2023年高中生的實(shí)踐報(bào)告(五篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年高中生的理論報(bào)告(五篇)高中生的理論報(bào)告篇一溫州xxx集團(tuán),屬專業(yè)消費(fèi)動(dòng)力成套設(shè)備的高新科技企業(yè)。公司自1985年創(chuàng)辦以來(lái),始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以科技求開(kāi)展。經(jīng)過(guò)二十多年持續(xù)努力和不斷開(kāi)拓,已成為同行業(yè)的佼佼者。xxx集團(tuán)新廠區(qū)座落在xxx高科技園區(qū),占地面積近40000平方米,建筑面積20000多平方米,員工400多人,其中專業(yè)技術(shù)人員占20%。公司以雄厚的技術(shù)力量,精良的消費(fèi)加工和檢測(cè)設(shè)備,訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍,率先通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,贏得了顧客的廣泛信賴,為顧客提供我們引以為傲的產(chǎn)品。機(jī)是全國(guó)減速機(jī)的領(lǐng)先企業(yè),1985年創(chuàng)立于平陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),經(jīng)過(guò)二十幾年的創(chuàng)業(yè)與開(kāi)展,目前已經(jīng)開(kāi)展成為覆蓋上海、北京、濟(jì)南、大連、廣西等地區(qū),擁有30多個(gè)門市部。在短短的二十幾年的時(shí)間內(nèi),天狗牌減速機(jī)已經(jīng)根本覆蓋全國(guó)省會(huì)城市,并且所到之去都刮起一陣質(zhì)量與信譽(yù)的旋風(fēng)。如今,xxx集團(tuán)作為惟一一家真正意義上的減速機(jī)領(lǐng)先企業(yè),產(chǎn)品、相關(guān)配件一應(yīng)俱全,而且在天狗牌減速機(jī)功能應(yīng)用上也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在每個(gè)月初該公司就會(huì)根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況制定出該月的方案完成銷售量和方案到達(dá)的毛利,以及規(guī)定出積壓產(chǎn)品。系中國(guó)通用機(jī)械減變速機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位,擁有數(shù)控機(jī)床、加工中心、精細(xì)蝸桿磨床、數(shù)控蝸桿砂輪磨齒機(jī)、滾齒機(jī)、齒輪檢測(cè)儀器等設(shè)備300臺(tái)/套。年產(chǎn)值超億元。本公司專業(yè)消費(fèi)x/b系列擺線減速機(jī),r/s/k/f四大系列硬齒面齒輪減速機(jī),無(wú)極變速器,三環(huán)減速機(jī),dby/zdy/zly/zsy圓錐圓柱齒輪減速機(jī),并能為客戶設(shè)計(jì)、消費(fèi)各種非標(biāo)減速機(jī)產(chǎn)品。企業(yè)要想組織起有效的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)就要制定合理的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,在這里我主要是用4p〔產(chǎn)品、定價(jià)、渠道、促銷〕來(lái)分析^p我所在的實(shí)習(xí)單位的市場(chǎng)營(yíng)銷策略?!?〕、產(chǎn)品組合策略。產(chǎn)品是指能提供應(yīng)市場(chǎng),用于滿足人們某種欲望和需要的任何事物,包括實(shí)物、效勞、場(chǎng)所、組織、觀察、主意等。在消費(fèi)者要買你的減速機(jī)時(shí)他不單單是要減速機(jī)這個(gè)物品,減速機(jī)的主要作用是帶動(dòng)機(jī)器消費(fèi),而科技日新月異如今減速機(jī)不只停留在帶動(dòng)機(jī)器消費(fèi),還考慮到其它的附加功能現(xiàn)代消費(fèi)者都是精明的消費(fèi)者在買產(chǎn)品時(shí)他們都會(huì)關(guān)心到售后效勞這個(gè)問(wèn)題上,這是產(chǎn)品的一個(gè)保證每次顧客問(wèn)到這個(gè)時(shí),我們都會(huì)說(shuō)“我們這里都是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的三包政策:7天包退換,15天包換,一年保修,全國(guó)聯(lián)保,在一年兩次檢測(cè)仍有問(wèn)題,還不能正常使用,憑第三次的檢測(cè)報(bào)告單可以更換一臺(tái)新的同一型號(hào)的減速機(jī)?!碑a(chǎn)品組合策略包括以下幾種:①、擴(kuò)大產(chǎn)品組合。②、縮減產(chǎn)品組合、③、產(chǎn)品線延伸策略,包括向下延伸、向上延伸、雙向延伸。