寧夏吳忠市紅寺堡二中學第一期期2024屆七年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析

寧夏吳忠市紅寺堡二中學第一期期2024屆七年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．已知0<<1，則、、大小關系是（）A．<x< B．x<< C．x<< D．<<2．若，則的值為（）A．－2 B．－5 C．25 D．53．如圖所示，沿圖中虛線旋轉一周，能圍成的幾何體是下面幾何體中的（）A． B． C． D．4．若與的和是單項式，則的值為（）A．-4 B．3 C．4 D．85．如果a和互為相反數(shù)，那么多項式的值是（）A．-4 B．-2 C．2 D．46．用3個相同的立方塊搭成的幾何體如圖所示，則從正面看這個幾何體，所看到的平面圖形是（）A． B． C． D．7．已知等式，則下列變形不一定成立的是（）A． B． C． D．8．下列方程的變形中正確的是（）A．由得B．由得C．由得D．由得9．方程變形正確的是（）A．4x-3x-3=1 B．4x-3x+3=1 C．4x-3x-3=12 D．4x-3x+3=1210．溫度由﹣4℃上升7℃是（）A．3℃ B．﹣3℃ C．11℃ D．﹣11℃二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．______．12．溫度由上升，達到的溫度是__________．13．計算：．14．小聰同學用木棒和硬幣拼“火車”，如圖所示，圖①需要4根木棒和2個硬幣，圖②需要7根木棒和4個硬幣，圖③需要10根木棒和6個硬幣，照這樣的方式擺下去，第個圖需要__________根木棒和__________個硬幣．……15．若一個角的補角與這個角的余角之和為，則這個角的度數(shù)為__________度．16．已知1是關于的方程的解，則____________．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）某市某公交車從起點到終點共有六個站，一輛公交車由起點開往終點，在起點站始發(fā)時上了部分乘客，從第二站開始下車、上車的乘客數(shù)如表：站次人數(shù)二三四五六下車（人）3610719上車（人）1210940（1）求本趟公交車在起點站上車的人數(shù)；（2）若公交車的收費標準是上車每人2元，計算此趟公交車從起點到終點的總收入？18．（8分）如圖，OD，OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線，∠AOD=40°，∠BOE=20°，求∠AOB的度數(shù)．（請將下面的解答過程補充完整）解：∵OD平分∠AOC，OE平分∠BOC（已知），∴∠AOC=2∠AOD，∠BOC=2________（），∵∠AOD=40°，∠______=20°（已知），∴∠AOC=2×40°=80°（等量代換），∠BOC=2×_____°=______°，∴∠AOB=∠________+∠_________=________°+________°=________°．19．（8分）如圖，A，O，B三點在同一直線上，∠BOD與∠BOC互補．（1）試判斷∠AOC與∠BOD之間有怎樣的數(shù)量關系，寫出你的結論，并加以證明；（2）OM平分∠AOC，ON平分∠AOD，①依題意，將備用圖補全；②若∠MON=40°，求∠BOD的度數(shù)．20．（8分）如圖，已知∠BOC=2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD=14°，求∠AOC的度數(shù)．21．（8分）如圖所示，已知線段m，n，求作線段AB，使它等于m+2n．（用尺規(guī)作圖，不寫做法，保留作圖痕跡．）22．（10分）如圖：點O為直線上一點，過點O作射線OP，使∠AOP＝60°，將一直角三角板的直角頂角放在點O處（1）如圖1，一邊OM為射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方，那么鈍角∠PON的度數(shù)；（2）如圖2，將圖1中三角板繞點O逆時針旋轉，使邊OM在∠BOP的內(nèi)部，且OM恰好平分∠BOP，此時∠BON的度數(shù)；（3）如圖3，繼續(xù)將圖2中的三角板繞點O逆時針旋轉度，使得ON在∠AOP內(nèi)部，且滿足∠AOM＝3∠NOP時，求的度數(shù)23．（10分）如圖已知點C為AB上一點，AC=12cm，CB=AC，D是AB的中點，求DC的長．24．（12分）計算(1)．(2)．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)0＜x＜1，可得：0＜x2＜x＜1，＞1，據(jù)此判斷即可．【題目詳解】解：∵0＜x＜1，

∴0＜x2＜x＜＜1，＞1，

∴x2＜x＜．

故選：A．【題目點撥】此題主要考查了有理數(shù)的大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：正數(shù)＞0＞負數(shù)，兩個負數(shù)絕對值大的反而小．2、C【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質列式，求出a、b，計算即可．【題目詳解】解：由題意得，a?1=1，b+2=1，

