湖北省黃岡市紅安縣七里坪鎮(zhèn)中學2022-2023學年高二生物上學期期末試卷含解析

湖北省黃岡市紅安縣七里坪鎮(zhèn)中學2022-2023學年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列性狀中，不屬于相對性狀的是

A．高鼻梁與塌鼻梁

B．卷發(fā)與直發(fā)

C．五指與多指

D．眼大與眼角上翹參考答案：D2.一只腳踩在釘子上，馬上引起腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用，而另一條腿迅速伸直以支持身體，使身體不會跌倒。右圖表示這一復(fù)雜反射的過程。下列分析正確的是A．該圖只有在發(fā)生屈曲反應(yīng)的腿中含有一個完整的反射弧B．在該生理過程中興奮在同一神經(jīng)纖維上的傳導是單向的C．感受器產(chǎn)生的興奮同時到達神經(jīng)元②和④D．因受傷部位感到疼痛所以馬上引起腿部肌肉發(fā)生相應(yīng)運動參考答案：B3.在觀察水綿細胞時，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物象大小，細胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）A..變大，變多，變亮

B.變大，變少，變暗

C.變小，變多，變亮

D.變小，變多，變暗參考答案：B4.噬菌體侵染細菌實驗中，在細菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是

（

）A．原料、模板和酶來自細菌B．模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸原料來自細菌C．指導蛋白質(zhì)合成的DNA來自細菌，氨基酸原料來自噬菌體D．指導蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體，核糖體、氨基酸原料和酶，由細菌提供參考答案：D5.用普通小麥的花藥進行離體培養(yǎng)，得到的幼苗是A.六倍體 B.三倍體

C.二倍體

D.單倍體參考答案：D6.如果科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某女性血友?。ò閄染色體隱性遺傳）患者的造血干細胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常，那么預(yù)測該女性與正常男性結(jié)婚后，所生子女的表現(xiàn)型為（

）A、兒子、女兒全部正常

B、兒子、女兒中各一半正常C、兒子全部患病，女兒全部正常

D、兒子全部正常，女兒全部患病參考答案：C7.生物群落甲、乙、丙中含有數(shù)字1到8的八個物種，每個物種的種群密度不同，下表給出了這些物種的密度(數(shù)/m2)。請判斷下列說法不正確的是群落種1種2種3種4種5種6種7種8甲924001111乙025202020500丙06510103200A.當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時，這些群落中受影響最小的是乙B．當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時，這些群落中受影響最大的是甲C．在生物群落丙中，各物種之間最可能的關(guān)系是共生D．在生物群落丙中，各物種之間最可能的關(guān)系是捕食參考答案：C8.下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是A．A所表示的細胞不一定是受精卵細胞B．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段C．應(yīng)把③移植到處于發(fā)情狀態(tài)的母牛的輸卵管中D．圖示過程使用了動物細胞培養(yǎng)、胚胎分割、核

移植等生物技術(shù)參考答案：A9.1993年，我國科學工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，其抗蟲基因的來源A.普通棉花的基因突變

B.棉鈴蟲變異形成的致死基因C.寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲

D.蘇云金芽孢桿菌體內(nèi)的抗蟲基因參考答案：D

10.下列關(guān)于細胞中化合物的敘述，正確的是A.無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在B.脂肪、磷脂和固醇都屬于脂質(zhì)C.乳糖、葡萄糖是動物細胞特有的糖類D.性激素、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞中的蛋白質(zhì)、無機鹽、糖類、脂質(zhì)的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻繜o機鹽大多數(shù)以離子形式存在，A錯誤；脂肪、磷脂和固醇都屬于脂質(zhì)，B正確；乳糖是動物細胞特有的二糖，葡萄糖在植物細胞與動物細胞中均有分布，C錯誤；胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，性激素的化學本質(zhì)是固醇，D錯誤。11.對摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是

A．孟德爾的遺傳定律

B．摩爾根的精巧實驗設(shè)計

C．薩頓提出的遺傳的染色體假說

D．克里克提出的中心法則參考答案：D12.下列性狀中，不屬于相對性狀的是A.

高鼻梁與塌鼻梁B.

卷發(fā)與直發(fā)C.五指與多指D.

