自考設計心理學單選

-.z.【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[1] 最早奠定設計心理研究根底的的學者之一是______。 得分： 1分 答： C A 唐納德·A.諾曼 B 賈克珀·尼爾森 C 赫伯特.A.西蒙 D 江洪 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[2] _____是人類最復雜、最重要的感覺"。 得分： 1分 答： C A 嗅覺 B 觸覺 C 視覺 D 聽覺 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[3] 格－赫爾姆霍茲理論三原色理論中的三原色指""_________"。 得分： 1分 答： C A 紅綠紫 B 紅黃藍 C 紅綠藍 D 綠藍黃 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[4] 視覺暫留是指人的視覺存在一定惰性，不能立即根據(jù)外在刺激的變化而發(fā)生變化，因此閃爍率大于______的光就感覺是穩(wěn)定的光源了。 得分： 1分 答： D A 每秒20次 B 每秒30次 C 每秒40次 D 每秒50次 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[5] 正負圖形〔兩難圖形〕與兩可圖形設計源于知覺組織的_______。 得分： 1分 答： B A 接近律 B 選擇律 C 簡潔律 D 恒常律 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[6] 減缺圖形是基于知覺的_________特性進展的有益嘗試。 得分： 1分 答： C A 簡潔 B 選擇 C 整體 D 深度 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[7] 20世紀60年代盛行的"“光效應藝術〞，就是一種利用_____的藝術。 得分： 1分 答： D A 差異閾限 B 知覺整體性 C 聽錯覺 D 視錯覺 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[8] 帶有液晶顯示器的產(chǎn)品常會在顯示屏周圍設計一圈深色的襯圈，目的是為了_____顯示器的面積。 得分： 1分 答： B A 縮小 B 增大 C 強調 D 弱化 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[9] 認知心理學主要研究方法為_________。 得分： 1分 答： B A 實驗缺乏嚴格控制 B 實驗、有聲思維和計算機模擬 C 術語、概念模糊 D 操作主義：強調嚴格的實驗方法 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[10] 認知心理學認為人腦對信息的加工過程與計算機處理信息的過程相類似，是______的過程。 得分： 1分 答： C A 信息加工——輸出 B 信息輸入——輸出 C 信息輸入——加工——輸出 D 信息輸出——加工——輸入 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[11] 特征說中最著名的“鬼域〞〔Pandemonium〕假設過程分______層次。 得分： 1分 答： C A 兩個 B 三個 C 四個 D 五個 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[12] 傅里葉模式認為，人腦長時記憶存儲的是圖像形狀的傅立葉轉換模式,而不是圖像形狀的_____。 得分： 1分 答： B A 變形 B 原形 C 色彩 D 大小 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[13] 傅立葉變換的實質是將視網(wǎng)膜得到的圖像的密度矩陣分解成一定頻率上的______。 得分： 1分 答： B A 圖像 B 信號 C 動作 D 聲音 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[14] 構造描述模式最大價值在于提供應研究者一種______的形式的方式。 得分： 1分 答： C A 設計 B 區(qū)分 C 分析物 D 組合物 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[15] 標準匹配方式的是______。 得分： 0分 答： C A 紅燈停，綠燈行 B 閘向上表示接通，向下表示斷開 C 控制器順時針旋轉對應顯示器從左向右 D 瓦斯爐開關與爐口排列形式一致 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[16] 16、控制器和顯示器自然匹配的常用法則中，控制器和顯示器都處于直線運動時，兩者的運動方向應盡量______。 得分： 1分 答： C A 垂直 B 相反 C 一致 D 相切 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[17] 人們再認對象時，從長時記憶中提取典型性特征加以比對，具有較多典型特征的對象即可被識別出來，有時一些具有類似特征的對象也能被識別出來。這種現(xiàn)象叫做______。 得分： 1分 答： B A 混淆 B 泛化 C 映像 D 匹配 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[18] "招牌設計，這種殘缺并不會影響到我們對文字容的區(qū)分。其中創(chuàng)意運用了_____原理。 得分： 1分 答： B A 選擇性 B 泛化 C 簡潔律 D 映像 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[19] 短時記憶的有限容量是______。 得分： 1分 答： B A 8 B 7±2 C 7±1 D 7 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[20] 設計師風格的定型——最偏愛的______率先用于設計中。 得分： 1分 答： A A 組塊 B 記憶 C 知覺 D 原型 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[21] 前注意加工使用以往存儲的記憶時是在_______的狀態(tài)下進展的。 得分： 1分 答： B A 前意識 B 無意識 C 潛意識 D 有意識 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[22] _______是指主體的心理活動對一定對象存在指向和集中，具體來說，就是有機體對周圍環(huán)境刺激的選擇性知覺。 