④、產(chǎn)品線現(xiàn)代化決策。⑤、產(chǎn)品線號(hào)召?zèng)Q策。廠家在推出某一產(chǎn)品經(jīng)過(guò)投入期、成長(zhǎng)期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個(gè)周期出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或者……廠家就會(huì)細(xì)分這個(gè)市場(chǎng)。〔2〕、定價(jià)策略。價(jià)格是市場(chǎng)營(yíng)銷組合是最復(fù)雜的一個(gè)因素,企業(yè)價(jià)格確實(shí)定要以需求為導(dǎo)向,以本錢費(fèi)用為根底,競(jìng)爭(zhēng)價(jià)格為參照。溫州xxx集團(tuán)是全國(guó)比擬大的減速機(jī)行業(yè),它與多個(gè)減速機(jī)廠家實(shí)現(xiàn)了全面直供,在進(jìn)貨價(jià)這個(gè)方面占了優(yōu)勢(shì),所以價(jià)格都比同行的要低。在對(duì)產(chǎn)品定價(jià)時(shí)我們還要考慮多方面的因素,其中包括產(chǎn)品本錢費(fèi)用、競(jìng)爭(zhēng)者定價(jià)、選擇的定價(jià)方法等,在我們這店里我發(fā)現(xiàn)我們所用的定價(jià)方法都是“尾數(shù)定價(jià)法”很多價(jià)格都是以“8”或“9”結(jié)尾的。而且經(jīng)過(guò)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們這里的價(jià)格普遍比他們的低?!?〕、渠道策略。經(jīng)過(guò)多年的拼搏努力,創(chuàng)造的“天狗”這一品牌已經(jīng)成為具有相當(dāng)知名度和美譽(yù)度的零售品牌。公司的銷售渠道也已經(jīng)從三尺柜臺(tái)拓展到覆蓋了中國(guó)30多個(gè)省市近100余家零售店,獲得了與運(yùn)營(yíng)商、廠商、代理商的宏大支持,在通信減速機(jī)行業(yè)地位舉足輕重,溫州xxx集團(tuán)通其下屬的各地分公司、門市部都已在當(dāng)?shù)爻蔀橐?guī)模最大的減速機(jī)零售商。與廠商、代理商保持著長(zhǎng)期嚴(yán)密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,是國(guó)內(nèi)“天狗”品牌的指定經(jīng)銷商和售后效勞商。同時(shí),xxx公司憑借遍布全國(guó)的龐大零售網(wǎng)絡(luò)資優(yōu)勢(shì),采取全國(guó)集團(tuán)采購(gòu)配送,與國(guó)泰、國(guó)貿(mào)等多廠商實(shí)現(xiàn)了全面直供。xxx集團(tuán)還與中國(guó)通用機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì),合建受后效勞部,介入虛擬運(yùn)營(yíng),是中國(guó)通用機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)的首選深度合作伙伴?!?〕、促銷策略〔實(shí)習(xí)單位的各種促銷方法〕。促銷的根本方式可分為廣告、人員推銷、銷售促進(jìn)、公共關(guān)系、直復(fù)營(yíng)銷高中生的理論報(bào)告篇二知識(shí)守護(hù)生命,知識(shí)是一片無(wú)窮無(wú)盡的大海洋,熱愛(ài)知識(shí)就是熱愛(ài)生命。課堂上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的求知欲。從如今開(kāi)場(chǎng)我們要乘通往知識(shí)海洋的小船去探求真理。為了更好的理解學(xué)生對(duì)課外書籍的閱讀情況,特做以下調(diào)查:1、你對(duì)課外知識(shí)理解多少?a、很多b、一般c、很少2、你喜歡哪種類型的課外書?a、教育類b、小說(shuō)類c、政治類d、文學(xué)類e、其他__________3、你的課外閱讀頻率是a、每周超過(guò)3次b、每周1~3次c、每半個(gè)月1次d、不定期閱讀4、你每月約看課外書幾本?a、零本b、一本c、二本d、二本以上5、你購(gòu)置書的錢從哪來(lái)?a、爸媽給b、平時(shí)零用錢c、過(guò)年的壓歲錢d、獎(jiǎng)學(xué)金e、別人給的錢6、每天閱讀課外書和報(bào)刊的時(shí)間有多少?a、30分鐘b、1小時(shí)c、2小時(shí)d、2小時(shí)以上e、無(wú)時(shí)間閱讀7、你的課外閱讀形式是a、網(wǎng)上閱讀b、報(bào)刊雜志c、書籍8、老師或家長(zhǎng)希望你課外讀哪些書?a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類b、經(jīng)典名著c、科普知識(shí)d、漫畫卡通e、歷史知識(shí)9、你認(rèn)為課外閱讀對(duì)自己的幫助:a、很大b、一般c、不大d、沒(méi)有10、當(dāng)前你讀課外書的主要目的:a、備考b、擴(kuò)大知識(shí)面c、充實(shí)自己d、興趣11、你每天花多長(zhǎng)時(shí)間去讀課本以外的書籍?a、4小時(shí)以上b、3–4小時(shí)c、1—2小時(shí)d、1小時(shí)以下12、你有沒(méi)有特別喜歡的課外書?a、有書名<<________________》》b、沒(méi)有13、你一般買書會(huì)去哪個(gè)書店買書?a、新華書店b、購(gòu)書中心c、中城書店d、其他14、假使考試之前書店有兩本書很緊銷,但受條件限制你只能買一本,這兩本書分別是:第一本關(guān)注當(dāng)今熱門現(xiàn)象,你很感興趣,第二本與考試內(nèi)容有關(guān)指導(dǎo)你考一個(gè)好成績(jī)。