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文檔簡介
2023年江蘇省連云港市贛榆區(qū)生物高二上期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如下圖1為縮手反射弧模式圖,圖2為圖1中B的某段,相關(guān)說法正確的是()A.B為傳出神經(jīng)纖維B.興奮在神經(jīng)纖維和突觸中傳導(dǎo)C.興奮的產(chǎn)生主要與鈉離子跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)D.圖2中刺激產(chǎn)生興奮時c的指針發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)2.人體排尿是一種復(fù)雜反射活動,下圖表示排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時,膀胱的牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮,排出尿液,逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述正確的是()A.大腦接受信息后,控制排尿,這屬于反射活動B.排尿活動受神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié),排尿活動不是反饋調(diào)節(jié)C.若P處受損,膀胱仍能排出尿液,但排尿不完全,也不能受意識控制D.脊髓對膀胱擴(kuò)大和縮小的控制不受大腦皮層調(diào)控3.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是:()A.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分B.植物都是生產(chǎn)者,同化作用類型都是自養(yǎng)型C.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型D.動物都是消費(fèi)者,同化作用類型只有異養(yǎng)型4.有些人認(rèn)為多喝水有利于健康,不管是否口渴都會刻意多喝水。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.喝水過多會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境滲透壓下降,使下丘腦滲透壓感受器興奮B.喝水過多時抗利尿激素分泌減少,醛固酮分泌增多C.醛固酮分泌增多時,促進(jìn)腎小管、集合管對鈉離子和鉀離子的重吸收D.嚴(yán)重腹瀉或者大量排汗后應(yīng)該多喝淡鹽水而不是白開水5.下列有關(guān)基因突變的敘述中,正確的是A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變B.由于細(xì)菌的數(shù)量多,繁殖周期短,因此其基因突變率高C.有性生殖的個體,基因突變不一定遺傳給子代D.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的6.下列有關(guān)胰腺和促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,正確的是()A.胰腺分泌的激素不止一種B.沃泰默通過實(shí)驗提出了胰腺分泌胰液是受化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)的C.促胰液素通過導(dǎo)管進(jìn)入到體液當(dāng)中,隨血液流到全身D.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的7.性狀分離比的模擬實(shí)驗中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗時需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。關(guān)于此實(shí)驗描述正確的是A.隨機(jī)抓取一枚棋子模擬了等位基因分離產(chǎn)生配子的過程B.圖示裝置所代表的個體的基因型有DD、Dd、ddC.甲和乙中的D和d隨機(jī)組合體現(xiàn)了基因的自由組合定律D.抓取2次所得子代基因型的比值應(yīng)為DD:Dd:dd=1:2:18.(10分)下列關(guān)于我國生態(tài)工程與西方國家生態(tài)工程的比較,錯誤的是A.西方國家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)為主要目標(biāo)B.我國的生態(tài)工程則以經(jīng)濟(jì)和社會效益為主要目標(biāo)C.西方國家的生態(tài)工程應(yīng)用范圍比我國小D.我國的生態(tài)工程難以像西方那樣,設(shè)計出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板二、非選擇題9.(10分)將槍烏賊離體的神經(jīng)纖維置于培養(yǎng)液(相當(dāng)于細(xì)胞外液)中來研究興奮的傳導(dǎo)。圖1中①②③④表示神經(jīng)纖維膜上的位點(diǎn)(③④間與②④間的距離相等),陰影部分表示開始產(chǎn)生局部電流的區(qū)域。下列分析正確的是()A.刺激①時,膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反B.刺激①,興奮傳導(dǎo)到②時動作電位的產(chǎn)生過程如圖2所示C.若刺激④,電流計會發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)D.若將阻斷Na+通道的麻醉劑放在④處,電流計的測量結(jié)果不變10.(14分)下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請回答有關(guān)問題:KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容1000mL(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解_________的細(xì)菌生長,從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱作_____培養(yǎng)基。為防止雜菌污染,對培養(yǎng)基采用的滅菌方法是______________。