解得，a=1，b=?2，

則=52=25，

故選C．【題目點撥】本題考查的是非負數(shù)的性質，當幾個非負數(shù)相加和為1時，則其中的每一項都必須等于1．3、B【解題分析】試題分析：根據(jù)該圖形的上下底邊平行且相等的特點可得旋轉一周后得到的平面應是平行且全等的關系，即可得到結果.由題意得該圖形旋轉后可得上下底面是平行且半徑相同的2個圓，應為圓柱，故選B．考點：本題考查的是旋轉的性質點評：解答本題的關鍵是熟練掌握長方形繞長或寬旋轉一周得到的幾何體是圓柱．4、C【分析】根據(jù)題意與是同類項，根據(jù)同類項的定義解答即可．【題目詳解】由題意得m=3，n=1，∴m+n=3+1=4，故選：C．【題目點撥】此題考查同類項的定義：含有相同的字母，并且相同字母的指數(shù)也分別相等．5、A【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質并整理可得a=-1，然后去括號、合并同類項，再利用整體代入法求值即可．【題目詳解】解：∵a和互為相反數(shù)，∴a＋=0整理，得a=-1=====-4故選A．【題目點撥】此題考查的是相反數(shù)的性質和整式的化簡求值題，掌握相反數(shù)的性質、去括號法則和合并同類項法則是解決此題的關鍵．6、A【分析】從正面看：共有2列，從左往右分別有2，1個小正方形．【題目詳解】根據(jù)主視圖的定義可知，從正面看：共有2列，從左往右分別有2，1個小正方形．故選：A．【題目點撥】本題考查畫三視圖的知識；用到的知識點為：主視圖，左視圖，俯視圖分別是從物體的正面，左面，上面看得到的圖形．7、D【分析】根據(jù)等式的性質逐一進行判斷即可．【題目詳解】解：A、根據(jù)等式的性質1可知：等式兩邊同時減3可得，故A正確；B、根據(jù)等式的性質2可知：等式兩邊同時除以3得，故B正確；C、根據(jù)等式的性質1可知：等式兩邊同時加1可得，故C正確；D、當z=0時，不成立，故D錯誤；故答案為D．【題目點撥】本題主要考查了等式的基本性質，解題的關鍵是掌握等式的兩條基本性質．8、D【分析】根據(jù)解一元一次方程的一般步驟對各選項進行逐一分析即可．【題目詳解】A．由得，故錯誤；B．由得，故錯誤；C．由得，故錯誤；D．正確．故選：D．【題目點撥】本題考查的是解一元一次方程，熟知解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關鍵．9、D【分析】兩邊同時乘12去分母，再去括號即可.【題目詳解】去分母得：，去括號得：，故選D.【題目點撥】本題是對一元一次方程的考查，熟練掌握一元一次方程的去分母是解決本題的關鍵.10、A【解題分析】根據(jù)題意列出算式，再利用加法法則進行計算即可得．【題目詳解】-4+7=3，所以溫度由﹣4℃上升7℃是3℃，故選A．【題目點撥】本題主要考查有理數(shù)的加法，解題的關鍵是熟練掌握有理數(shù)的加法法則．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、-1【分析】利用絕對值性質可進行求解．【題目詳解】-（1）=-1故答案為-1．【題目點撥】本題考察了絕對值的性質，利用絕對值的性質化簡是本題的關鍵．12、-11【分析】根據(jù)原溫度+上升到額溫度得到答案.【題目詳解】由題意得-4+（-7）=-11（℃），故答案為：-11.【題目點撥】此題考查有理數(shù)加法的實際應用，正確理解題意列加法計算是解題的關鍵.13、【分析】本題根據(jù)多項式乘多項式的法則（多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項與另一個多項式的每一項相乘，再把所得的積相加.）即可求解.【題目詳解】.【題目點撥】本題主要考查了多項式乘多項式的運算法則，熟練掌握多項式乘多項式的運算法則是解題的關鍵.14、（3n+1）2n【分析】將矩形左邊的木棒固定，后面每增加一個矩形就相應增加3根木棒，硬幣數(shù)是序數(shù)的2倍，據(jù)此可列代數(shù)式．【題目詳解】解：第1個圖形需要木棒4＝1＋3×1根，硬幣2＝2×1枚；

