《故都的秋》《荷塘月色》同步練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)（含答案解析）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁14.《故都的秋》《荷塘月色》同步練習(xí)統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)（含答案解析）一、選擇題1．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（1）他在回憶祖父的遭遇時(shí)，不時(shí)拭淚，致詞時(shí)一度因情緒___________而中斷。（2）他在拿下首場(chǎng)比賽后接受現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，___________地夸獎(jiǎng)起教練和自己團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。（3）這位失獨(dú)母親自述說：看見像兒子的人，就會(huì)___________跟著，真希望那人就是自己的兒子。A．不能自已

情不自禁

不由自主B．不由自主

不能自已

情不自禁C．情不自禁

不由自主

不能自已D．情不自禁

不能自已

不由自主2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．朱自清先生的散文名篇里呈現(xiàn)的大都是身邊的凡人瑣事，但是這些事情中傳達(dá)著他對(duì)生活的思索和感悟。誰能否認(rèn)朱先生的散文不能在平淡中傳遞真摯的感情呢?B．種種跡象表明，觀望的購(gòu)房者非但沒有像往日那樣堅(jiān)持幾日就選擇放棄，重新加入購(gòu)房大軍中去，而且從嚴(yán)的政策讓購(gòu)房者對(duì)房?jī)r(jià)下降充滿信心。C．在那篇科幻小說中，地表水凍結(jié)，動(dòng)物渴死，植物凍死，人類將面臨水源、食物，燃料，黑暗，疾病，強(qiáng)輻射損傷和空氣嚴(yán)重污染等問題。D．當(dāng)我們?nèi)匀淮嬗休^濃厚的歷史悲情時(shí)，很容易在自卑和自負(fù)，或者“勝利主義”和“失敗主義”之間擺動(dòng)，一些東西在我們眼里有可能變形。3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）“南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的……可是色彩不濃，回味不永。比起北國(guó)的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝?！边@就不但在情調(diào)上，而且在語言上把雅趣和俗趣統(tǒng)一起來了。______________。①但是，郁達(dá)夫卻在這里構(gòu)成了和諧的、統(tǒng)一的情調(diào)。②前面就有茅房、耗子，這里又有稀飯、饃饃、黃犬、大蟹等。③這是因?yàn)樗那楦辛咙c(diǎn)就是把大雅和大俗融為一體。④這些話語本來就是缺乏詩(shī)意的，用在這充滿古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和諧的風(fēng)險(xiǎn)的。⑤郁達(dá)夫把秋天寫得這么有詩(shī)意，賦予它一系列詩(shī)意的、高雅的話語，然而不時(shí)又穿插一些平常的俗語進(jìn)去。A．②①⑤④③B．⑤②④①③C．②⑤①④③D．③⑤②④①二、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著幾場(chǎng)大雨的到來，原來那些______________的河流開始變得豐滿起來，澎湃起來，歡快起來。水的到來使得那些幾乎干涸的______________的河流驟然有了活力，有了______________的力量，河流就像由一個(gè)羸弱的少年突然長(zhǎng)成一位健壯的漢子，而且是一位不修邊幅的莽撞漢子，帶著______________的野性橫沖直撞。這種成長(zhǎng)的過程是短暫的，一場(chǎng)大雨就能改變河流的模樣。你在濕熱的天空下沿河道走著，（

），天地昏暗。這時(shí)，挺胸直腰在河道邊生長(zhǎng)的樹兒立即風(fēng)刮得東歪西倒，幾乎要匍匐于地。燕子、蜻蜓亂飛，天也越來越黑，黑得如漆如墨，黑得令人窒息發(fā)慌?？耧L(fēng)稍歇，昏暗中大雨瓢潑似的從天而降。大雨過后，那些樹兒在濕漉漉的空氣里羞答答地站立在岸邊，就像一個(gè)個(gè)剛剛出浴的女子，應(yīng)該是滿懷愜意表示對(duì)河對(duì)水的敬意吧。4．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．骨瘦如柴

