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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁14.《故都的秋》《荷塘月色》同步練習(xí)統(tǒng)編版高中語文必修上冊(含答案解析)一、選擇題1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(1)他在回憶祖父的遭遇時,不時拭淚,致詞時一度因情緒___________而中斷。(2)他在拿下首場比賽后接受現(xiàn)場采訪時,___________地夸獎起教練和自己團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。(3)這位失獨(dú)母親自述說:看見像兒子的人,就會___________跟著,真希望那人就是自己的兒子。A.不能自已
情不自禁
不由自主B.不由自主
不能自已
情不自禁C.情不自禁
不由自主
不能自已D.情不自禁
不能自已
不由自主2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.朱自清先生的散文名篇里呈現(xiàn)的大都是身邊的凡人瑣事,但是這些事情中傳達(dá)著他對生活的思索和感悟。誰能否認(rèn)朱先生的散文不能在平淡中傳遞真摯的感情呢?B.種種跡象表明,觀望的購房者非但沒有像往日那樣堅(jiān)持幾日就選擇放棄,重新加入購房大軍中去,而且從嚴(yán)的政策讓購房者對房價下降充滿信心。C.在那篇科幻小說中,地表水凍結(jié),動物渴死,植物凍死,人類將面臨水源、食物,燃料,黑暗,疾病,強(qiáng)輻射損傷和空氣嚴(yán)重污染等問題。D.當(dāng)我們?nèi)匀淮嬗休^濃厚的歷史悲情時,很容易在自卑和自負(fù),或者“勝利主義”和“失敗主義”之間擺動,一些東西在我們眼里有可能變形。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)“南國之秋,當(dāng)然是也有它的特異的地方的……可是色彩不濃,回味不永。比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝?!边@就不但在情調(diào)上,而且在語言上把雅趣和俗趣統(tǒng)一起來了。______________。①但是,郁達(dá)夫卻在這里構(gòu)成了和諧的、統(tǒng)一的情調(diào)。②前面就有茅房、耗子,這里又有稀飯、饃饃、黃犬、大蟹等。③這是因?yàn)樗那楦辛咙c(diǎn)就是把大雅和大俗融為一體。④這些話語本來就是缺乏詩意的,用在這充滿古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和諧的風(fēng)險的。⑤郁達(dá)夫把秋天寫得這么有詩意,賦予它一系列詩意的、高雅的話語,然而不時又穿插一些平常的俗語進(jìn)去。A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①二、選擇題組閱讀下面的文字,完成下面小題。隨著幾場大雨的到來,原來那些______________的河流開始變得豐滿起來,澎湃起來,歡快起來。水的到來使得那些幾乎干涸的______________的河流驟然有了活力,有了______________的力量,河流就像由一個羸弱的少年突然長成一位健壯的漢子,而且是一位不修邊幅的莽撞漢子,帶著______________的野性橫沖直撞。這種成長的過程是短暫的,一場大雨就能改變河流的模樣。你在濕熱的天空下沿河道走著,(
),天地昏暗。這時,挺胸直腰在河道邊生長的樹兒立即風(fēng)刮得東歪西倒,幾乎要匍匐于地。燕子、蜻蜓亂飛,天也越來越黑,黑得如漆如墨,黑得令人窒息發(fā)慌??耧L(fēng)稍歇,昏暗中大雨瓢潑似的從天而降。大雨過后,那些樹兒在濕漉漉的空氣里羞答答地站立在岸邊,就像一個個剛剛出浴的女子,應(yīng)該是滿懷愜意表示對河對水的敬意吧。4.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.骨瘦如柴
奄奄一息
洶涌澎湃
狂放不羈B.病骨支離
奄奄一息
激情四射
放蕩不羈C.骨瘦如柴
命在旦夕
