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文檔簡介

三角形面積綜合練習(xí)五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元第5課時教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生比較熟練地應(yīng)用三角形面積計算公式，計算三角形的面積。2.能力目標(biāo)：能正確地計算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。2.情感目標(biāo)：進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和初步的推理能力。1、計算下面三角形的面積。復(fù)習(xí)2、根據(jù)已知條件計算1.底是5厘米，高是8厘米，求三角形面積。2.底是16厘米，是高的2倍；求三角形面積。3.三角形的面積40平方厘米，底是10厘米，高是多少厘米？4.三角形的面積是45平方厘米，高是3分米；底是多少？1一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米，平行四邊形的面積是（

）平方分米，三角形的面積是（

）平方分米。填空

2一個三角形和一個平行四邊形的面積相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四邊形的高是（）米；如果平行四邊形的高是10米，那么三角形的高是（

）米。判斷1、等底等高的三角形，面積一定相等。2、兩個面積相等的三角形有可能拼成一個平行四邊形。3、兩個等腰直角三角形可以拼成一個正方形。4、平行四邊形容易變形，三角形具有穩(wěn)定性。5、兩個直角三角形一定能拼成長方形。（）6、平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。（）7、等底等高的三角形的面積相等，形狀不一定相同。（）輔導(dǎo)練習(xí)1、求陰影部分的面積（單位：分米）1052、求三角形的面積（單位：厘米）450450103、如圖，一個三角形的底長5米，如果底延長1米，那么面積就增加1.5平方米那么原來三角形的面積是多少平方米？課作1、一塊三角形地，底長30米，高14米，把這塊地鋪上草坪，每平方米需20元，鋪這塊地要多少元？2、一塊三角形玻璃的面積是90平方分米，高15分米，底是多少分米？3、一塊三角形木板的面積是180平方厘米，底邊長20厘米，三角形木板的高是多少厘米？4、一塊三角形菜地，底長36米，高20米，平均每平方米收白菜50千克，這塊地一共收白菜多少千克？5、用一塊長4米，寬80厘米的長方形紅布，做成一種等腰直角形的小旗，小旗的直角邊長是20厘米，這塊紅布最多可以做多少面這樣的小旗？思維訓(xùn)練有一批白布長100米，寬5米，用來

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