七年級語文在山的那邊2

在山的那邊王家新詩歌：一種文學樣式內容：高度集中反映社會生活，飽含作者強烈的思想感情，富于想象。特點：凝練性、形象性、抒情性、節(jié)奏性。形式：一般分行排列。可以歌詠、朗誦。

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王家新（1957-）：1957年生于湖北均縣（現在丹江口市）。1978年入武漢大學中文系讀書。1982年畢業(yè)，分配到湖北鄖陽師專任教。1985年借調到北京《詩刊》社從事編輯工作，1990年離開。1992年去英國。1994年歸國，在北京教育學院中文系從事教學工作。出版的詩集有《紀念》（1950年）、《游動懸崖》（1997年）等。字詞解釋1.加色字注音癡想（）凝成（）喧騰（）誘惑（）一瞬間（）隱秘（)chīníngxuānyòushùnyǐn2.詞語解釋癡想:隱秘:凝成:誘惑:喧騰:一瞬間:很投入很入迷,很忘情地思想.隱蔽,不外露.凝結形成.吸引,招引.喧鬧奔騰一眨眼之間癡想：隱秘：鐵青：凝成：誘惑：喧騰：一瞬間：發(fā)呆地想。隱藏，不外現。青黑色，多形容人恐懼、盛怒或患病時發(fā)青的臉色。凝結而成。使用手段，使人認識模糊而做壞事；吸引，招引。喧鬧，沸騰。一眨眼之間。檢查預習整體感知思考討論：１、在山的那邊是什么？“山”和“海”的含義是什么？２、概括詩歌兩部分的內容。３、詩歌表達了作者怎樣的思想感情？整體感知思考討論：１、在山的那邊是什么？“山”和“?！钡暮x是什么？２、概括詩歌兩部分的內容。３、詩歌表達了作者怎樣的思想感情？參考：１、山——困難；?！硐耄拍睿病⒌谝还?jié)：童年時候的想望和困惑——現實第二節(jié)：長大以后的拼搏和奮斗——象征３、要不怕困難，堅持奮斗，才能實現人生理想。研讀賞析討論交流：詩歌的語言是非常凝練而又有豐富內涵的，請找出你喜歡的并認為含義深刻的詩句細細品味，你不理解的詞語或句子也劃下來一起討論。

范例１范例２范例３研讀賞析范例１：山那邊的山啊，鐵青著臉給我的幻想打了一個零分!將山擬人化，表面寫山的顏色，實際寫自己心情難過，形象生動。幻想破滅研讀賞析范例２：一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根后來“我”不懈努力：理想的樹立也需要日積月累。童年的認識畢竟膚淺比喻媽媽不經意的引導研讀賞析范例３：是的，我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的山頂但我又一次次鼓起信心向前走去強調“我”的努力，不灰心強調失望次數多。說明遇到的困難非常多。本堂討論議一議本文的主旨：詩歌主旨：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要不折不撓地堅持奮斗，理想境界終將會實現。體驗反思討論交流：

在你的生活學習中，一定也有無數座山，等著你去征服或已被你征服。結合自己的生活經歷說說這首詩給你的啟示。作業(yè)：１、第二題（語文本）２、第三題（筆記本）３、預習《走一步，再走一步》（筆記本）１）標段序２）字詞：注音，解釋，造句３）朗讀：簽字４）第一題檢查項目1.課本：包書皮2.紅藍鋼筆或水筆3.小紙片4.小字本：抄寫《靜夜思