在這種情況下,你通常會(huì)選擇:a、第一本b、第二本15、四大名著中你最喜歡哪部作品?a、《水滸傳》b、《西游記》c、《紅樓夢(mèng)》d、《三國(guó)演義》〔本次調(diào)查問(wèn)卷共印100份,收回100份〕針對(duì)“購(gòu)置書的錢從哪來(lái)”這一問(wèn)題,我們理解到許多學(xué)生還沒(méi)有自己籌錢買書的意識(shí),75%的學(xué)生是從父母那里得到買書的錢?;蛘哒f(shuō),買書看在一定程度上是老師或家長(zhǎng)的意愿而不是學(xué)生自己強(qiáng)烈的愿望。學(xué)生還沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)知識(shí)渴求的欲望,所以我建議老師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生來(lái)閱讀書籍,安排一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)展課外閱讀,創(chuàng)造一定的場(chǎng)所開(kāi)展課外閱讀。針對(duì)“每天閱讀課外書和報(bào)刊的時(shí)間有多少”,有60%的學(xué)生選每天讀課外書報(bào)30分鐘,而無(wú)時(shí)間閱讀的竟占到xx年的心。第三、要積極創(chuàng)設(shè)各種有利條件,要給學(xué)生閱讀的時(shí)間。朱永新說(shuō):“在學(xué)校中,最重要的就是老師與圖書。學(xué)校提供一個(gè)讀書的空間,一個(gè)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下讀書的空間。”這個(gè)空間有軟硬之分。軟空間指的是每個(gè)老師都應(yīng)該寬容學(xué)生進(jìn)展課外閱讀,硬空間指的是一個(gè)學(xué)校應(yīng)該要擁有一個(gè)好的圖書館。制訂課外閱讀方案,推薦有益讀物。在課外閱讀的初始階段,學(xué)生大都帶有隨意性和消遣性,他們關(guān)注的是人物的悲歡離合,欣賞的是情節(jié)的離奇曲折,貪得多而嚼不爛。要他們不僅多讀書,而且要讀好書,讀安康的、科學(xué)的,深淺適宜的,分量適當(dāng)?shù)恼n外讀物。每學(xué)期開(kāi)場(chǎng),師生們應(yīng)共同商討、制訂課外閱讀方案,并規(guī)定每生每學(xué)期讀兩三本書,平均每天寫一百字左右的讀書筆記,除此之外,老師還應(yīng)向?qū)W生推薦新近較有影響的作品。高中生的理論報(bào)告篇三“理論”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)那么卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深入的事。理論能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程當(dāng)中夾雜著忙與快樂(lè)?!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與理論的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感慨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈,感悟到了生活的艱辛。南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感慨生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)理論單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交織相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的平安。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)理論的,您就好好照顧照顧吧。我站在那兒,盯著趙師傅純熟的繁忙著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我仍然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的開(kāi)展,塑料的降解功能。