眼大與眼角上翹參考答案：D13.某同學利用紅色彩球（標記D）和綠色彩球（標記d）進行“性狀分離比模擬實驗”的過程中進行了以下操作，其中錯誤的做法是(

)

A.在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個

B.在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各10個

C.在每次隨機抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球

D.在抓取10次后統(tǒng)計分析彩球組合類型比例參考答案：D14.在動物細胞核移植技術(shù)的應(yīng)用過程中，用于核移植的供體細胞一般都選用10代以內(nèi)的培養(yǎng)細胞，其主要原因是(

)A．傳代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代后不易傳下去B．10代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型，保證供體細胞正常的遺傳基礎(chǔ)C．10代以后細胞的核型一定會發(fā)生變化，朝著癌細胞方向發(fā)展D．10代以內(nèi)的細胞不能產(chǎn)生變異，可保持細胞正常的遺傳基礎(chǔ)參考答案：B15.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括：①調(diào)節(jié)細準焦螺旋；②轉(zhuǎn)換高倍鏡；③把分裂中的細胞移至視野中央；④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是（

）A．①②③④

B．②①④③

C．③②④①

D．④③②①參考答案：D16.下列有關(guān)生物體內(nèi)無機鹽功能的敘述，錯誤的是

A．神經(jīng)細胞膜內(nèi)負外正的靜息電位的維持與Na+和K+有關(guān) B．甲狀腺激素是一類含碘的激素，甲亢病人應(yīng)食用含碘鹽以補充碘 C．無機鹽參與生物體的代謝活動 D．HCO3—參與組成血液緩沖系統(tǒng)，維持血液的酸堿平衡參考答案：B17.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱的一側(cè)開一小窗，固定光源可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15min勻速轉(zhuǎn)一周的速度。則一星期后幼苗生長狀況為圖中的

參考答案：B18.進行動物的克隆繁殖的基本過程如圖所示．下列敘述正確的是（）A．該過程的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植B．甲細胞可以是胚胎細胞也可以是體細胞，乙細胞是重組細胞C．子代動物與提供甲細胞的動物性狀完全相同D．動物難以克隆是根本原因是分化的體細胞，其基因組成缺乏完整性參考答案：B【考點】RE：動物體細胞克?。痉治觥繐?jù)圖分析，該過程的技術(shù)是核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等；甲細胞供核移植到去核的卵細胞中，形成重組細胞乙；經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植得到子代動物；子代動物與提供甲細胞的動物性狀大體相同．【解答】解：A、該過程的技術(shù)包括核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等，基礎(chǔ)是動物細胞培養(yǎng)，故A錯誤；B、供核細胞可以是胚胎細胞也可以是體細胞，但胚胎細胞分化程度低，全能性高，乙細胞是重組細胞，故B正確；C、子代動物與提供甲細胞的動物性狀大體相同，受細胞質(zhì)基因的影響，可能發(fā)生突變，受環(huán)境因素的影響，故C錯誤；D、動物難以克隆的根本原因是動物細胞是高度分化的細胞，全能性受到抑制，故D錯誤．故選：B．19.將水稻培養(yǎng)在含各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收Mg2+多，吸收Ca2+少。下列分析合理的是（）A.水稻對Mg2+和Ca2+吸收不同主要是由培養(yǎng)液中兩種離子濃度不同引起的B.降低培養(yǎng)液溫度不會影響水稻根系對Mg2+的吸收C.水稻根細胞膜上運載Mg2+的載體數(shù)目比運載Ca2+的載體數(shù)目多D.水稻根細胞對Mg2+的吸收是協(xié)助擴散，對Ca2+的吸收是主動運輸參考答案：C【分析】由于水稻吸收鎂和鈣的方式都是主動運輸，都需要載體蛋白和能量，因此在相同的外界條件下，同種植物吸收鎂多，吸收鈣少，差異與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)?！驹斀狻緼CD、水稻吸收Mg2+和Ca2+的方式均為主動運輸，對兩種離子的吸收不同取決于細胞膜上載體的種類和數(shù)量的多少，稻吸收Mg2+多是由于細胞膜上運載Mg2+的載體數(shù)目比運載Ca2+的載體數(shù)目多造成的，A、D錯誤，C正確；B、水稻根系對Mg2+的吸收方式為主動運輸，需要載體和能量，故降低培養(yǎng)液溫度可能會導致呼吸作用下降影響能量供應(yīng)，進而影響水稻根系對Mg2+的吸收，B錯誤。故選C?！军c睛】細胞對于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性，植物細胞吸收礦質(zhì)元素的種類和數(shù)量是由根細胞膜上的載體種類和數(shù)量決定的。20.下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，正確的是：A．調(diào)查跳蝻，可用標志重捕法

B．調(diào)查馬尾松，小樣方劃分為1m2左右C．調(diào)查蒲公英，只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)