得分： 1分 答： B A 遺忘 B 注意C 認知 D 記憶 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[23] 記憶是人腦對外界輸入的_______進展編碼、存儲和提取的過程〞。 得分： 1分 答： C A 事情 B 信號 C 信息 D 感覺 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[24] 雙重編碼說將長時記憶分為：___________。 得分： 1分 答： C A 隱記憶和外顯記憶 B 情景記憶和語義記憶 C 表象系統(tǒng)和言語系統(tǒng) D 述性記憶和程序性記憶 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[25] 語音代碼和視覺代碼以__形式發(fā)生作用，這解釋了邊畫畫邊聽音樂互不干擾的現(xiàn)象。 得分： 1分 答： C A 競爭性 B 協(xié)同性 C 合作性 D 相對性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[26] 視覺空間代碼主要以______的形式表征信息。 得分： 1分 答： B A 語言 B 圖像 C 聲音 D 文字 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[27] 先學過國畫的人再學習書法能更快地掌握，這種現(xiàn)象屬于______。 得分： 1分 答： D A 負遷移 B 重學節(jié)省 C 反遷移 D 正遷移 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[28] 人的嗅覺極限，即聞到氣味的距離在_____以。 得分： 1分 答： A A 1米 B 2米 C 3米 D 4米 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[29] 萬用鉗子屬于________設計。 得分： 1分 答： B A 簡化 B 兼容性 C 易學性 D 易視性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[30] 為了區(qū)別不同的情緒，美國心理學家施洛伯格曾提出一種描述情緒的______量表。 得分： 1分 答： B A 二維度 B 三維度 C 四維度 D 五維度 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[31] 耶克斯-道德遜曲線提醒了情緒的不同喚醒水平對人的手工操作的效果呈現(xiàn)一個____形曲線。 得分： 1分 答： A A 倒“U〞B 倒“A〞C 倒“V〞D 倒“F〞【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[32] 實驗證明，______愉快水平情緒狀態(tài)更易于使問題求解工作到達最優(yōu)效果。 得分： 1分 答： B A 略高 B 中等 C 高等 D 低等 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[33] _______和愉快為智力操作提供了最正確的情緒背景。 得分： 1分 答： C A 愛好 B 恐懼 C 興趣 D 憂慮 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[34] 由于設計復雜的目的性，其可能激發(fā)不同類型、層面的情感體驗，這是指設計情感的___特點。 得分： 1分 答： B A 多層次 B 多樣性 C 目的性 D 豐富性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[35] 唐納德·諾曼的設計情感層次論中本能水平對應的認知水平為_________。 得分： 1分 答： B A 支配日常行為的腦活動 B 自動的預先設置層 C 理解層面 D 思考的活動 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[36] 36、行為水平的情感對應產(chǎn)品特點為___________。 得分： 1分 答： B A 外形 B 產(chǎn)品的使用樂趣和效率 C 個人滿意、記憶 D 用戶的自我形象 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[37] 設計藝術作品的_____更多依賴于承受者——設計的觀看者的聯(lián)想和想象加以補充。 得分： 1分 答： C A 自我形象 B 象征 C 敘事性 D 符號 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[38] _______具有普遍性與明確的規(guī)律性，對于設計師而言，便意味著相應的設計謀略。 得分： 1分 答： B A 復合情緒 B 根本情緒 C 第二情緒 D 單一情緒 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[39] 憤怒是一種強烈的_____機制，能使人們快速積累出一定的驅動應力。 得分： 1分 答： B A 順應 B 應激 C 開放 D 保守 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[40] ______是指遇到與愿望相違背或愿望不能到達的情況，并一再受到阻礙從而積累出來的一種緊的情緒。 得分： 1分 答： B A 恐懼 B 憤怒 C 快樂 D 悲傷 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[41] 憤怒會使人的思維處于一種________的狀態(tài)。 得分： 1分 答： B A 低喚醒 B 高喚醒 C 中喚醒 D 無喚醒 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[42] ________在全部情緒中最具壓抑作用，它會引起逃脫和退縮。 得分： 1分 答： B A 興奮 B 恐懼 C 快樂 D 悲傷 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[43] _____可以防止機體對大量無意義刺激的資源耗損。 得分： 1分 答： D A 快樂 B 痛苦 C 恐懼 D 厭煩 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[44] ______是最根本的造型元素。 得分： 1分 答： B A 線 B 點 C 面 D 體 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[45] 獨立的點在形式中起到_______的作用，它給人的感覺是獨立、停頓和游離。 得分： 1分 答： B A 整合視覺 B 喚醒注意 C 分散注意 D 排除 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[46] ______是點運動的軌跡。 