貝類增養(yǎng)殖學智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下煙臺大學

貝類增養(yǎng)殖學智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下煙臺大學煙臺大學

第一章測試

扇貝屬于附著型貝類，當生活環(huán)境惡化時可以在一定范圍內(nèi)遷移。（）

A:對B:錯

答案:對

貝類的攝食方式與食性指的是相同的內(nèi)容。（）

A:對B:錯

答案:錯

經(jīng)馴化后可以擴大貝類的溫度或鹽度的適應范圍。（）

A:錯B:對

答案:對

同一種貝類的性成熟年齡是不變的，不受環(huán)境影響。（）

A:對B:錯

答案:錯

密鱗牡蠣與長牡蠣繁殖方式不同，前者是幼生型，而前者是卵生型。（）

A:對B:錯

答案:對

第二章測試

貝類幼蟲可以少量投喂已經(jīng)污染和老化的餌料。（）

A:對B:錯

答案:錯

通過低溫密養(yǎng)等措施可以延遲親貝精卵的排放。（）

A:對B:錯

答案:對

D形幼蟲選育方法有虹吸法、拖撈法、濃縮法、打沫法。（）

A:錯B:對

答案:錯

一般來說親貝的個體越大，其懷卵量越多，因此在進行育苗生產(chǎn)選擇親本時，親貝的個體越大越有利于生產(chǎn)的進行。（）

A:對B:錯

答案:錯

在選擇育苗場進出水管道時，為了降低成本，可以選擇含有少量有毒物質(zhì)的管道。（）

A:對B:錯

答案:錯

第三章測試

牡蠣存在性逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）

A:錯B:對

答案:對

所有的牡蠣都是雌雄異體的。（）

A:對B:錯

答案:錯

牡蠣是濾食性貝類，只攝食單細胞浮游生物。（）

A:對B:錯

答案:錯

密鱗牡蠣的整個幼蟲生活階段都是在海水中度過的。（）

A:錯B:對

答案:錯

牡蠣的生長分為終生生長型和階段生長型兩種類型，兩種類型的區(qū)別是屬于階段生長型的牡蠣是可以一直保持生長的，只是在一年內(nèi)的某些月份不生長。（）

A:對B:錯

答案:錯

第四章測試

扇貝是附著型貝類，當環(huán)境不適合其生存時，可以實現(xiàn)遷移，遷移過程是通過其足實現(xiàn)的。（）

A:對B:錯

答案:錯

蝦夷扇貝和海灣扇貝當年即可性成熟。（）

A:對B:錯

答案:錯

扇貝稚貝已經(jīng)具有外殼，因此可以在雨天運輸貝苗或進行分苗。（）

A:錯B:對

答案:錯

扇貝存在雄性性腺比雌性先發(fā)育成熟的現(xiàn)象。（）

A:錯B:對

答案:對

性腺發(fā)育成熟的扇貝常常會因降雨、溫度變化等刺激導致其精卵排放。（）

A:對B:錯

答案:對

第五章測試

所有蛤仔都是雌雄異體的。（）

A:錯B:對

答案:錯

蛤仔繁殖季節(jié)雌雄比例總是接近1:1，雌雄比例不受環(huán)境的影響。（）

A:對B:錯

答案:錯

相同條件下，蛤仔稚貝個體越大，其耐淡水浸泡的能力越強。（）

A:對B:錯

答案:錯

菲律賓蛤仔，蜆子和花蛤其實是同一物種，只是不同地區(qū)的稱呼不同。（）

A:對B:錯

答案:對

我國單種產(chǎn)量最高的海洋經(jīng)濟貝類是菲律賓蛤仔。（）

A:錯B:對

答案:對

第六章測試

我國鮑魚產(chǎn)量最高的省份是遼寧省。（）

A:對B:錯

答案:錯

攝食餌料的種類可以影響鮑貝殼的顏色。（）

A:錯B:對

答案:對

親鮑升溫促熟解決了常規(guī)育苗過程中高溫導致的底棲硅藻難培養(yǎng)和稚鮑下海越冬死亡率高的問題。（）

A:錯B:對

答案:對

河口區(qū)域營養(yǎng)鹽豐富便于藻類的生長，因此可以在河口附近進行鮑的養(yǎng)成