家用電申請書申請(四篇)VIP

第頁共頁家用電申請書格式家用電申請書申請(四篇)家用電申請書格式家用電申請書申請篇一你好!本人是某某省某某縣某某街道某某小組居民，因用電的需求，需要增辦報裝電表一塊，申請低壓用電(單相居民)報裝。報裝地屬宅基地新建房，報裝戶：某某，用電地址：某某省某某縣某某街道某某小組，用電負荷：kw，用電性質：永久?，F(xiàn)特申請各級領導支持解決為盼。申請人：某某某20xx年x月x日家用電申請書格式家用電申請書申請篇二尊敬的xxx供電所領導：由于本人新修建房屋，沒有電表，特此申請安裝電表一塊。戶名：xxx聯(lián)絡：xxxxxxxxx地址：xxx鎮(zhèn)xxx村場壩組，建房在xxx家房屋旁。望貴所給予辦理為謝！申請人：xxx年月日家用電申請書格式家用電申請書申請篇三家庭用電申請書尊敬的***供電所領導：由于本人新修建房屋，沒有電表，特此申請安裝電表一塊。戶名：***聯(lián)絡：******地址：***鎮(zhèn)***村場壩組，建房在李給予辦理為謝！***家房屋旁。望貴所申請人：***20xx-03-20家用電申請書范文[篇2]家用電申請書范文[篇3]家用電申請書格式家用電申請書申請篇四尊敬的學校領導:您們好!我們是一群熱愛科技電子的學生,在這個科技迅速開展的時代,我們除了要懂得書本上的理論和知識,而更多的應該是理論。在申請固定的電子維修室同時，動手操作將會大大的擴展我們進展實驗電子制作的范圍。以此，在本期我們準備開展“家用電器的制作”活動，進步我們的才能。同時，這需要學校的大力支持和幫助。本次家用電器制作活動是一次團隊活動，是一次面向全院熱愛電子制作的大學生的普遍性活動，開展活動推動同學們的動手才能，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新才能、隊員的協(xié)作精神和理論聯(lián)絡理論的學風，有助于同學們理論素質的培養(yǎng)，也給我院電子愛好制作者提供一個進步動手才能，展示設計制作電路的時機。家用電器的制作可以帶動同學們對家電的'平安使用，維護方面的知識，可以說是受益終身。同時，讓同學們明白團隊合作的重要性。萬事開頭難，我們方案先制作一些小型產品，如“小型充電器、搶答器”，隨著各方面的越來越成熟，我們著手做“功放、舞臺燈光”的設計。在這其中需要購置“電路板、電烙鐵，焊錫絲、二極管及其它一些材料。同時我們請專業(yè)教師給我們專業(yè)指導。也許，領導們看了我們的申請后會說：“你們是不行的，無法去進展那些制作的”。我想：“在學校我們有更多的時間和精力，都不去專研一下，那等我們出了校門能干什么?多一份理論多一份時機?！彼裕覀冃枰獙嶒?，需要學校的支持和幫助。趁著我們都很年輕，對電子科技產生極大的好奇。同時，我也希望在大三畢業(yè)時，能成功展現(xiàn)出我們的我們的小小成果。假如我們成功了，將以學校的名字