得分： 1分 答： A A 線 B 點 C 面 D 體 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[47] _______是非幾何的線。 得分： 1分 答： D A 直線 B 折線 C 曲線 D 隨意的線 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[48] 線的情感體驗主要便取決于它的_______屬性。 得分： 1分 答： C A 粗細 B 曲率 C 運動 D 長短 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[49] 斯基以冷暖分析直線，認為有三種典型的直線：__________、垂直線和對角線。 得分： 1分 答： C A 斷線 B 平行線 C 水平線 D 圓 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[50] 形成直角的折線是最帶寒冷感的折線，銳角的折線則最______。 得分： 1分 答： C A 平穩(wěn) B 慵懶 C 緊 D 被動 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[51] 曲線所帶來的含蓄、溫和、成熟和隱忍的情感特質，又使之帶有了一種____的氣質。 得分： 1分 答： B A 老人 B 女性 C 兒童 D 男性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[52] 落地燈的燈管采用______設計，將光線散射在一定距離之外。 得分： 1分 答： B A 中性曲線 B 拋物線 C 反向曲線 D 重垂曲線 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[53] 由于許多生命的根本構造都近似類似_______，表現(xiàn)出一種生命進化開展的活力。 得分： 1分 答： B A 直線 B 螺旋曲線 C 拋物線 D 雙曲線 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[54] 正立的三角形可以視為______的矩形的一種極端的表現(xiàn)，其穩(wěn)定性到達了最大。 得分： 0分 答： A A 上強于下 B 下強于上 C 左強于右 D 右強于左 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[55] 造型中的根本面分為______和幾何面。 得分： 1分 答： B A 折面 B 自由曲面 C 直面 D 曲面 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[56] 幾何體的根本形式包括了長方體、______和球體，其它的幾何體根本都是在這根底上通過組合、切割、變形而形成的。 得分： 1分 答： B A 半球體 B 圓柱體 C 三角體 D 椎體 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[57] 矩形上邊的作用強于下邊〔例如更粗、更重、更長等〕，圖形會給人的感覺比擬_______,失去了承受重量的能力。 得分： 1分 答： A A 輕松稀薄 B 稠密感 C 重量感 D 束縛感 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[58] 藝術設計中對_______的模仿仍是仿生學的主要運用方面。 得分： 1分 答： C A 構造 B 在生命機制 C 形式 D 生理表現(xiàn) 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[59] 形和體對人們情感的激發(fā)，是來自造型要素組合時的尺度、比例和構成——即______的情感。 得分： 1分 答： B A 大小 B 構造 C 色彩 D 材質 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[60] 完全_____良好構造的形，人們會本能地感覺愉悅，舒適，放松和平靜。 得分： 1分 答： A A 符合 B 打破 C 接近 D 趨近 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[61] 格式塔心理學家們首先提出了在物體_____有突破的力的存在，并認為這些力是具有一定方向性的。 得分： 1分 答： B A 構造 B 部 C 表層 D 外部 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[62] 學者紐曼所提出的“伽瑪運動〞，認為物體存在的突破的力通常是從一個圖形的____位置向外部的四面八方發(fā)射，突破形體構造束縛的力。 得分： 1分 答： B A 左邊 B 中心 C 四周 D 右邊 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[63] 人對色彩的情感體驗首先來自對色彩的物理屬性直觀感知導致的相應心理變化，即對色彩______大屬性的體驗。 得分： 1分 答： B A 兩 B 三 C 四 D 五 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[64] 因心理因素導致的物體外表面積大于實際面積的現(xiàn)象被稱為“色彩的_____性〞。 得分： 1分 答： D A 固有 B 多樣 C 穩(wěn)定 D 膨脹 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[65] 色彩能直接影響人的情緒，鮮艷的色彩一般與_____、快樂、興奮的情緒關系密切。 得分： 1分 答： D A 靜態(tài) B 抑制 C 寧靜 D 動態(tài) 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[66] 橙色的情緒體驗為快樂、滿足、暖和、力、積極、親近等，典型應用在_______。 得分： 1分 答： A A 食品包裝 B 醫(yī)院、廚衛(wèi)設施 C 高檔時裝、包裝 D 銀行、金融單位 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[67] 材料原本并沒有情感，它的情感來自人們對它的材質產(chǎn)生的感受——即______。 得分： 1分 答： B A 形狀 B 質感 C 大小 D 色感 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[68] 從外表質感來看，參加15%以上____的黃銅會顯現(xiàn)出類似近黃金的明亮色澤，參加了鋅銅的合金稱為“新銀〞。" 