D．調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用黑燈光誘捕法參考答案：D21.受抗原刺激后的淋巴細胞（

）

A．細胞周期變長，核糖體活動增強

B．細胞周期變長，核糖體活動減弱

C．細胞周期變短，核糖體活動減弱

D．細胞周期變短，核糖體活動增強參考答案：D22.下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益B.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的運轉(zhuǎn)離不開人的管理參考答案：C23.2010年10月11日，美國政府批準首例胚胎干細胞（ES細胞）人體臨床試驗．請回答下列與胚胎干細胞有關(guān)的問題：（1）運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞，培養(yǎng)過程如下：早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞．在培養(yǎng)過程中，必須用

處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞．在培養(yǎng)動物細胞時，培養(yǎng)液中加抗生素的目的是

．（2）體外培養(yǎng)胚胎干細胞時，通常要加入

等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細胞生活所需適宜的

和

；早期胚胎發(fā)育在 階段以前的細胞是全能性細胞．（3）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細胞的核仍然具有

．參考答案：（1）胰蛋白酶防止細菌污染（2）血清溫度pH桑椹胚（3）全能性【考點】S5：胚胎移植；RD：動物細胞核移植技術(shù)．【分析】1、胚胎干細胞具有細胞體積小，細胞核大、核仁明顯等特點；2、動物細胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．（3）溫度和PH．（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2．【解答】解：（1）動物細胞培養(yǎng)時，可以用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞，為了防止細菌污染，可在培養(yǎng)液中加入抗生素．（2）動物細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基成分中通常加入動物血清，另外需要控制好適宜的溫度、PH值；早期胚胎通常在囊胚的早期或桑椹胚時具有全能性．（3）高度分化的動物的細胞核具有全能性24.建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括A．努力實現(xiàn)物質(zhì)的分層多級利用

B．減輕對環(huán)境的污染，提高抵抗力穩(wěn)定性

C．加強生物防治，控制有害生物的危害

D．實現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)，使廢物資源化參考答案：D25.下列關(guān)于細胞增殖的敘述中，正確的是(

)A．細胞周期的大部分時間處于分裂間期B．細胞表面積和體積的關(guān)系不會限制細胞的長大C．依據(jù)紡錘體形成的方式不同，即可區(qū)分動植物細胞D．進行分裂的真核細胞都有細胞周期參考答案：A略26.下圖表示某一酶促反應(yīng)的過程示意圖。圖中代表酶的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A27.下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是

(

)

A．植物體細胞雜交B．受精過程C．氧進入細胞中的線粒體D．效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體參考答案：C28.細胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是

(

)A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B．染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成C．核仁與核糖體的形成有關(guān)

D．核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流參考答案：D29.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草，右圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當選用生長素類似物的濃度是A．單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度B．雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度C．單子葉植物、雙子葉植物；c點濃度

D．雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度參考答案：D30.如圖中A圖表示某些生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級消費者，Q2為次級消費者．B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量（假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級所利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量．下列說法不正確的是（）A．b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．c1表示初級消費者中被次級消費者所同化的量C．b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量D．初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中的參考答案：D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】流入每一營養(yǎng)級的能量去向：流入某一營養(yǎng)級的一定量的能量，在一定時間內(nèi)的去路可有四條：自身呼吸散熱消耗；流入下一營養(yǎng)級；被分解者分解利用；未被自身呼吸消耗，也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用，即“未利用”或“貯存輸出”．由圖可知，每個營養(yǎng)級的能量去路包括四項：1．自身呼吸作用消耗（題中已知為e、e1、e2）；2．被下一營養(yǎng)級利用（c，c1等）；3．被分解者分解（b和d之一）；4．未利用（b和d之一）．【解答】解：A、b+c+d+e為生產(chǎn)者光合作用利用的光能，即本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A正確；B、圖中Q1為初級消費者，Q2為次級消費者，因此c1表示初級消費者中被次級消費者所同化的量，B正確；C、生產(chǎn)者的能量去向有四個方面：自身呼吸消耗（e）、被下一營養(yǎng)級利用（c）、被分解者分解、未被利用，因此b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量，C正確；D、初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量未被初級消費者同化，因此不包含在c中，D錯誤．故選：D．31.紅細胞、白細胞和血小板的內(nèi)環(huán)境是

A．血液和組織液

B．組織液和淋巴

C．淋巴和血液

D.血漿參考答案：D32.生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如下圖所示。下列判斷中，正確的是