塑料是一個(gè)新興行業(yè),開(kāi)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是消費(fèi)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。如今中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。高中生的理論報(bào)告篇四轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,在這里我度過(guò)了一個(gè)月有意義難忘的光陰,在這里也學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的有價(jià)值的東西。下面就將這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和在所里的情況,以及對(duì)警察這種職業(yè)的理解和深深的感觸。在建立社會(huì)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,維護(hù)好社會(huì)的安定,保證社會(huì)的建立在公安警務(wù)工作中顯得尤為的重要。警察這個(gè)崗位是一個(gè)有著風(fēng)險(xiǎn)和艱辛的崗位,在所里,很多民警有著很多的抱怨,最多的就是苦和累,什么事情都要做,什么警都要接,什么警都要出,群眾仍然不理解他們的工作。如今是比過(guò)去方便了,但是,要做的事情比以前要多得多。抱怨歸抱怨,他們還是堅(jiān)守在自己的崗位上,埋頭苦干,也許,這也是這份職業(yè)內(nèi)在真正的神圣所在。從進(jìn)所里的第一天,我就被分到了案件隊(duì),從這一天開(kāi)場(chǎng),真正進(jìn)入我實(shí)習(xí)的狀態(tài)。辦理案件,主要表達(dá)在調(diào)查方面,在這過(guò)程中,記錄是必不可少的,記錄是一些詢問(wèn)筆錄,以及一些其他的文件工作,在理論當(dāng)中,我感覺(jué)與我所學(xué)的知識(shí)有點(diǎn)相通,但是也有區(qū)別,畢竟理論中和書本的學(xué)習(xí)是有著差距的。對(duì)于筆錄,我覺(jué)得自己還是缺少經(jīng)歷,許多地方不知道該怎么寫,問(wèn)題的提問(wèn)方式,被詢問(wèn)者答復(fù)時(shí)的記錄過(guò)程,以及許多語(yǔ)言的組織,去留方面不知道該怎么把握,碰到一些棘手的問(wèn)題,不知道該怎么解決,怎么應(yīng)對(duì),這是我更加反省自己。熟悉了公安機(jī)關(guān)的偵查,治安拘留,預(yù)審,執(zhí)行逮捕,押解,送達(dá)法律文書等工作,理解公安系統(tǒng)內(nèi)部的工作運(yùn)轉(zhuǎn),為自己以后在這方面的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,真是感慨萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)我的申請(qǐng),后來(lái)被調(diào)到出警隊(duì),雖然工作無(wú)聊,但是能磨練人的耐心,使人在以后的生活學(xué)習(xí)工作中,遇事不驚,處事不亂,更加成熟穩(wěn)重。每天的任務(wù)就是:接警,出警,協(xié)助民警處理一些警情。雖然有一定的危險(xiǎn),但是很能磨練年輕人。在這期間,實(shí)習(xí)生也會(huì)像正常上班的民警一樣,會(huì)安排值班,每當(dāng)值夜班的時(shí)候,總還是有些害怕的,但是內(nèi)心必須給自己打鎮(zhèn)定針。在所里,已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多,可以說(shuō)是收獲頗多吧,在理論中,口才才能,邏輯思維才能有了很大的進(jìn)步,使我們的表達(dá)才能變得更強(qiáng)了,還學(xué)習(xí)到了處理警情的方法和一些心里戰(zhàn)技巧。這個(gè)過(guò)程其實(shí)也有點(diǎn)艱辛的,有時(shí)候忙的時(shí)候連飯也吃不到,但是,任何困難都得克制,絕不松懈自己,這樣才能不斷進(jìn)步和鍛煉自己,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!闭娴木褪沁@樣!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我獲得了我真實(shí)的體會(huì),做人一定要懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞。高中生的理論報(bào)告篇五作為這次活動(dòng)的組織籌劃者,我為自己事先沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚,卻也為自己在應(yīng)變才能上的進(jìn)步感到自豪與快樂(lè)。夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無(wú)征兆的下下來(lái),在學(xué)??