奄奄一息

洶涌澎湃

狂放不羈B．病骨支離

奄奄一息

激情四射

放蕩不羈C．骨瘦如柴

命在旦夕

激情四射

狂放不羈D．病骨支離

命在旦夕

洶涌澎湃

放蕩不羈5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．猛地遭遇一陣狂風(fēng)，緊接著是黑云密布B．一陣狂風(fēng)猛地吹來，黑云密布緊接著C．猛地遭遇一陣狂風(fēng)，黑云密布緊接著D．一陣狂風(fēng)猛地吹來，緊接著是黑云密布6．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．生長(zhǎng)在河道邊挺胸直腰的樹兒立即風(fēng)刮得東歪西倒B．樹兒挺胸直腰地在河道邊生長(zhǎng)立即被風(fēng)刮得東歪西倒C．樹兒挺胸直腰地在河道邊生長(zhǎng)立即風(fēng)刮得東歪西倒D．生長(zhǎng)在河道邊挺胸直腰的樹兒立即被風(fēng)刮得東歪西倒三、語言表達(dá)7．選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的橫線處。①好的文藝作品就應(yīng)該像春季里的清風(fēng)，能夠啟迪思想、溫潤(rùn)心靈、陶冶人生，能夠掃除萎靡之風(fēng)。（頹唐/頹廢）②春節(jié)假期期間，市屬公園中舉行了豐富多彩的文化活動(dòng)。游客體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)俗活動(dòng)，節(jié)日文化內(nèi)涵，成為新春游園一大亮點(diǎn)。（領(lǐng)略/領(lǐng)會(huì)）③冬日里的大馬士革，天氣時(shí)常陰晴不定，街道也略顯。不過，位于核心地段的國(guó)家博物館里參觀者仍絡(luò)繹不絕。（蕭條/蕭索）④時(shí)值寒冬，北方處處。掉了葉子的泡桐樹，顯露出突兀的鳥窩。（蕭瑟/蕭索）⑤這位畫家筆下的山水，多為徽徽水，有全景式巨幅，宏闊雄峻中見壯美境界；有邊角式小幅，深邃中見秀美景致。（幽僻/偏僻）⑥為了還原古樸，這部劇的夜戲選擇用“蠟燭打光”的方式，使得這部劇頗具生活氣息。（風(fēng)致/風(fēng)韻）⑦高原初體驗(yàn)，她夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，直到凌晨?jī)牲c(diǎn)才地睡著，四點(diǎn)多又被驚醒。（迷迷糊糊/模模糊糊）8．仿照下面畫線的句子，續(xù)寫兩個(gè)分句。要求句式、內(nèi)容與畫線部分保持一致，語言有文采。深度閱讀似品茗，須細(xì)品：在風(fēng)靜人定的夏夜，想起那“留得殘荷聽雨聲”的逸致；，；，。9．下面是某中學(xué)國(guó)慶七日游的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過70個(gè)字。四、判斷題五、填空題10．易混字形①（tí）()笑皆非

（dì）屏息()聽

（dì）瓜熟()落

（dì）()結(jié)盟約②（chuán）如()巨筆

（yuán）()木求魚

（zhuàn）()字

（huì）不容置()③（xiāo）禍起()墻

（xiāo）笙()

（xiāo）()灑

（xiào）呼()④（pì）幽()