A.a種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關(guān)系，競爭程度由弱到強，再由強到弱C.a種群為“S”型增長，其增長只受本身密度制約D.b種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約參考答案：B33.遺傳物質(zhì)攜帶遺傳信息，控制生物性狀．下列不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是（） A．將加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型菌B．由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染細胞并增殖出完整的A病毒 C．T2噬菌體的DNA進入宿主細胞后能產(chǎn)生完整的T2噬菌體 D．將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落 參考答案：A【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗；噬菌體侵染細菌實驗． 【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是證明核酸是遺傳物質(zhì)的探究實驗，梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷． 【解答】解：A、以肺炎雙球菌為實驗材料進行的活體細菌轉(zhuǎn)化實驗，只能證明加熱殺死的S型細菌含有某種轉(zhuǎn)化因子，使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，不能說明核酸是遺傳物質(zhì)，A正確；B、由于新病毒是由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成，而感染細胞并增殖出的病毒是完整的A病毒，所以能說明核酸是遺傳物質(zhì)，B錯誤； C、T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能復(fù)制并指導合成T2噬菌體的外殼蛋白，說明DNA是遺傳物質(zhì)，并能指導蛋白質(zhì)合成，C錯誤； D、將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落，說明轉(zhuǎn)化因子是S型菌的DNA，因而能說明核酸是遺傳物質(zhì)，D錯誤． 故選：A． 【點評】本題考查探究生物遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力． 34.基因型為AAbb和aaBB的植物雜交得F1，對其幼苗用適當濃度的秋水仙素處理，該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是A．AAaaBBbb和四倍體B．AaBb和二倍體C．AAaaBBbb和八倍體D．AAbb和二倍體參考答案：A35.切除動物體的哪種器官會引起第二性征逐漸喪失A．胰腺

B．子宮

C．甲狀腺

D．性腺參考答案：D36.用燕麥幼苗做如圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下錯誤的是A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長C．④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快D．⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等參考答案：D37.用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是(

)

A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞

B．用胰蛋白酶處理培養(yǎng)過程中的雜交髓瘤細胞

C．用聚乙二醇（PEG）作誘導劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體參考答案：B38.基因型為Aa的親本連續(xù)自交，若aa不能適應(yīng)環(huán)境而被淘汰，則子二代AA、Aa所占的比例分別是A．7/8

1/8

B．1/2

1/3

C．3/5

2/5

D．7/9

2/9參考答案：C39.豌豆灰種皮(G)對白種皮(g)為顯性，黃子葉(Y)對綠子葉(y)為顯性?，F(xiàn)有GGYY(母本)與ggyy(父本)雜交得F1，F(xiàn)l植株所結(jié)種子中種皮的顏色，子葉顏色的分離比分別是

(

)

A、灰色，3:1

B、灰色和白色，3:1

C、灰色，5:3

D、灰色和白色，5:3參考答案：A40.下列相關(guān)敘述不正確的（

）A.若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會增加B.促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺，甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體C.寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射D.食物過咸，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，大量飲水后會抑制下丘腦的調(diào)節(jié)效應(yīng)參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是采用動物實驗法和臨床觀察法研究甲狀腺功能的實驗記錄，請回答下列有關(guān)問題：實驗一：用甲狀腺腺體制劑飼喂蝌蚪，結(jié)果蝌蚪發(fā)育加快，體型小。實驗二：摘除成年狗的甲狀腺，結(jié)果成年狗食欲不振、臃腫、呆笨、萎靡。實驗三：摘除小狗的甲狀腺，結(jié)果除與實驗二相似的癥狀外，小狗發(fā)育停止。臨床四：地方性甲狀腺腫的癥狀是甲狀腺腫大，勞動時心跳快、氣短，食鹽加碘可防治。臨床五：地方性呆小癥的癥狀是矮小、低智商、性器官發(fā)育不全。孕婦缺碘，會導致幼兒患呆小癥。臨床六：甲亢的癥狀是基礎(chǔ)代謝率過高，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性過高。⑴根據(jù)一、三、五的結(jié)果，可推知甲狀腺的分泌物具有的功能之一是：能促進幼小動物的

。

⑵根據(jù)四、五的結(jié)果，可以判斷出

是甲狀腺分泌活動不可缺少的原料。⑶根據(jù)二、四、六的結(jié)果，可推知甲狀腺的分泌物還具有促進

和提高神經(jīng)系統(tǒng)的 的功能參考答案：⑴（生長）發(fā)育

⑵碘

⑶新陳代謝

興奮性42.請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題容器植物部位光質(zhì)溫度（℃