96錄課《海的顏色》-Microsoft-PowerPoint-演示文稿概述

同學(xué)們，你們見過大海嗎？在你們的心中大海是怎樣的呢？今日，就讓我們跟隨作者——王蒙一起去感受一下海的顏色吧！海的顏色海是什么顏色？

對(duì)這個(gè)問題，估量多數(shù)人會(huì)答復(fù)：藍(lán)的

海水為什么是藍(lán)色的呢？由于海水的顏色主要是由海水的光學(xué)性質(zhì)，即海水對(duì)太陽光線的吸取、反射和散射造成的。我們都知道：太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光復(fù)合而成，七色光波長(zhǎng)長(zhǎng)短不一，從紅光到紫光，波長(zhǎng)由長(zhǎng)漸短。其中波長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光穿透力量強(qiáng)，最易被水分子吸??；波長(zhǎng)較短的藍(lán)光、紫光穿透力量弱，遇到純潔海水時(shí)，最易被散射和反射。又由于人的眼睛對(duì)紫光很不敏感，往往視而不見，而對(duì)藍(lán)光比較敏感，。于是，我們所見到的海洋就呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)色或深藍(lán)色了。什么藍(lán)？怎樣的藍(lán)？肯定是藍(lán)色的嗎？

yǒngqīróng

游

泳漆

黑溶

化

bódàihè

渤海灣北戴河黃褐色湛藍(lán)色

肅然起敬汗毛倒豎教師檢查一下同學(xué)們的生字詞的把握狀況：去掉拼音你會(huì)讀嗎？灰蒙蒙湛藍(lán)色黃褐色渤海灣北戴河漆黑晶瑩透亮肅然起敬汗毛倒豎溶化心醉請(qǐng)同學(xué)們跟教師一起讀課文，思考：課文寫了幾種顏色的大海？課文寫了：草綠色渤海灣湛藍(lán)色西沙群島天藍(lán)色的西西里島比西西里顏色更深的摩納哥

默讀課文4——8自然段，試著填一填這張表格。邊讀邊勾畫寫這四處海的顏色的詞句。看看哪里的海給你留下的印象最深刻。依據(jù)課文內(nèi)容填表：渤海灣草綠色灰蒙蒙黃褐色暖和親切隨和讓人情愿接近西沙群島湛藍(lán)色奇妙宏大令人肅然起敬西西里島天藍(lán)色晶瑩光明摩納哥天藍(lán)色比西西里島的顏色深例如在渤海灣，我就沒有獲得過藍(lán)海的感受。不管在大連、北戴河還是煙臺(tái)，我看到的海根本上是草綠色的。陰雨天，海是灰蒙蒙的，天與海的顏色最為接近，很難分清哪是天哪是海。淺海上常見黃褐色，可能是由于那里的沙灘是金黃色的原因。淺海處由于漲潮退潮，由于風(fēng)浪，由于游泳的人跑來跑去，把沙翻上來，便黃了，而遇到大風(fēng)浪，便成了黃褐色。風(fēng)浪特殊大的時(shí)候，外表是白色的浪花，往下是黃褐色的海，顏色特別清楚。渤海的顏色令人覺得暖和，親切，隨和，讓人情愿接近。〔1〕讀了文中的描述，渤海給你留下了哪些深刻的印象？我們一起來讀第四、五自然段。例如在渤海灣，我就沒有獲得過藍(lán)海的感受。不管在大連、北戴河還是煙臺(tái)，我看到的海根本上是草綠色的。陰雨天，海是灰蒙蒙的，天與海的顏色最為接近，很難分清哪是天哪是海。淺海上常見黃褐色，可能是由于那里的沙灘是金黃色的原因。淺海處由于漲潮退潮，由于風(fēng)浪，由于游泳的人跑來跑去，把沙翻上來，便黃了，而遇到大風(fēng)浪，便成了黃褐色。風(fēng)浪特殊大的時(shí)候，外表是白色的浪花，往下是黃褐色的海，顏色特別清楚。渤海的顏色令人覺得暖和，親切，隨和，讓人情愿接近。

這一段有很多描寫顏色的詞語。渤海灣根本上草綠色的陰雨天灰蒙蒙的淺海上黃褐色風(fēng)浪特殊大｛外表白色往下是黃褐色｝特別清楚這是中國的幅員，渤海灣在這里。P65渤海灣渤海的顏色令人覺得暖和，親切，隨和，讓人情愿接近。我們來學(xué)習(xí)第六自然段。我到過西沙群島

作者敬畏鄙視的僅僅是這綺麗的海洋風(fēng)景畫和湛藍(lán)的海水嗎？還有……——————————————————————西沙群島的海是深深的湛藍(lán)色，海面上的軍艦令我憧憬。從高空俯視，西沙主島永興島恍如綠翡翠漂移在湛藍(lán)色的海面上。

意大利的西西里島是什么樣的呢？

除了這些，作者還到過摩納哥，我們跟隨作者看看摩納哥的海水——摩納哥：比西西里海的顏色略深一些。其實(shí)海水是什么顏色的？你覺察這句話用了什么修辭手法？溶化了鹽也是沒有顏色的，浪花又都這么白，白得讓人心醉。夸大文中這一段也有一句話，也是運(yùn)用了夸大的修辭手法，你能找出來嗎？—————————————————————————————————————————————————————————只是游到深處的時(shí)候，往下一看，一片漆黑，漆黑中似乎有幾根亂草在水中浮動(dòng)，不由得讓人汗毛倒豎。溶化了的鹽也是沒有顏色的，浪花又都這么白，白得叫人心醉。師：你能仿照這兩個(gè)句子的表達(dá)特點(diǎn)，寫寫你身邊的人或物嗎？生1：〔看著他騎著自行車那瀟灑自如的樣子〕，叫人〔真艷羨〕。生2：〔天上的星星一眨一眨的，布滿星星的夜空〕，讓人〔產(chǎn)生無限遐想〕。生3：〔看到媽媽臉上最終露出絢爛的笑容〕，讓人〔終于是放心了〕?！皇怯蔚缴钐幍臅r(shí)候，往下一看，一片漆黑，漆黑中似乎有幾根亂草在水中浮動(dòng)，不由得讓人汗毛倒豎。溶化了的鹽也是沒有顏色的，浪花又都這么白，白得叫人心醉。你們知道嗎？海水的顏色除了由海水的光學(xué)性質(zhì)打算外，還與水中的懸浮物質(zhì)，海水的深度，云層等因素有關(guān)。但是，不管海是什么顏色的，用手捧起海水來，卻都是無色透亮的，似乎這個(gè)海那個(gè)海與湖泊與江河并無區(qū)分，都是水嘛。不過，就是水，也可以美得讓人沉醉！這篇說明文承受了什么說明方法？運(yùn)用舉例子的說明方法，介紹作者觀看到的四處海洋的不同顏色及作者的觀看感受。作者寫了不同地方的大海顏色不同，其實(shí)海水還有其他的顏色呢，我們來欣賞一下。亞非的紅海