（pì）()如

（pì）()好

（bì）()還六、小閱讀-課外七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成以下4題。汴京的星河葉文玲孩提時(shí)，我有許多美麗的憧憬，天真的夢(mèng)。那時(shí)，我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴滿星星的夜空，我會(huì)幾個(gè)小時(shí)地坐著發(fā)癡，小腦瓜里整個(gè)兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳說。于是，我總相信月宮里有嫦娥，早晚有一天會(huì)從那影影綽綽的桂花樹下飄飄走出，而那璀璨的星星呢，一定是那些調(diào)皮的小仙女隨意拋灑的寶石珠貝。我很想什么時(shí)候飛上天去，抓住天幕的一角輕輕一抖，讓這些明亮得耀眼的珠寶紛紛飛落下來，穿過云端，落到人間，傻念頭想過萬萬千，我卻從不以為可笑，倒覺得這些記憶，永遠(yuǎn)像蜜汁一樣醇甜。大概就因?yàn)檫@顆未泯的童心吧，一些別人認(rèn)為是不算稀奇的事，在我，卻總要興奮得大喊大叫?，F(xiàn)在，我就又想叫喊了：最近，我真的看見了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠寶。那是在汴京——開封。這個(gè)赫赫有名的宋代京都汴梁城，果真又一次牽下了天上的星河，讓無數(shù)次揣想過《東京夢(mèng)華錄》筆下燈宵月夕的我，感到如此新奇和慶幸。素享盛譽(yù)的汴京，果不負(fù)人愿。在月華皎皎的元宵節(jié)，它再次以花光滿路千門如晝的姿顏，呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。非是我這個(gè)初來乍到的外來客言辭夸大，我總覺得在汴京看燈會(huì)，別有一番意趣，在燈會(huì)中看汴京，別有一番別處難以得見的古城神韻和京都風(fēng)光。這種新奇有趣的感覺緣何而來？是因了那些盞燈，也因了那看燈的人，也因了那掛燈的街。先說那街。汴京的街，古今相映成趣，一片繁榮。路這廂，高高聳立起一幢幢現(xiàn)代化大樓；路那廂，則一色是明清風(fēng)味的木柱木門木柵，特別是那雕鏤朱漆的木窗欞，很能教人想起白話小說中所寫的布衣小帽的“市井人家”。甚至連門口那長(zhǎng)垂的竹簾一動(dòng)，你都會(huì)驀然一驚：是要走出一位肩搭長(zhǎng)巾鼻頭抹了點(diǎn)白粉的“酒保”，還是珠釵滿頭羅裙曳地的“女嬌娃”？且說那人。也許正月正是“閑月”吧，不大的汴京城竟擁集了這么多的“閑人”。緊挨著相國(guó)寺的小商品市場(chǎng)，設(shè)在一條長(zhǎng)而又長(zhǎng)的窄巷內(nèi)，天天人頭攢動(dòng)，熙來攘往，那琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客，還真像升平鼎盛的北宋“相國(guó)寺萬姓交易”的盛況呢！那兒，擺著那么多賣各色小吃的食攤，香氣四溢，煙霧騰騰，碗盞丁冬，吆聲大作。那個(gè)素享盛名的“第一樓”，更是整日價(jià)顧客盈門，座無虛席。這一切，不也大有向以時(shí)令小吃著稱天下的汴京城遺風(fēng)么？但是，我曉得，這盛況，這勝景，前些年是斷斷沒有的，假如沒有改革開放的新經(jīng)濟(jì)政策帶來的繁榮，一向貧寒的豫東農(nóng)民，能這樣衣帽鮮亮亮、臉上油光光地率領(lǐng)舉家老小來開封大飽眼福和口福嗎？今年，到開封游逛的人特別多，逛街的最主要目的，就是來觀燈。再說那燈。我們抵達(dá)之時(shí)，雖是正午，卻見鼓樓、龍亭這些主要街區(qū)，俱已“東風(fēng)夜放花千樹”了。說也怪，越盼淡月朧明，偏偏日落遲遲，待挨得黃昏近，笑語喧，好心的主人卻又勸阻道：此時(shí)去觀燈，保準(zhǔn)你們挨都挨不到跟前！