得分： 1分 答： C A 鎳 B 鉛 C 鋅 D 錫 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[69] 現(xiàn)代主義建筑，由于對光影效果的極其重視，更將_____作為與鋼筋、混凝土并列的現(xiàn)代建筑最重要的材料之一。 得分： 1分 答： D A 木材 B 金屬 C 磚石 D 玻璃 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[70] 易于著色和進展各種外表處理，較為柔軟，質地輕盈，最具模仿性的材料是______。 得分： 1分 答： C A 金屬 B 玻璃 C 塑料 D 木材 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[71] ______種類繁多，具有豐富多彩的肌理和色澤——生命的韻律，自然、原始的體驗。 得分： 1分 答： D A 玻璃 B 瓷 C 塑料 D 木材 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[72] ______觸感柔和、溫暖，適合營造溫馨的家庭氣氛。 得分： 1分 答： B A 塑料 B 木材 C 金屬 D 瓷 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[73] 瓷材料不具有______的造型特征。 得分： 1分 答： C A 可塑性 B 具有、干凈、清爽的情感色彩 C 延展性 D 脆性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[74] 由鴿子想到和平的象征，再想到?jīng)]有敵對、爭端或騷亂，此為_______。 得分： 1分 答： B A 形象思維 B 邏輯思維 C 創(chuàng)造性思維 D 自由思維 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[75] 邏輯思維的思維方式主要為______的，或分支性的。 得分： 1分 答： D A 具象 B 面性 C 發(fā)散 D 線性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[76] “印象－意象－藝術形象〞的逐步轉化的過程就是一個典型的________的過程。 得分： 1分 答： A A 形象思維 B 抽象思維 C 邏輯思維 D 雙向思維 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[77] 7“手機外殼使用的材料主要為abs和pc塑料，因此這款手機也應使用塑料材料。〞這種推理為________。 得分： 1分 答： D A 發(fā)散推理 B 形象推理 C 演繹推理 D 歸納推理 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[78] 演繹推理是一種_____論式的推理方式，它是人們依據(jù)已有知識和信息，開展出新的知識的一種方式。 得分： 1分 答： B A 二段 B 三段 C 四段 D 五段 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[79] 設計師更多面臨定義不明確的問題，此時問題求解則是一種______的活動。 得分： 1分 答： B A 復合性 B 搜索性 C 選擇性 D 單一性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[80] 設計永遠不會是最好的，只能是較好滿足________的滿意選擇。 得分： 1分 答： A A 約束條件 B 預留條件 C 非約束條件 D 多種條件 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[81] 問題解決的方案是一系列_______的集合，存在優(yōu)劣之分。 得分： 1分 答： B A 決定 B 決策 C 判斷 D 選擇 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[82] 在人們已有知識根底上，從*種事實中尋找新關系，找出新答案的思維活動稱為___。 得分： 1分 答： B A 啟發(fā)式 B 創(chuàng)造性思維 C 邏輯思維 D 形象思維 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[83] 英國心理學家______根據(jù)對科學家的傳記和回憶錄的研究提出創(chuàng)造性思維的過程的“四階段論〞。 得分： 1分 答： C A 特阿摩司&*8226;圖伏爾斯基 B 亨利 C 華萊士 D 丹尼爾&*8226;卡尼曼 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[84] _______是指通過理解和洞察了解情境的能力或行為，其往往需要經(jīng)歷一段時間的失敗和徘徊。 得分： 1分 答： D A 直覺 B 創(chuàng)造力 C 靈感 D 頓悟 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[85] 棋手下棋時，憑借一種模糊的印象快速、敏捷地做出判斷。這種思維屬于_______。 得分： 1分 答： C A 創(chuàng)造力 B 靈感 C 直覺 D 邏輯 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[86] 設計過程中，設計主體可能同時選取與設計目標相匹配的假設干形象組塊來修正與開展，因此設計主體的這種選擇和修正的過程多是一種______的過程。 得分： 1分 答： A A 發(fā)散性 B 直線性 C 漸進性 D 遞進性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[87] 設計思維中的靈感思維包含了藝術創(chuàng)造思維和_____創(chuàng)造思維的雙重屬性。" 得分： 1分 答： C A 事實 B 理性 C 科學 D 感性 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[88] 創(chuàng)造性的設計思維還表現(xiàn)出一種_____的特征，即"“就使用者而言，使〔設計〕對象從其正常的感受領域移出，造成一種全新的感受〞"。 得分： 1分 答： A A 陌生化 B 熟悉化 C 普 D 多角度化 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[89] 根據(jù)一定目的和任務，運用一切信息，開展能動思維活動，產(chǎn)生出*種新穎、獨特、有社會或個人價值的產(chǎn)品的智力品質稱為________。 得分： 1分 答： B A 認知力 B 創(chuàng)造力 C 設計能力 D 行動力 【題型：單項選擇】【分數(shù)：1分】[90] 美國心理學家吉爾福德通過因素分析法總結出了創(chuàng)造力的______個要素。 得分： 1分 答： B