2023年冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《1.10 有理數(shù)的乘方》同步練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
2023年冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《1.10 有理數(shù)的乘方》同步練習(xí)(含答案)_第2頁(yè)
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2023年冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《1.10有理數(shù)的乘方》同步練習(xí)一 、選擇題1.關(guān)于(-3)4的說法正確的是()A.-3是底數(shù),4是冪B.-3是底數(shù),4是指數(shù),-81是冪C.3是底數(shù),4是指數(shù),(-3)4是冪D.-3是底數(shù),4是指數(shù),(-3)4是冪2.-(-2)3的結(jié)果是()A.-6B.6C.-8D.83.計(jì)算(-2)3-(-2)2的結(jié)果是()A.-4B.4C.12D.-124.下列各對(duì)數(shù)中,是互為相反數(shù)的是()A.+(﹣2)和﹣(+2) B.﹣(﹣2)和﹣2 C.+(+2)和﹣(﹣2) D.(﹣2)3和325.下列各式中,一定成立的是()A.(-3)2=32B.(-3)3=33C.-32=|-32|D.(-3)3=|(-3)3|6.28cm接近于()A.珠穆朗瑪峰的高度B.三層樓的高度C.姚明的身高D.一張紙的厚度7.在0,﹣(﹣1),(﹣3)2,﹣32,﹣|﹣3|,a2中,正數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)8.如果規(guī)定☆為一種運(yùn)算符號(hào),且a☆b=ab-ba,那么4☆(3☆2)的值為()A.3B.1C.-1D.29.你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如圖2-5-1所示.請(qǐng)問這樣捏合到第8次后,可拉出細(xì)面條的根數(shù)是()A.64根B.128根C.256根D.512根10.在古代,人們通過在繩子上打結(jié)來計(jì)數(shù).即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”.當(dāng)時(shí)有位父親為了準(zhǔn)確記錄孩子的出生天數(shù),在粗細(xì)不同的繩子上打結(jié)(如圖),由細(xì)到粗(右細(xì)左粗),滿七進(jìn)一,那么孩子已經(jīng)出生了()A.1335天B.516天C.435天D.54天二 、填空題11.在(-3)4中,底數(shù)是________,指數(shù)是________.12.計(jì)算:(﹣2)3=.13.計(jì)算:﹣22÷(﹣3)3=.14.若|x﹣3|+(y+2)2=0,則x2y的值為.15.平方等于16的數(shù)有,立方等于﹣1的數(shù)是.16.在有理數(shù)的原有運(yùn)算法則中,我們補(bǔ)充定義一種新運(yùn)算“★”如下:a★b=(a+b)(a﹣b),例如:5★3=(5+3)×(5﹣3)=8×2=16,下面給出了關(guān)于這種新運(yùn)算的幾個(gè)結(jié)論:=1\*GB3①3★(﹣2)=5;②a★b=b★a;③若b=0,則a★b=a2;④若a★b=0,則a=b.其中正確結(jié)論的有;(只填序號(hào))三 、解答題17.計(jì)算:-(-3)2÷(-2)3;18.計(jì)算:-14-[2-(-3)2].19.計(jì)算:-14-eq\f(1,6)×[2-(-3)2].20.計(jì)算:8﹣23÷(﹣4)×(﹣3+1).21.大腸桿菌每過30分鐘由1個(gè)分裂成2個(gè),經(jīng)過3小時(shí)后這種大腸桿菌由1個(gè)分裂成多少個(gè)?22.有一張厚度是0.1mm的紙,將它對(duì)折1次后,厚度是2×0.1mm,那么:(1)對(duì)折2次后,厚度是________mm;(2)對(duì)折4次后,厚度是________mm;(3)若一層樓高約為3m,則把紙對(duì)折15次后,其厚度與一層樓相比,哪個(gè)高?為什么?23.已知(x﹣2)2+|y+3|=0,求yx﹣xy的值.24.若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值等于2,計(jì)算m﹣(a+b)2﹣(cd)3的值.25.閱讀材料:求1+2+22+23+24+…+22025的值.解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22024+22025,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+22025+22026,將下式減去上式得2S-S=22026-1,即S=22026-1,即1+2+22+23+24+…+22025=22026-1.請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:(1)1+2+22+23+24+…+210;(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n為正整數(shù)).

答案1.D2.D3.D4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.B.11.答案為:-3,4.12.答案為:﹣8.13.答案為:.14.答案為:﹣18.15.答案為:4、﹣4,﹣1.16.答案為:①③17.解:原式=-9÷(-8)=eq\f(9,8).18.解:原式=6.19.解:原式=-1-eq\f(1,6)×(2-9)=-1-eq\f(1,6)×(-7)=-1+eq\f(7,6)=eq\f(1,6).20.解:8﹣23÷(﹣4)×(﹣3+1)=8﹣8÷(﹣4)×(﹣2)=8+2×(﹣2)=8﹣4=421.解:∵大腸桿菌每過30分鐘由1個(gè)分裂成2個(gè),∴經(jīng)過3小時(shí)后分裂eq\f(180,30)=6(次),∴經(jīng)過3小時(shí)后這種大腸桿菌由1個(gè)分裂成26=64(個(gè)).22.解:(1)對(duì)折2次后,厚度是4×0.1=0.4(mm).(2)對(duì)折4次后,厚度是16×0.1=1.6(mm).(3)根據(jù)題意得到對(duì)折n次后,厚度為2n×0.1mm,∴把紙對(duì)折15次后,其厚度為215×0.1=3276.8mm=3.2768m>3m,故把紙對(duì)折15次后,其厚度比一層樓高.23.解:∵(x﹣2)2+|y+3|=0,∴x﹣2=0,x=2;y+3=0,y=﹣3;則yx﹣xy=(﹣3)2﹣2×(﹣3)=9+6=15.故答案為15.24.解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值等于2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,當(dāng)m=2時(shí),原式=2﹣02﹣13=2﹣1=1,當(dāng)m=﹣2時(shí),原式=﹣2﹣02﹣13=﹣3,∴m﹣(a+b)2﹣(cd)3的值為1或﹣3.25.解:(1)設(shè)S=1+2+22+23+24+…+210,2S=2+22+23+24+…+210+211,2S-S=211-1,即S=211-1,

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