縱然心急難耐，也只好耐下心來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口，放眼眺望長(zhǎng)街，果然是人潮滾滾，黑壓壓一片。雖未親臨，可是一陣陣傳來的歡聲笑浪，越發(fā)教你心癢癢得如癡如醉了。好容易等到了“燈火闌珊”時(shí)。哦，這話兒也許不算準(zhǔn)確，已是夜露生涼月橫中天了，興致濃濃的觀燈人，還是一簇簇一隊(duì)隊(duì)地蜂擁不絕。汴京城名不虛傳，而汴京人也果有奇術(shù)異能！你看那一盞盞巧奪天工的彩燈，真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn)，那千百盞爭(zhēng)奇斗俏的燈，一一地當(dāng)街密密地排列開來，交相輝映，金光四射。近近地看，真是千姿百態(tài)，大放光華，直教人眼花繚亂；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，只見高高低低，五顏六色，飛旋流轉(zhuǎn)，閃閃爍爍，道它是銀河垂地，一點(diǎn)也不夸張。不信的話，此時(shí)你抬頭望望中天，平日如練的素月，也悄然失色，端端地消淡了很多光華。古人觀燈，只能欣賞那奇巧百端的扎燈技藝，點(diǎn)的是蠟燭，糊的是絹紙，縱然巧奪天工，也難經(jīng)風(fēng)吹雪打；而今的燈，有了科學(xué)技術(shù)輔佐，自然更加高明。你看那騰躍而起的奔馬燈渾身通亮，那縱馬奔馳的勇士目光如炬；那能與人對(duì)話的機(jī)器娃娃燈前趨后仰，憨態(tài)可掬；那大書“為民作主”的扇子燈來回穿梭，熠熠生輝。呵，怪不得，所有的看燈人都不戀戀于那些只有光色，只亮不轉(zhuǎn)的小燈，卻把以上那些巨大的，既有傳統(tǒng)技巧，又有現(xiàn)代化特色的新鮮有趣的大轉(zhuǎn)燈，密匝匝地圍了個(gè)水泄不通。一點(diǎn)不錯(cuò)，盡管燈節(jié)是古老傳統(tǒng)，但人，畢竟是80年代的人，現(xiàn)代人最仰慕的還是科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明??！興盡欲歸時(shí)，在長(zhǎng)街的拐角處，卻又見到了一幅教我怦然心動(dòng)的景象——一間小木樓的門窗呀地一聲啟開，一根長(zhǎng)竹竿軟軟地伸將出來，竹竿頭上，滴溜溜地懸了一盞八角宮燈，那宮燈雖小，款式卻玲瓏剔透，做工也極精致細(xì)巧。一時(shí)間，我沒看清燈壁上那悠悠旋轉(zhuǎn)的花卉圖樣，只覺得像飄過去一簇飛花，一團(tuán)流云……我看得呆了，循了那挑燈的手望去，恍恍的燈影下，只見是一個(gè)穿猩紅雪衫的姑娘。許是那衣衫太紅，那燈光太朦朧了，我看不清姑娘的眉眼兒，只見她那笑盈盈的臉蛋兒，被身上那件紅衫，手中的那盞紅燈，映照成了一團(tuán)艷艷的紅云……那紅云，那燈影，久久地晃在我的眼前，直伴著我進(jìn)入夢(mèng)境。午夜，我果然重溫了少年時(shí)的夢(mèng)——我見那閃閃爍爍的星星，都從天河里飛濺下來，變成了“燈雨”，灑落在汴京城……（本文有刪改）11．作者的興奮情緒在文中畫橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語言特點(diǎn)？12．文中畫波浪線部分連用10個(gè)“一”，具有怎樣的藝術(shù)效果？13．從結(jié)構(gòu)上分析作品為什么先寫街、再寫人、后寫燈。14．根據(jù)全文，分析作者“感到如此新奇和慶幸”的深層意蘊(yùn)。閱讀下面的文字，完成下列小題。槳聲燈影里的秦淮河（節(jié)選）一九二三年八月的一晚，我和平伯同游秦淮河；平伯是初泛，我是重來了。我們雇了只“七板子”，在夕陽已去、皎月方來的時(shí)候，便下了船。于是槳聲汩汩，我們開始領(lǐng)略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了。秦淮河里的船，比北京萬甡國(guó)、頤和園的船好，比西湖的船好，比揚(yáng)州瘦西湖的船也好。