激情四射
狂放不羈D.病骨支離
命在旦夕
洶涌澎湃
放蕩不羈5.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.猛地遭遇一陣狂風(fēng),緊接著是黑云密布B.一陣狂風(fēng)猛地吹來,黑云密布緊接著C.猛地遭遇一陣狂風(fēng),黑云密布緊接著D.一陣狂風(fēng)猛地吹來,緊接著是黑云密布6.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.生長在河道邊挺胸直腰的樹兒立即風(fēng)刮得東歪西倒B.樹兒挺胸直腰地在河道邊生長立即被風(fēng)刮得東歪西倒C.樹兒挺胸直腰地在河道邊生長立即風(fēng)刮得東歪西倒D.生長在河道邊挺胸直腰的樹兒立即被風(fēng)刮得東歪西倒三、語言表達(dá)7.選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的橫線處。①好的文藝作品就應(yīng)該像春季里的清風(fēng),能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除萎靡之風(fēng)。(頹唐/頹廢)②春節(jié)假期期間,市屬公園中舉行了豐富多彩的文化活動。游客體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)俗活動,節(jié)日文化內(nèi)涵,成為新春游園一大亮點(diǎn)。(領(lǐng)略/領(lǐng)會)③冬日里的大馬士革,天氣時常陰晴不定,街道也略顯。不過,位于核心地段的國家博物館里參觀者仍絡(luò)繹不絕。(蕭條/蕭索)④時值寒冬,北方處處。掉了葉子的泡桐樹,顯露出突兀的鳥窩。(蕭瑟/蕭索)⑤這位畫家筆下的山水,多為徽徽水,有全景式巨幅,宏闊雄峻中見壯美境界;有邊角式小幅,深邃中見秀美景致。(幽僻/偏僻)⑥為了還原古樸,這部劇的夜戲選擇用“蠟燭打光”的方式,使得這部劇頗具生活氣息。(風(fēng)致/風(fēng)韻)⑦高原初體驗(yàn),她夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),直到凌晨兩點(diǎn)才地睡著,四點(diǎn)多又被驚醒。(迷迷糊糊/模模糊糊)8.仿照下面畫線的句子,續(xù)寫兩個分句。要求句式、內(nèi)容與畫線部分保持一致,語言有文采。深度閱讀似品茗,須細(xì)品:在風(fēng)靜人定的夏夜,想起那“留得殘荷聽雨聲”的逸致;,;,。9.下面是某中學(xué)國慶七日游的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過70個字。四、判斷題五、填空題10.易混字形①(tí)()笑皆非
(dì)屏息()聽
(dì)瓜熟()落
(dì)()結(jié)盟約②(chuán)如()巨筆
(yuán)()木求魚
(zhuàn)()字
(huì)不容置()③(xiāo)禍起()墻
(xiāo)笙()
(xiāo)()灑
(xiào)呼()④(pì)幽()
(pì)()如
(pì)()好
(bì)()還六、小閱讀-課外七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成以下4題。汴京的星河葉文玲孩提時,我有許多美麗的憧憬,天真的夢。那時,我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴滿星星的夜空,我會幾個小時地坐著發(fā)癡,小腦瓜里整個兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳說。于是,我總相信月宮里有嫦娥,早晚有一天會從那影影綽綽的桂花樹下飄飄走出,而那璀璨的星星呢,一定是那些調(diào)皮的小仙女隨意拋灑的寶石珠貝。我很想什么時候飛上天去,抓住天幕的一角輕輕一抖,讓這些明亮得耀眼的珠寶紛紛飛落下來,穿過云端,落到人間,傻念頭想過萬萬千,我卻從不以為可笑,倒覺得這些記憶,永遠(yuǎn)像蜜汁一樣醇甜。大概就因?yàn)檫@顆未泯的童心吧,一些別人認(rèn)為是不算稀奇的事,在我,卻總要興奮得大喊大叫。現(xiàn)在,我就又想叫喊了:最近,我真的看見了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠寶。