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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考珙縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.分化概念B.激發(fā)興趣C.豐富想像力D.引起注意【答案】:A2.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵(lì)和想象的傾向性;二是()。A.說到做到B.重義氣講交情C.敬業(yè)精神D.熱心和同情心【答案】:D3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.教師的主導(dǎo)教學(xué)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.家庭作業(yè)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】:A4.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)性質(zhì)C.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)D.對(duì)教師的期望【答案】:B5.教師通過()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.自述法C.觀察法D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】:A6.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.時(shí)間管理策略【答案】:B7.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式,很難想到它的其他用途,這在心理學(xué)上稱之為()。A.定勢(shì)B.認(rèn)知風(fēng)格C.頓悟D.功能固著【答案】:D8.對(duì)某個(gè)或某些被試者在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.談話法B.個(gè)案法C.測(cè)驗(yàn)法D.產(chǎn)品分析法【答案】:B9.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括()。A.教學(xué)手段先進(jìn)B.學(xué)科知識(shí)豐富C.表達(dá)清楚D.組織得當(dāng)【答案】:A10.融入校園文化,促進(jìn)自我成長(zhǎng),屬于()。A.心理健康教育任務(wù)B.心理健康教育途徑C.心理健康教育內(nèi)容D.心理健康教育原則【答案】:B11.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來越弱化?()A.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者B.教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).學(xué)生問題的解決者【答案】:D12.小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在()。A.15-25人B.10人以下C.50人以內(nèi)D.30-40人【答案】:A13.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.模像直觀B.感知直觀C.實(shí)物直觀D.形象直觀【答案】:C14.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()。A.基礎(chǔ)研究B.質(zhì)性研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【答案】:C15.只需要再現(xiàn)性思維,再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問題類型是()。A.一般領(lǐng)域問題B.結(jié)構(gòu)良好問題C.專門領(lǐng)域問題D.常規(guī)問題【答案】:D16.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段:()、防御和衰竭A.輸入B.防御C.應(yīng)對(duì)D.警戒【答案】:D17.甲和乙婚后感情不和,雙方向村委會(huì)遞交了離婚申請(qǐng),村干部審查后在離婚協(xié)議書上加蓋了村委會(huì)的公章。關(guān)于甲和乙的婚姻,下列說法正確的是()。A.已判決離婚B.已裁定離婚C.仍然是夫妻D(zhuǎn).已協(xié)議離婚【答案】:C18.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.職業(yè)道德建設(shè)【答案】:D19.以下關(guān)于日食和月食說法正確的是()。A.日食發(fā)生時(shí),地球在月球和太陽(yáng)中間B.月食發(fā)生時(shí),月球在地球和太陽(yáng)中間C.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)D.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的影子有直接的關(guān)系【答案】:D20.“望全國(guó)工商各界,一起來設(shè)法開國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊,中國(guó)存亡,就在此一舉了!今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞起來呀!”下列各項(xiàng)不是從上述五四傳單中獲得的信息是:A.表達(dá)了當(dāng)時(shí)愛國(guó)青年的強(qiáng)烈憤怒和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的高度責(zé)任感B.把中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)聯(lián)系在一起C.中國(guó)代表拒絕在巴黎和會(huì)的和約上簽字D.“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”反映了五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)【答案】:C21.關(guān)于聲學(xué)知識(shí)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過程中減弱噪聲B.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音C.利用超聲波可以清洗鐘表,說明聲音可以傳遞信息D.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播【答案】:C22.珠三角地區(qū)城市眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),下面不屬于其發(fā)展優(yōu)勢(shì)因素的是()。A.勞動(dòng)力資源豐富廉價(jià)B.地形平坦開闊C.能源豐富D.地理位置優(yōu)勢(shì)【答案】:C23.以下記錄類文書中屬于行政機(jī)關(guān)公文文種的是()A.會(huì)議記錄B.紀(jì)要C.通訊D.會(huì)議摘要【答案】:B24.關(guān)于“通知”這一文種,下列說法錯(cuò)誤的是:()。A.轉(zhuǎn)發(fā)性通知只用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文B.如果發(fā)文范圍很小,內(nèi)容簡(jiǎn)單,通知標(biāo)題可只寫文種“通知”二字即可C.通知因其使用頻率較高,故有“公文輕騎兵”之稱D.作為下行文的通知、意見、決定,意見的指令性最弱【答案】:A25.新媒體,是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的,相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。根據(jù)上述定義,下列屬于新媒體的是()。A.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽B.改版后的《都市娛樂報(bào)》采用了新的印刷技術(shù),文字和圖片更為清晰C.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視D.具有接收新聞功能的3G手機(jī)【答案】:D26.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師,深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國(guó)語學(xué)院(今北京外國(guó)語大學(xué))和中國(guó)人民大學(xué)英語教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.名噪一時(shí)B.聲名鵲起C.蜚聲中外D.顯赫一時(shí)【答案】:A27.(1)光明公司已被我們收購(gòu),大家抓緊時(shí)間做好()和管理工作。(2)這家的購(gòu)物環(huán)境不錯(cuò),廣告宣傳也做了不少,但營(yíng)業(yè)額一直很低,()商場(chǎng)得做做調(diào)查,找找原因。(3)這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊時(shí)間,()早一點(diǎn)完成任務(wù)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.接手、可見、爭(zhēng)取B.接手、看來、盡量C.接收、看來、爭(zhēng)取D.接收、看來、盡量【答案】:C28.作為一種信息搜索方式,人肉搜索的正當(dāng)性直接與人們“為何運(yùn)用”以及“如何運(yùn)用”相關(guān)。