人教版初中二年級物理02 教學課件-1.2 運動的描述 課件1

運動的描述導入新課你見過這些場景嗎？導入新課新課學習機械運動新課學習在物理學里，一個物體相對于另一個物體的位置，或者一個物體的某些部分相對于其他部分的位置，隨著時間而變化的過程叫做機械運動。這些都是運動嗎？新課學習一切物體都在運動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體參照物而言的，所以，對靜止的描述是相對的知識鞏固1.下列成語中描述的不是機械運動的是（）A．南轅北轍 B．夸父追日 C．順水推舟 D．精忠報國D解析：A、“南轅北轍”這個成語講的是我國古代某人要去南方，卻向北走了起來，位置發(fā)生了變化，是機械運動，故該選項不符合題意；B、“夸父追日”這個成語中的夸父和太陽的位置關(guān)系發(fā)生了變化，是機械運動，故該選項不符合題意；C、“順水推舟”這個成語中的舟和水的位置關(guān)系發(fā)生了變化，是機械運動，故該選項不符合題意；D、“精忠報國”這個成語的意思是將個人理想信念和國家的理想信念連接在一起，沒有機械運動，故該選項符合題意；故選D。新課學習參照物相對于旁邊的列車，為什么你會有一種自己的列車已經(jīng)開動的錯覺呢？比較標準不同新課學習汽車上站著的是小華，為什么司機和路邊的人對他的判斷不一樣？要描述一個物體是運動的還是靜止的，要先選定一個物體作為標準，這個選定的標準物體叫參照物。比較標準不同新課學習參照物你了解了嗎？①只有選好參照物才能確定物體的運動狀態(tài)或運動形式。②同一個物體選取不同參照物時可能有不同的運動形態(tài)。③要比較幾個物體的運動情況必須選取同一參照物。新課學習

1、我國詩人曾寫下這樣一首詩：“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行?！边@里“看山恰似走來迎”選擇的參照物是

，而“仔細看山山不動，是船行”則是選擇___為參照物。船山2．有句歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這里竹排的“游”是以________為參照物，青山的“走”則選擇了_______________為參照物。新課學習竹排或上面的人地面3．對接的神舟十號與天宮一號在運動嗎？新課學習以神舟十號為例，相對于地球來說，是在運動的，相對于天宮一號來說，是靜止的。正確選擇參照物：方法小結(jié)如何選擇參照物參照物的選擇是任意的，既可以選相對地面靜止的物體，也可以選運動的物體作為參照物．可本著便于研究的原則，選取合適的參照物，如研究地面上物體的運動，通常選取地面或相對于地面靜止的物體作為參照物．被研究的物體本身不能選作參照物，因為以此研究對象為參照物，研究對象永遠都是靜止的。新課學習運動和靜止的相對性卡車和聯(lián)合收割機如何實現(xiàn)同時工作呢？卡車和收割機在速度上保持一致，相對來說，是相對靜止的，因此可以同時工作。新課學習空中的飛機加油如何實現(xiàn)？飛機以相同的速度在空中運動的過程中，兩者之間是相對靜止的，所以可以實現(xiàn)對接，同理的還有空中飛機表演等。新課學習樹枝斷了，鳥籠子下落時，鳥在展翅飛著。以籠子為參照物，鳥和地上的花在如何運動？鳥保持靜止；地上的花在向上運動。運動是絕對的，靜止是相對的，沒有絕對的靜止；也就是說一個物體相對于其它一個物體可以是靜止的，但一定會出現(xiàn)相對于其它一些物體是運動的情況，而一個物體相對于另一個物體是運動的，它可能相對于其它物體都是運動的，一個物體一定可以找到一個及一個以上的物體與之有相對運動，但不一定可以找到一個與之靜止的物體。運動和靜止的相對性1.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向東運動，看到乙車向西運動．由此可判斷（）A．甲車向西運動，乙車向東運動B．甲車向東運動，乙車向西運動C．甲、乙兩車都向西運動D．甲、乙兩車都向東運動課堂練習C運動的描述在物理學中，把物體位置隨時間的變化