那是在汴京——開封。這個赫赫有名的宋代京都汴梁城,果真又一次牽下了天上的星河,讓無數(shù)次揣想過《東京夢華錄》筆下燈宵月夕的我,感到如此新奇和慶幸。素享盛譽(yù)的汴京,果不負(fù)人愿。在月華皎皎的元宵節(jié),它再次以花光滿路千門如晝的姿顏,呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。非是我這個初來乍到的外來客言辭夸大,我總覺得在汴京看燈會,別有一番意趣,在燈會中看汴京,別有一番別處難以得見的古城神韻和京都風(fēng)光。這種新奇有趣的感覺緣何而來?是因了那些盞燈,也因了那看燈的人,也因了那掛燈的街。先說那街。汴京的街,古今相映成趣,一片繁榮。路這廂,高高聳立起一幢幢現(xiàn)代化大樓;路那廂,則一色是明清風(fēng)味的木柱木門木柵,特別是那雕鏤朱漆的木窗欞,很能教人想起白話小說中所寫的布衣小帽的“市井人家”。甚至連門口那長垂的竹簾一動,你都會驀然一驚:是要走出一位肩搭長巾鼻頭抹了點(diǎn)白粉的“酒?!保€是珠釵滿頭羅裙曳地的“女嬌娃”?且說那人。也許正月正是“閑月”吧,不大的汴京城竟擁集了這么多的“閑人”。緊挨著相國寺的小商品市場,設(shè)在一條長而又長的窄巷內(nèi),天天人頭攢動,熙來攘往,那琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客,還真像升平鼎盛的北宋“相國寺萬姓交易”的盛況呢!那兒,擺著那么多賣各色小吃的食攤,香氣四溢,煙霧騰騰,碗盞丁冬,吆聲大作。那個素享盛名的“第一樓”,更是整日價顧客盈門,座無虛席。這一切,不也大有向以時令小吃著稱天下的汴京城遺風(fēng)么?但是,我曉得,這盛況,這勝景,前些年是斷斷沒有的,假如沒有改革開放的新經(jīng)濟(jì)政策帶來的繁榮,一向貧寒的豫東農(nóng)民,能這樣衣帽鮮亮亮、臉上油光光地率領(lǐng)舉家老小來開封大飽眼福和口福嗎?今年,到開封游逛的人特別多,逛街的最主要目的,就是來觀燈。再說那燈。我們抵達(dá)之時,雖是正午,卻見鼓樓、龍亭這些主要街區(qū),俱已“東風(fēng)夜放花千樹”了。說也怪,越盼淡月朧明,偏偏日落遲遲,待挨得黃昏近,笑語喧,好心的主人卻又勸阻道:此時去觀燈,保準(zhǔn)你們挨都挨不到跟前!縱然心急難耐,也只好耐下心來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口,放眼眺望長街,果然是人潮滾滾,黑壓壓一片。雖未親臨,可是一陣陣傳來的歡聲笑浪,越發(fā)教你心癢癢得如癡如醉了。好容易等到了“燈火闌珊”時。哦,這話兒也許不算準(zhǔn)確,已是夜露生涼月橫中天了,興致濃濃的觀燈人,還是一簇簇一隊(duì)隊(duì)地蜂擁不絕。汴京城名不虛傳,而汴京人也果有奇術(shù)異能!你看那一盞盞巧奪天工的彩燈,真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn),那千百盞爭奇斗俏的燈,一一地當(dāng)街密密地排列開來,交相輝映,金光四射。近近地看,真是千姿百態(tài),大放光華,直教人眼花繚亂;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,只見高高低低,五顏六色,飛旋流轉(zhuǎn),閃閃爍爍,道它是銀河垂地,一點(diǎn)也不夸張。不信的話,此時你抬頭望望中天,平日如練的素月,也悄然失色,端端地消淡了很多光華。古人觀燈,只能欣賞那奇巧百端的扎燈技藝,點(diǎn)的是蠟燭,糊的是絹紙,縱然巧奪天工,也難經(jīng)風(fēng)吹雪打;而今的燈,有了科學(xué)技術(shù)輔佐,自然更加高明。你看那騰躍而起的奔馬燈渾身通亮,那縱馬奔馳的勇士目光如炬;那能與人對話的機(jī)器娃娃燈前趨后仰,憨態(tài)可掬;那大書“為民作主”的扇子燈來回穿梭,熠熠生輝。呵,怪不得,所有的看燈人都不戀戀于那些只有光色,只亮不轉(zhuǎn)的小燈,卻把以上那些巨大的,既有傳統(tǒng)技巧,又有現(xiàn)代化特色的新鮮有趣的大轉(zhuǎn)燈,密匝匝地圍了個水泄不通。