一方面,人肉搜索固然體現(xiàn)了技術(shù)與社會(huì)的進(jìn)步;但是另一方面,由于缺乏有效的規(guī)范與約束機(jī)制,人肉搜索更容易受個(gè)體主觀性的影響,并因此造成了負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)。因此,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.應(yīng)對(duì)人肉搜索給予嚴(yán)格的限制以避免其演化為網(wǎng)絡(luò)暴力B.在實(shí)踐中運(yùn)用人肉搜索這一工具時(shí)應(yīng)保持謹(jǐn)慎、適度C.對(duì)于人肉搜索來說,簡(jiǎn)單地偏執(zhí)一端的做法是不可取的D.加強(qiáng)對(duì)人肉搜索的倫理道德的引導(dǎo)與法律規(guī)范勢(shì)在必行【答案】:D29.慈善是一種高尚的行為,無國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛,是誠(chéng),是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間,溫暖人心,而陽(yáng)光,恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善是高尚的行為B.慈善貴在沉默C.慈善的本質(zhì)是愛D.慈善如陽(yáng)光普照【答案】:B30.但丁說過:“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”對(duì)這句話理解無誤的是:A.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)B.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德C.道德的缺陷,往往會(huì)帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷D.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要【答案】:D31.在未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家依然存在一定難度。那么,現(xiàn)在的問題是,中國(guó)是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件?答案如果是肯定的,則意味著在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),中國(guó)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度,而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:()。A.中國(guó)尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件B.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國(guó)趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平才建立C.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定難度D.中國(guó)在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度【答案】:B32.其實(shí),當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品,各種有害食品也需要老百姓自己____、自己學(xué)會(huì)防范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.識(shí)別B.甄選C.辨別D.分辨【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性B.發(fā)展過程上的跳躍性C.形式上的多樣性D.范圍上的無限性【答案】:AC34.英國(guó)提出的稱職教師的要求包括()。A.合作共事B.職業(yè)道德C.愛國(guó)主義D.個(gè)人主義精神【答案】:ABD35.師德教育的一般方法包括()。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合B.正面教育與反面教育相結(jié)合C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。D.相互教育與自我教育相結(jié)合E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合F.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合G.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。H.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平?!敬鸢浮浚篈BDEF36.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點(diǎn)()。A.符號(hào)性B.全球性C.反思性D.繼承性【答案】:ABCD37.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個(gè)層次是()。A.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)B.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】:ABCD38.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.平靜和保守期B.入職期C.穩(wěn)定期D.實(shí)驗(yàn)與重估期E.退出教職期【答案】:ABCDE39.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.學(xué)習(xí)B.引導(dǎo)C.慎獨(dú)D.篤行E.內(nèi)省【答案】:ACDE40.品德的特征包括個(gè)體性和()A.道德性B.整體性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD41.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理B.概念相通、方法相似的知識(shí)C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)D.思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)【答案】:ABCD42.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】:BD43.公文行文應(yīng)當(dāng)確有必要,講求實(shí)效,注重()。A.普遍性B.可保存性C.針對(duì)性D.可操作性【答案】:CD44.下列成語典故與項(xiàng)羽無關(guān)的有()。A.隔岸觀火B(yǎng).暗度陳倉(cāng)C.破釜沉舟D.背水一戰(zhàn)【答案】:ABD45.關(guān)于公文起草,下列表述正確的有()。A.有方向性的分析和建議即可,不一定需要具體的措施和辦法B.一切從實(shí)際出發(fā),分析問題實(shí)事求是C.文種正確,格式規(guī)范D.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精煉【答案】:BCD46.清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”,這一政策造成的結(jié)果是()。A.保護(hù)了國(guó)內(nèi)的農(nóng)業(yè)和工商業(yè)B.錯(cuò)失了融入世界工業(yè)化的機(jī)會(huì)C.阻礙了我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展D.避免了西方對(duì)我國(guó)的軍事入侵【答案】:BC47.有學(xué)者認(rèn)為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要支撐點(diǎn),應(yīng)通過提升勞動(dòng)生產(chǎn)率來維持較高的潛在增長(zhǎng)率。若要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,應(yīng)從()方面著手。A.勞動(dòng)者的平均熟練程度B.生產(chǎn)過程的社會(huì)組織形式C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用D.生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能【答案】:ABCD48.網(wǎng)格長(zhǎng)(員)年終績(jī)效考核加分項(xiàng)目有()。A.積分排名B.能力提升C.網(wǎng)格宣傳D.活動(dòng)參與【答案】:CD49.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.治安防范B.便民服務(wù)C.矛盾化解D.重點(diǎn)人員服務(wù)管理【答案】:ABCD50.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分為:()A.家庭康復(fù)B.其他職業(yè)康?復(fù)C.醫(yī)學(xué)康復(fù)D.社區(qū)康復(fù)【答案】:ABD51.行政機(jī)關(guān)作出解除凍結(jié)決定的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知()A.上級(jí)行政機(jī)關(guān)B.社會(huì)公眾C.當(dāng)事人D.金融機(jī)構(gòu)【答案】:CD52.消防產(chǎn)品生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)建立消防產(chǎn)品銷售流向登記制度
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