這幾處的船不是覺著笨，就是覺著簡(jiǎn)陋、局促；都不能引起乘客們的情韻，如秦淮河的船樣?！捌甙遄印币?guī)模雖不及大船，但那淡藍(lán)色的欄桿、空敞的艙，也足系人情思。艙前的頂下一律懸著燈彩；燈的多少、明暗，彩蘇的精粗、艷晦，是不一的。但好歹總還你一個(gè)燈彩。這燈彩實(shí)在是最能勾人的東西。夜幕垂垂地下來時(shí)，大小船上都點(diǎn)起燈火從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光，反暈出一片朦朧的煙靄；透過這煙靄，在黯黯的水波里，又逗起縷縷的明漪。在這薄靄和微漪里，聽著那悠然的間歇的槳聲，誰能不被引入他的美夢(mèng)去呢？只愁夢(mèng)太多了，這些大小船兒如何載得起呀？我們這時(shí)模糢糊糊地談著明末的秦淮河的艷跡，如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。我們真神往了。我們仿佛親見那時(shí)華燈映水、畫舫凌波的光景了。于是我們的船便成了歷史的重栽了。我們終于恍然秦淮河的船所以雅麗過于他處，而又有奇異的吸引力的，實(shí)在是許多歷史的影像使然了。秦淮河的水是碧陰陰的；看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？我們初上船的時(shí)候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉。從東關(guān)頭轉(zhuǎn)彎。不久就到大中橋。大中橋共有三個(gè)橋拱，都很閎大，儼然是三座門兒；使我們覺得我們的船和船里的我們，在橋下過去時(shí)，真是太無顏色了。橋磚是深褐色，表明它的歷史的長(zhǎng)久：但都完好無缺，令人太息于古昔工程的堅(jiān)美。橋上兩旁都是木壁的房子，中間應(yīng)該有街路？這些房子都破舊了，多年煙熏的跡，遮沒了當(dāng)年的美麗。我想象秦淮河的極盛時(shí)，在這樣宏闊的橋上，特地蓋了房子，必然是髹漆得富富麗麗的；晚間必然是燈火通明的?，F(xiàn)在卻只剩下一片黑沉沉！但是橋上造著房子，畢竟使我們多少可以想見往日的繁華；這也慰情聊勝無了。過了大中橋，便到了月交輝、笙歌徹夜的秦淮河；這才是秦淮河的真面目哩。這時(shí)正是盛夏。我們下船后，借著新生的晚涼和河上的微風(fēng)，暑氣已漸漸消散；到了此地，豁然開朗，身子頓然輕了——習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在面上、手上、衣上，這便又感到了一縷新涼了。南京的日光，大概沒有杭州猛烈；西湖的夏夜老是熱蓬蓬的，水像沸著一般，秦淮河的水卻盡是這樣冷冷地綠著。任你人影的憧憧，歌聲的擾擾，總像隔著一層薄薄的綠紗面冪似的；它盡是這樣靜靜地、冷冷地綠著。我們出了大中橋，走不上半里路，船夫便將船劃到旁，停了槳由它宕著。他以為那里正是繁華的極點(diǎn)，再過去就是荒涼了；所以讓我們多多賞鑒一會(huì)兒。他自己卻靜靜地蹲著。他是看慣這光景的了，大約只是一個(gè)無可無不可。這無可無不可，無論是升的沉的，總之，都比我們高了。15．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章開頭交待了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，下文景物的描寫、時(shí)空的轉(zhuǎn)換按照游覽順序展開，表現(xiàn)了作者和友人一起夏夜泛舟秦淮河所見、所聞和所感。B．“只愁夢(mèng)太多了，這些大小船兒如何載得起呀”化用李清照詞句“載不動(dòng)許多愁”，將抽象的“夢(mèng)”形象化，表達(dá)了作者的感受，點(diǎn)明了文章主旨。C．描繪秦淮河的七板子船，聯(lián)想到了北京、杭州、揚(yáng)州的船，寫夜晚的清涼，又對(duì)比了西湖的夏夜，作者運(yùn)用襯托的手法，既引發(fā)人的想象，又突出了景物的特點(diǎn)。