一點(diǎn)不錯,盡管燈節(jié)是古老傳統(tǒng),但人,畢竟是80年代的人,現(xiàn)代人最仰慕的還是科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明??!興盡欲歸時,在長街的拐角處,卻又見到了一幅教我怦然心動的景象——一間小木樓的門窗呀地一聲啟開,一根長竹竿軟軟地伸將出來,竹竿頭上,滴溜溜地懸了一盞八角宮燈,那宮燈雖小,款式卻玲瓏剔透,做工也極精致細(xì)巧。一時間,我沒看清燈壁上那悠悠旋轉(zhuǎn)的花卉圖樣,只覺得像飄過去一簇飛花,一團(tuán)流云……我看得呆了,循了那挑燈的手望去,恍恍的燈影下,只見是一個穿猩紅雪衫的姑娘。許是那衣衫太紅,那燈光太朦朧了,我看不清姑娘的眉眼兒,只見她那笑盈盈的臉蛋兒,被身上那件紅衫,手中的那盞紅燈,映照成了一團(tuán)艷艷的紅云……那紅云,那燈影,久久地晃在我的眼前,直伴著我進(jìn)入夢境。午夜,我果然重溫了少年時的夢——我見那閃閃爍爍的星星,都從天河里飛濺下來,變成了“燈雨”,灑落在汴京城……(本文有刪改)11.作者的興奮情緒在文中畫橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語言特點(diǎn)?12.文中畫波浪線部分連用10個“一”,具有怎樣的藝術(shù)效果?13.從結(jié)構(gòu)上分析作品為什么先寫街、再寫人、后寫燈。14.根據(jù)全文,分析作者“感到如此新奇和慶幸”的深層意蘊(yùn)。閱讀下面的文字,完成下列小題。槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)一九二三年八月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重來了。我們雇了只“七板子”,在夕陽已去、皎月方來的時候,便下了船。于是槳聲汩汩,我們開始領(lǐng)略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了。秦淮河里的船,比北京萬甡國、頤和園的船好,比西湖的船好,比揚(yáng)州瘦西湖的船也好。這幾處的船不是覺著笨,就是覺著簡陋、局促;都不能引起乘客們的情韻,如秦淮河的船樣?!捌甙遄印币?guī)模雖不及大船,但那淡藍(lán)色的欄桿、空敞的艙,也足系人情思。艙前的頂下一律懸著燈彩;燈的多少、明暗,彩蘇的精粗、艷晦,是不一的。但好歹總還你一個燈彩。這燈彩實(shí)在是最能勾人的東西。夜幕垂垂地下來時,大小船上都點(diǎn)起燈火從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光,反暈出一片朦朧的煙靄;透過這煙靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪。在這薄靄和微漪里,聽著那悠然的間歇的槳聲,誰能不被引入他的美夢去呢?只愁夢太多了,這些大小船兒如何載得起呀?我們這時模糢糊糊地談著明末的秦淮河的艷跡,如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。我們真神往了。我們仿佛親見那時華燈映水、畫舫凌波的光景了。于是我們的船便成了歷史的重栽了。我們終于恍然秦淮河的船所以雅麗過于他處,而又有奇異的吸引力的,實(shí)在是許多歷史的影像使然了。秦淮河的水是碧陰陰的;看起來厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣的恬靜,委婉。從東關(guān)頭轉(zhuǎn)彎。不久就到大中橋。大中橋共有三個橋拱,都很閎大,儼然是三座門兒;使我們覺得我們的船和船里的我們,在橋下過去時,真是太無顏色了。橋磚是深褐色,表明它的歷史的長久:但都完好無缺,令人太息于古昔工程的堅(jiān)美。橋上兩旁都是木壁的房子,中間應(yīng)該有街路?這些房子都破舊了,多年煙熏的跡,遮沒了當(dāng)年的美麗。我想象秦淮河的極盛時,在這樣宏闊的橋上,特地蓋了房子,必然是髹漆得富富麗麗的;晚間必然是燈火通明的。現(xiàn)在卻只剩下一片黑沉沉!但是橋上造著房子,畢竟使我們多少可以想見往日的繁華;這也慰情聊勝無了。過了大中橋,便到了月交輝、笙歌徹夜的秦淮河;這才是秦淮河的真面目哩。這時正是盛夏。