旆偶俚臅r(shí)候,看著不合作的老天,我總是擔(dān)憂義賣那天會(huì)像那幾天一樣,有幾次想過(guò)改日期,同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課,一會(huì)兒要旅游,延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人所剩無(wú)幾,在大家的強(qiáng)烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動(dòng),我還找了補(bǔ)課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號(hào)不要補(bǔ)課。聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門:沒(méi)有足夠的經(jīng)歷,不知道南禪寺管理部門會(huì)在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號(hào)去聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門時(shí)正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進(jìn)入賣書時(shí),心緊了一下?!霸趺崔k,明天就要義賣了,場(chǎng)地是個(gè)大問(wèn)題??!”近50個(gè)同學(xué)的社會(huì)理論都?jí)涸谖业纳砩希也豢梢苑艞?,我想我一定有方法的。于是找已租?chǎng)地的商家聯(lián)絡(luò),找看守的城管,在一次次狠狠回絕之后,真的有點(diǎn)急了。在無(wú)奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過(guò)他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒(méi)人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個(gè)可行的方法??粗莻€(gè)角落,雖然很偏僻,但是總比沒(méi)有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學(xué)解釋一下,希望他們諒解。”心里的大石頭總算放下了,就這樣,我回了家借桌椅和大傘:晚上聯(lián)絡(luò)了去借傘的同學(xué),得到了一個(gè)“驚悚”的消息,他還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)借東西,在我的催促之下,他開(kāi)場(chǎng)想方法借桌子,卻換來(lái)這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關(guān)部門的,找穆桂英領(lǐng)券的地方,找住在南禪寺附近的同學(xué)家借,沒(méi)有,還是沒(méi)有。都不知道怎么來(lái)形容當(dāng)時(shí)自己的心情了。一邊通知著各個(gè)同學(xué)義賣的時(shí)間地點(diǎn),一邊想著方法,可以說(shuō)是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長(zhǎng)區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場(chǎng)地問(wèn)題,通過(guò)114我找到了相關(guān)部門,他們說(shuō)周日不上班,場(chǎng)地自己找到就行了,桌子沒(méi)有;通過(guò)以前辦過(guò)活動(dòng)的`同學(xué),我找到了南禪寺部門的部長(zhǎng),有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人,在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員,此時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個(gè),汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評(píng)我這么晚打攪她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機(jī)。時(shí)間已是十一點(diǎn)了,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的同學(xué)準(zhǔn)備睡了,他告訴我明天早上會(huì)很早去守著,問(wèn)問(wèn)附近的小販借東西。一夜,真是輾轉(zhuǎn)難眠第二天,我坐著公交車,一邊和同學(xué)聯(lián)絡(luò),試了各種方法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)絡(luò),最后通融一下,打到最后,直接被他們無(wú)視,不接我們的。到達(dá)南禪寺,我問(wèn)他們是否聽(tīng)我的,先去廟里借了?他們說(shuō)沒(méi)有,于是,抱著最后的希望,我和兩個(gè)同學(xué)

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