第2個圖形需要木棒7＝1＋3×2根，硬幣4＝2×2枚；

第3個圖形需要木棒10＝1＋3×3根，硬幣6＝2×3枚；

…

則第n個圖形需要木棒數(shù)為：1＋3n，硬幣：2n．

故答案為：(3n＋1)，(2n)．【題目點撥】本題主要考查圖形變化規(guī)律，關鍵在于將題中圖形的變化情況轉化為數(shù)的變化，通過歸納與總結找出普遍規(guī)律求解即可．15、1【分析】首先設這個角為x°，則它的補角為（180-x）°，它的余角為（90-x）°，由題意得：這個角的補角的度數(shù)+它的余角的度數(shù)=200，根據(jù)等量關系列出方程，再解即可．【題目詳解】解：設這個角為x°，則它的補角為（180-x）°，它的余角為（90-x）°，由題意得：

(180-x)+(90-x)=200，

解得：x=1，

故答案為：1．【題目點撥】本題考查余角和補角，關鍵是掌握如果兩個角的和等于90°（直角），就說這兩個角互為余角．即其中一個角是另一個角的余角．補角：如果兩個角的和等于180°（平角），就說這兩個角互為補角．即其中一個角是另一個角的補角．16、1【分析】根據(jù)方程的解定義，把1代入方程，解關于m的一元一次方程即可．【題目詳解】根據(jù)題意，把1代入方程得，故答案為：1．【題目點撥】本題考查方程的解，是基礎考點，難度較易，掌握相關知識是解題關鍵．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、（1）本趟公交車在起點站上車的人數(shù)是10人;（2）此趟公交車從起點到終點的總收入是90元．【分析】（1）根據(jù)下車的總人數(shù)減去上車的總人數(shù)得到起點站上車的人數(shù)即可；（2）從起點開始，把所有上車的人數(shù)相加，計算出和以后再乘以2即可求解.【題目詳解】（1）(3+6+10+7+19)-（12+10+9+4+0）=45﹣35=10（人）答：本趟公交車在起點站上車的人數(shù)是10人．（2）由（1）知起點上車10人（10+12+10+9+4）×2=45×2=90（元）答：此趟公交車從起點到終點的總收入是90元．【題目點撥】本題考查了有理數(shù)加減運算的應用，讀懂題意，正確列出算式是解決問題的關鍵.18、∠BOE；角平分線定義；BOE；20°；40°；AOC；BOC；80°；40°；120°．【分析】根據(jù)角平分線定義得出∠AOC＝2∠AOD，∠BOC＝2∠BOE，求出∠AOC＝80°，∠BOC＝40°，相加即可．【題目詳解】解：∵OD平分∠AOC，OE平分∠BOC（已知），∴∠AOC=2∠AOD，∠BOC=2∠BOE（角平分線定義），∵∠AOD=40°，∠BOE=20°（已知），∴∠AOC=2×40°=80°（等量代換），∠BOC=2×20°=40°，∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=80°+40°=120°．故答案為：∠BOE；角平分線定義；BOE；20°；40°；AOC；BOC；80°；40°；120°．【題目點撥】本題考查了角平分線定義的應用，主要考查學生的計算能力．19、（1）∠AOC=∠BOD；（2）①答案見解析；②∠BOD=50°．【解題分析】試題分析：（1）根據(jù)同角的補角相等即可得出結論；（2）①根據(jù)題意畫出圖形；②由角平分線的定義和平角的定義解答即可．試題解析：解：（1）∠AOC=∠BOD．理由如下：∵點A，O，B三點在同一直線上，∴∠AOC+∠BOC=180°．∵∠BOD與∠BOC互補，∴∠BOD+∠BOC=180°，∴∠AOC=∠BOD．（2）①補全圖形，如圖所示．②設∠AOM=α．∵OM平分∠AOC，∴∠AOC=2∠AOM=2α．∵∠MON=40°，∴∠AON=∠MON+∠AOM=40°+α．∵ON平分∠AOD，∴∠AOD=2∠AON=80°+2α．由（1）可得∠BOD=∠AOC=2α，∵∠BOD+∠AOD=180°，∴2α+80+2α=180°，∴2α=50°，∴∠BOD=50°．點睛：本題考查角平分線的定義，注意圖形中的等量關系．20、∠AOC=84°．【解題分析】試題分析：此題可以設∠AOB=xo，∠BOC=2xo，再進一步表示∠AOC=3xo，根據(jù)角平分線的概念表示∠AOD，最后根據(jù)∠AOD-∠AOB=∠BOD，列方程即可計算．解：設∠AOB=xo，∠BOC=2xo.則∠AOC=3xo，又OD平分∠AOC，∴∠AOD=x，∴∠BOD=∠AOD?∠AOB=x?x=14o，∴x=28o，即∠AOC=3x=3×28o=84o.