我們下船后,借著新生的晚涼和河上的微風(fēng),暑氣已漸漸消散;到了此地,豁然開朗,身子頓然輕了——習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在面上、手上、衣上,這便又感到了一縷新涼了。南京的日光,大概沒有杭州猛烈;西湖的夏夜老是熱蓬蓬的,水像沸著一般,秦淮河的水卻盡是這樣冷冷地綠著。任你人影的憧憧,歌聲的擾擾,總像隔著一層薄薄的綠紗面冪似的;它盡是這樣靜靜地、冷冷地綠著。我們出了大中橋,走不上半里路,船夫便將船劃到旁,停了槳由它宕著。他以為那里正是繁華的極點(diǎn),再過去就是荒涼了;所以讓我們多多賞鑒一會兒。他自己卻靜靜地蹲著。他是看慣這光景的了,大約只是一個無可無不可。這無可無不可,無論是升的沉的,總之,都比我們高了。15.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭交待了時間、地點(diǎn)、人物和事件,下文景物的描寫、時空的轉(zhuǎn)換按照游覽順序展開,表現(xiàn)了作者和友人一起夏夜泛舟秦淮河所見、所聞和所感。B.“只愁夢太多了,這些大小船兒如何載得起呀”化用李清照詞句“載不動許多愁”,將抽象的“夢”形象化,表達(dá)了作者的感受,點(diǎn)明了文章主旨。C.描繪秦淮河的七板子船,聯(lián)想到了北京、杭州、揚(yáng)州的船,寫夜晚的清涼,又對比了西湖的夏夜,作者運(yùn)用襯托的手法,既引發(fā)人的想象,又突出了景物的特點(diǎn)。D.作者喜歡用疊音詞來描寫景物,與《荷塘月色》一樣,本文運(yùn)用大量的疊音詞,既細(xì)膩生動地描繪了景物的特點(diǎn),傳達(dá)了作者的感受,又增強(qiáng)了語言的韻律感。16.文章第一段末畫波浪線的句子,在文中有什么作用?請結(jié)合文章簡要分析。17.試分析作者是怎樣從不同的感覺角度描寫景物的?這樣寫有什么好處?閱讀下面的文字,完成題目。槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)朱自清過來大中橋,便到了燈月交輝,笙歌徹夜的秦淮河,這才是秦淮河的真正目哩。大中橋外,頓然空闊,和橋內(nèi)兩岸排著密密的人家的景象大異了。一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,襯著蔚藍(lán)的天,頗像荒江野渡光景;那邊呢,郁叢叢的,陰森森的,又似乎藏著無邊的黑暗:令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了;但是河中眩暈著的燈光,縱橫著的畫舫,悠揚(yáng)著的笛韻,夾著那吱吱的胡琴聲,終于使我們認(rèn)識綠如茵陳酒的秦淮水了;此地天裸露著的多些,故覺夜來的獨(dú)遲些;從清清的水影里,我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。這時正是盛夏。我們下船后,藉著新生的晚涼和河上的微風(fēng),暑氣已漸漸消散;到了此地,豁然開朗,身子頓然輕了——習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在面上,手上,衣上,這便又感到一縷新涼了。南京的日光,大概沒有杭州猛烈;西湖的夏夜老是熱蓬蓬的,水像沸著一般,秦淮河的水卻盡是這樣冷冷的綠著。任你人影的憧憧,歌聲的擾擾,總像隔著一層薄薄的綠紗面冪似的;它盡是這樣靜靜的,冷冷的綠著。我們出了大中橋,走不上半里路,船夫便將船劃到一旁,停了槳由它蕩著。他以為那里正是繁華的極點(diǎn),再過去就是荒涼了;所以讓我們多多賞鑒一會兒。他自己卻靜靜的蹲著。他是看慣這光景的了,大約只是一個無可無不可。這無可無不可,無論是升的沉的,總之,都比我們高了。那時河里鬧熱極了;船大半泊著,小半在水上穿梭似的來往。停泊著的都在近市的那一邊,我們的船自然也夾在其中。因?yàn)檫@邊略略的擠,便覺得那邊十分的疏了。在每一只船從那邊過去時,我們能畫出它的輕輕的影和曲曲的波,在我們的心上;這顯著是空,且顯著是靜了,那時處處都是歌聲和凄厲的胡琴聲,圓潤的喉嚨,確乎是很少的。但那生澀的、尖脆的調(diào)子能使人有少年的、粗率不拘的感覺,也正可快我們的意。況且多少隔開些兒聽著,因?yàn)橄胂笈c渴慕的做美,總覺更有滋味;而競發(fā)的喧囂,抑揚(yáng)的不齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雜香,和樂器的嘈嘈切切,合成另一意味的諧音,也使我們無所適,如隨著大風(fēng)而走。