D．作者喜歡用疊音詞來描寫景物，與《荷塘月色》一樣，本文運(yùn)用大量的疊音詞，既細(xì)膩生動(dòng)地描繪了景物的特點(diǎn)，傳達(dá)了作者的感受，又增強(qiáng)了語言的韻律感。16．文章第一段末畫波浪線的句子，在文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。17．試分析作者是怎樣從不同的感覺角度描寫景物的？這樣寫有什么好處？閱讀下面的文字，完成題目。槳聲燈影里的秦淮河（節(jié)選）朱自清過來大中橋，便到了燈月交輝，笙歌徹夜的秦淮河，這才是秦淮河的真正目哩。大中橋外，頓然空闊，和橋內(nèi)兩岸排著密密的人家的景象大異了。一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，襯著蔚藍(lán)的天，頗像荒江野渡光景；那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著無邊的黑暗：令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了；但是河中眩暈著的燈光，縱橫著的畫舫，悠揚(yáng)著的笛韻，夾著那吱吱的胡琴聲，終于使我們認(rèn)識(shí)綠如茵陳酒的秦淮水了；此地天裸露著的多些，故覺夜來的獨(dú)遲些；從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。這時(shí)正是盛夏。我們下船后，藉著新生的晚涼和河上的微風(fēng)，暑氣已漸漸消散；到了此地，豁然開朗，身子頓然輕了——習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在面上，手上，衣上，這便又感到一縷新涼了。南京的日光，大概沒有杭州猛烈；西湖的夏夜老是熱蓬蓬的，水像沸著一般，秦淮河的水卻盡是這樣冷冷的綠著。任你人影的憧憧，歌聲的擾擾，總像隔著一層薄薄的綠紗面冪似的；它盡是這樣靜靜的，冷冷的綠著。我們出了大中橋，走不上半里路，船夫便將船劃到一旁，停了槳由它蕩著。他以為那里正是繁華的極點(diǎn)，再過去就是荒涼了；所以讓我們多多賞鑒一會(huì)兒。他自己卻靜靜的蹲著。他是看慣這光景的了，大約只是一個(gè)無可無不可。這無可無不可，無論是升的沉的，總之，都比我們高了。那時(shí)河里鬧熱極了；船大半泊著，小半在水上穿梭似的來往。停泊著的都在近市的那一邊，我們的船自然也夾在其中。因?yàn)檫@邊略略的擠，便覺得那邊十分的疏了。在每一只船從那邊過去時(shí)，我們能畫出它的輕輕的影和曲曲的波，在我們的心上；這顯著是空，且顯著是靜了，那時(shí)處處都是歌聲和凄厲的胡琴聲，圓潤(rùn)的喉嚨，確乎是很少的。但那生澀的、尖脆的調(diào)子能使人有少年的、粗率不拘的感覺，也正可快我們的意。況且多少隔開些兒聽著，因?yàn)橄胂笈c渴慕的做美，總覺更有滋味；而競(jìng)發(fā)的喧囂，抑揚(yáng)的不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雜香，和樂器的嘈嘈切切，合成另一意味的諧音，也使我們無所適，如隨著大風(fēng)而走。這實(shí)在因?yàn)槲覀兊男目轁昧?，變?yōu)榇嗳?；故偶然?rùn)澤一下，便瘋狂似的不能自主了。但秦淮河也膩人。即如船里的人面，無論是和我們一堆兒泊著的，無論是從我們眼前過去的，總是模模糊糊的,甚至渺渺茫茫的；任你張圓了眼睛，揩凈了眥垢，也是枉然。這真夠人想呢。在我們停泊的地方，燈光原是紛然的；不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經(jīng)不能明了，再加上了暈，便更不成了。燈愈多，暈就愈甚；在繁星般的黃的交錯(cuò)里，秦淮河仿佛籠上了一團(tuán)光霧。