相應(yīng)蛋白)合成量減少,形成病理性NMD效應(yīng),進(jìn)而產(chǎn)生病患。8、(1)①.常染色體隱性②.伴X染色體顯性(2)①.①②.③(3)相同(4)①.AAXbXb或AaXbXb②.1/4③.1/11【解析】遺傳系譜圖中遺傳病的遺傳方式判斷:第一、確定是否為Y連鎖遺傳:若系譜圖中患者全為男性,而且患者后代中男性全為患者,則為伴Y遺傳??;若系譜圖中,患者有男有女,則不是伴Y遺傳。第二、確定圖譜中遺傳病是顯性遺傳還是隱性遺傳:“無中生有”為隱性(無病的雙親,所生的孩子中有患者);“有中生無”為顯性(有病的雙親,所生的孩子中有正常的)。第三、確定致病基因位于常染色體上還是位于染色體上:①子女正常雙親病。父病女必病,子病母必病,伴X顯性遺傳。②子女正常雙親病,父病女不病或者子病母不病,常染色體顯性遺傳。③雙親正常子女病,母病子必病,女病父必病,伴X隱性遺傳。④雙親正常子女病,母病子不病或女病父不病,常染色體隱性遺傳。【小問1詳解】據(jù)圖可知,I3和I4均不患甲病,生了一個(gè)患甲病的女兒II3,由此可以確定甲病為常染色體隱性遺傳。據(jù)題意"其中一種病的致病基因位于X染色體上",可知乙病的致病基因位于X染色體上,若乙病為X染色體隱性遺傳,則"母病子必病",而該家系中II1患病,II2未患病,由此判斷乙病的遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳。【小問2詳解】II2不患甲病而II3患甲病,因此電泳帶譜中,條帶①代表甲病的致病基因,圖中Ⅱ2、II3;和III2均不患乙病,因此條帶③代表乙病的顯性致病基因。【小問3詳解】就甲病而言,I4與II1均未患甲病,但都帶有隱性致病基因,為雜合子;就乙病而言,I4的兒子II2未患病,則I4為雜合子,II1的母親I2正常,則II1為雜合子,因此只考慮甲、乙兩種遺傳病,I4與II1的基因型是相同的,概率為1?!拘?詳解】只考慮甲病,I2表現(xiàn)型正常,基因型為AA或者Aa;只考慮乙病,I2表現(xiàn)型正常,基因型為XbXb,因此I2的基因型為AAXbXb或AaXbXb。II1不患甲病,父親患甲病,II1患乙病,生出女兒正常,因此II1基因型為AaXBXb,條帶①代表甲病的致病基因,II2不患甲病,也不患乙病,因此II2基因型為AAXbY,II1和II2婚配,生出不患病男孩的概率為1×1/4=1/4。只考慮甲病,II3患病,基因型為bb,人群中甲病的發(fā)病率大約為1/100,即bb=1/100,根據(jù)遺傳平衡定律可知,Pb=1/10,PB=1-1/10=9/10,因此群體中BB=(9/10)2,Bb=2×1/10×9/10,因此該人群中一表現(xiàn)正常的男性基因型BB=9/11,Bb=2/11,所生孩子患甲病的概率為bb=2/11×1/2=1/11。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病及伴性遺傳,要求考生識(shí)記人類遺傳病的特點(diǎn),能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型;同時(shí)能利用逐對分析法進(jìn)行簡單的概率計(jì)算。9、(1)①.傳出神經(jīng)末梢及其支配的鰓②.負(fù)電位→正電位(→負(fù)電位)③.膜外(2)①.d②.突觸間興奮的傳遞是單向的(3)多次重讀,中間穿插休息【解析】興奮的傳導(dǎo)過程:靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)(原因:K+外流)→受到刺激,興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正(原因:Na+內(nèi)流)→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)。【小問1詳解】圖中反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其所支配的鰓。靜息電位是外正內(nèi)負(fù),受到刺激后,形成動(dòng)作電位,是外負(fù)內(nèi)正,縮鰓反射發(fā)生時(shí),受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是負(fù)電位→正電位。興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)局部電流方向于傳導(dǎo)方向相同,膜外局部電流方向與傳導(dǎo)方向相反?!拘?詳解】興奮在神經(jīng)纖維上能雙向傳導(dǎo),而在突觸位置興奮只能單向傳遞,因此若刺激b處,則a、c、d三點(diǎn)中只有d點(diǎn)能檢測到電位變化。【小問3詳解】研究發(fā)現(xiàn),連續(xù)給海兔40個(gè)刺激會(huì)誘發(fā)習(xí)慣化,但只能持續(xù)一天。如果每天給10個(gè)刺激,連續(xù)4天,習(xí)慣化效應(yīng)就能持續(xù)一周。訓(xùn)練中間穿插一些休息,能促進(jìn)長時(shí)記憶的建立。人類的記憶形成與上述機(jī)理相似,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要產(chǎn)生長時(shí)記憶,可以采取的做法是多次重讀,中間穿插休息,所以在學(xué)習(xí)過程中需要學(xué)生反復(fù)強(qiáng)化記憶。【點(diǎn)睛】熟知興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及在突觸間傳遞的特點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1)負(fù)反饋調(diào)節(jié)(2)分泌的激素彌散到體液中,可以隨血液運(yùn)至全身(3)①.促黑素釋放因子(MRF)②.促黑素細(xì)胞激素(MSH)③.血液中MSH的含量恢復(fù)正常,則病變器官不是垂體④.MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體【解析】由圖分析可知:垂體產(chǎn)生的促黑素細(xì)胞激素的靶細(xì)胞是黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞,使黑色素細(xì)胞釋放黑色素和抑制垂體細(xì)胞釋放促黑素;對比分析圖示黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程和甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程可知,二者均存在分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】根據(jù)分析可知,下丘腦分泌的MRF可促進(jìn)垂體分泌MSH,垂體分泌MSH可促進(jìn)黑色素細(xì)胞產(chǎn)生黑色素,這屬于分級調(diào)節(jié);垂體產(chǎn)生的MSH可作用于垂體細(xì)胞,抑制垂體分泌MSH,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】分泌的激素彌散到體液中,可隨血液運(yùn)至全身,所以醫(yī)生可通過在手臂內(nèi)側(cè)取血來檢測MSH的含量?!拘?詳解】若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體,應(yīng)該給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子(MRF),檢測血液中的促黑素細(xì)胞激素(MSH)含量是否正常。若血液中MSH的含量恢復(fù)正常,說明MRF可以促進(jìn)垂體分泌MSH,則病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),說明MRF沒有促進(jìn)垂體分泌MSH,則病變器官為垂體。【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)題干信息確定激素的生理作用,識(shí)記反饋調(diào)節(jié)的概念并區(qū)分正反饋和負(fù)反

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