這實(shí)在因?yàn)槲覀兊男目轁昧?,變?yōu)榇嗳酰还逝既粷櫇梢幌?,便瘋狂似的不能自主了。但秦淮河也膩人。即如船里的人面,無論是和我們一堆兒泊著的,無論是從我們眼前過去的,總是模模糊糊的,甚至渺渺茫茫的;任你張圓了眼睛,揩凈了眥垢,也是枉然。這真夠人想呢。在我們停泊的地方,燈光原是紛然的;不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經(jīng)不能明了,再加上了暈,便更不成了。燈愈多,暈就愈甚;在繁星般的黃的交錯里,秦淮河仿佛籠上了一團(tuán)光霧。光芒與霧氣騰騰的暈著,什么都只剩下了輪廓了;所以人面的詳細(xì)的曲線,便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神。岸上原有三株兩株的垂楊柳,淡淡的影子,在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條沐浴著月光,就像一支支美人的臂膊,交互的纏著,挽著;又像是月兒披著的發(fā)。而月兒偶爾也從它們的交叉處偷偷窺看我們,大有小姑娘怕羞的樣子。岸上另有幾株不知名的老樹,光光的立著;在月光里照起來,卻又儼然是精神矍鑠的老人。遠(yuǎn)處——快到天際線了,才有一兩片白云,亮得現(xiàn)出異彩,像是美麗的貝殼一般。白云下便是黑黑的一帶輪廓;是一條隨意畫的不規(guī)則的曲線。這一段光景,和河中的風(fēng)味大異了。但燈與月竟能并存著、交融著,使月成了纏綿的月,燈射著渺渺的靈輝,這正是天之所以厚秦淮河,也正是天之所以厚我們了。一九二三年十月十一日作完,于溫州(有刪改)【注】二十世紀(jì)二十年代初,正是五四運(yùn)動落潮期,朱自清寄情山水,追求一時的寧靜和一切均適度的生活情趣;同時他又渴望光明,向往自由。18.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.開頭第1段的描述告訴人們,秦淮河的真實(shí)面目就是秦淮河上燈月交輝、笙歌徹夜的情景。B.“他以為那里正是繁華的極點(diǎn)……所以讓我們多多賞鑒一會兒”一句中的“賞鑒”一詞能表現(xiàn)出船夫有文藝風(fēng)范,他似乎知道來的是文學(xué)大家。C.第3段對月色的描摹,先將月色與燈光進(jìn)行渲染,突出月色之“清”,再運(yùn)用夸張手法贊美月兒的神態(tài)。D.文章體現(xiàn)了朱自清散文縝密、細(xì)致的特色,將自然景象、歷史影像、古代風(fēng)物、真實(shí)情感融匯起來,洋溢著一股真摯深沉而又細(xì)膩的感情。19.文章第2段主要運(yùn)用哪種手法描繪夏夜秦淮河水的什么特點(diǎn)?有怎樣的表達(dá)效果?20.試以文中畫橫線的句子為例,簡析這篇散文的語言美具體表現(xiàn)在哪些方面。21.(新高考新導(dǎo)向題)《荷塘月色》第4段從不同的感覺的角度來描寫景物,本文也有這個特點(diǎn),本文中通過哪些角度寫了哪些景物?這樣寫有什么好處?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.頹廢領(lǐng)略蕭索蕭瑟幽僻風(fēng)韻迷迷糊糊8.在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏想起那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約在寒風(fēng)肆虐的早晨想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的純凈9.為豐富學(xué)生課余生活、增長學(xué)生見識,學(xué)校將組織國慶北京七日游活動,要求參加者做好前期準(zhǔn)備;到北京的主要活動有參觀游覽高校、博物館和風(fēng)景區(qū)。10.啼諦蒂締椽緣篆喙蕭簫瀟嘯僻癖譬璧11.①用詞夸飾,辭彩絢麗。②運(yùn)用鋪陳、排比語句。③語氣急切:用副詞“果有”“真?zhèn)€”等
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