光芒與霧氣騰騰的暈著，什么都只剩下了輪廓了；所以人面的詳細(xì)的曲線，便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色；燈光是渾的，月色是清的。那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷，盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便更出落得精神。岸上原有三株兩株的垂楊柳，淡淡的影子，在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條沐浴著月光，就像一支支美人的臂膊，交互的纏著，挽著；又像是月兒披著的發(fā)。而月兒偶爾也從它們的交叉處偷偷窺看我們，大有小姑娘怕羞的樣子。岸上另有幾株不知名的老樹，光光的立著；在月光里照起來，卻又儼然是精神矍鑠的老人。遠(yuǎn)處——快到天際線了，才有一兩片白云，亮得現(xiàn)出異彩，像是美麗的貝殼一般。白云下便是黑黑的一帶輪廓；是一條隨意畫的不規(guī)則的曲線。這一段光景，和河中的風(fēng)味大異了。但燈與月竟能并存著、交融著，使月成了纏綿的月，燈射著渺渺的靈輝，這正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我們了。一九二三年十月十一日作完，于溫州（有刪改）【注】二十世紀(jì)二十年代初，正是五四運(yùn)動(dòng)落潮期，朱自清寄情山水，追求一時(shí)的寧?kù)o和一切均適度的生活情趣；同時(shí)他又渴望光明，向往自由。18．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．開頭第1段的描述告訴人們，秦淮河的真實(shí)面目就是秦淮河上燈月交輝、笙歌徹夜的情景。B．“他以為那里正是繁華的極點(diǎn)……所以讓我們多多賞鑒一會(huì)兒”一句中的“賞鑒”一詞能表現(xiàn)出船夫有文藝風(fēng)范，他似乎知道來的是文學(xué)大家。C．第3段對(duì)月色的描摹，先將月色與燈光進(jìn)行渲染，突出月色之“清”，再運(yùn)用夸張手法贊美月兒的神態(tài)。D．文章體現(xiàn)了朱自清散文縝密、細(xì)致的特色，將自然景象、歷史影像、古代風(fēng)物、真實(shí)情感融匯起來，洋溢著一股真摯深沉而又細(xì)膩的感情。19．文章第2段主要運(yùn)用哪種手法描繪夏夜秦淮河水的什么特點(diǎn)？有怎樣的表達(dá)效果？20．試以文中畫橫線的句子為例，簡(jiǎn)析這篇散文的語言美具體表現(xiàn)在哪些方面。21．（新高考新導(dǎo)向題）《荷塘月色》第4段從不同的感覺的角度來描寫景物，本文也有這個(gè)特點(diǎn)，本文中通過哪些角度寫了哪些景物？這樣寫有什么好處？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A2．D3．B4．A5．A6．D7．頹廢領(lǐng)略蕭索蕭瑟幽僻風(fēng)韻迷迷糊糊8．在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏想起那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約在寒風(fēng)肆虐的早晨想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的純凈9．為豐富學(xué)生課余生活、增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，學(xué)校將組織國(guó)慶北京七日游活動(dòng)，要求參加者做好前期準(zhǔn)備；到北京的主要活動(dòng)有參觀游覽高校、博物館和風(fēng)景區(qū)。10．啼諦蒂締椽緣篆喙蕭簫瀟嘯僻癖譬璧11．①用詞夸飾，辭彩絢麗。②運(yùn)用鋪陳、排比語句。③語氣急切：用副詞“果有”“真?zhèn)€”等