(2)若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加__________,接種時應(yīng)采用__________法。該方法接種培養(yǎng)后的菌落如下圖,其中適合用于計數(shù)的平板是________。(3)某同學(xué)涂布平板時用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是____個。從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入___________。11.(14分)如圖甲所示為研究人員為凈化水質(zhì)在湖邊建立的人工濕地?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲中種植的各種植物的分布體現(xiàn)了濕地群落的__________結(jié)構(gòu)。對湖水凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替的_____________________________________________進(jìn)行。(2)若要調(diào)查該湖中鯉魚種群數(shù)量,應(yīng)采用的方法為___________________________,一段時間內(nèi)決定其數(shù)量波動的直接因素有_____________________________________________。(3)如圖乙表示某種魚遷入該溯泊生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,請分析回答:①A、B圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線的是_________(填字母)圖中的曲線。②這種魚在t2之后種群數(shù)量不再增加,原因之一是____________________________________有限,種內(nèi)斗爭加劇。③若在t2時種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長,應(yīng)使捕撈后這種魚的種群數(shù)量保持在_________左右。12.北極圈附近的A群島由眾多生態(tài)環(huán)境相似的島嶼組成,是許多海鳥的棲息地。一百多年以前,北極狐被引入到一些島嶼上定居。幾十年后發(fā)現(xiàn),無北極狐島(W島)的植物群落無明顯變化,而有北極狐島(Y島)上較高的草本植物明顯減少,苔蘚增加。為分析北極狐的引入是否導(dǎo)致植物群落的變化,生態(tài)學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)Y島的生態(tài)系統(tǒng)由島上所有的生物與__________共同組成,在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,北極狐屬于__________者。(2)研究者調(diào)查了若干Y島和W島的海鳥密度,統(tǒng)計結(jié)果如圖。由圖可知,Y島上的海鳥密度比W島__________。(3)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),Y島上單位面積的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W島。研究者選擇Y島上的若干代表性地塊,通過施肥實(shí)驗證明了Y島植物干重較低是由土壤肥力低所致。支持此結(jié)論的實(shí)驗結(jié)果應(yīng)為______________。(4)綜所述,請將下列選項排序以解釋北極狐的引入導(dǎo)致的植物群落變化。A.島嶼土壤肥力降低B.北極狐捕食海鳥C.土壤中的鳥糞減少D.海鳥數(shù)量減少北極狐引入并定居→__________→__________→__________→__________→植物群落變化
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】題圖分析,A是感受器,B是傳入神經(jīng),C是神經(jīng)中樞,D是傳出神經(jīng),E是效應(yīng)器,B→C→D過程有2個突觸,分別是傳入神經(jīng)元與中間神經(jīng)元之間的突觸和中間神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸?!驹斀狻緼、由分析可知,B為傳入神經(jīng)纖維,因為其上有神經(jīng)節(jié),A錯誤;B、興奮在神經(jīng)纖維上通過電信號傳導(dǎo),而在突觸中需要經(jīng)過電信號→化學(xué)信號→電信號之間的傳遞過程,B錯誤;C、興奮的產(chǎn)生是接受刺激后鈉離子大量內(nèi)流導(dǎo)致動作電位產(chǎn)生的結(jié)果,主要與大量鈉離子跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)(協(xié)助擴(kuò)散)有關(guān),C正確;D、圖2是神經(jīng)纖維,如圖在電流表左側(cè)一適當(dāng)刺激,由于興奮到達(dá)電流表接線柱時間不同,所以電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),D錯誤。故選C。2、C【解析】識圖分析可知,圖中為反射弧的一部分,其中脊髓為低級中樞,大腦皮晨為高級中樞,排尿反射的低級中樞眷髓受到高級中樞大腦皮層的控制,反應(yīng)了神經(jīng)中樞的分級調(diào)節(jié);根據(jù)題意,排尿的過程中,當(dāng)膀胱被尿液充盈時,膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮,排出尿液,而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮,促進(jìn)排尿過程進(jìn)一步完成,體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,大腦接受信息后,控制排尿,沒有經(jīng)過一個完整的反射弧,不屬于一個反射活動,A錯誤;B、排尿過程中,當(dāng)膀胱被尿液充盈時,膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮,排出尿液,而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮,促進(jìn)排尿過程進(jìn)一步完成,體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié),B錯誤;C、若P處受損,脊髓失去了高級中樞的控制,不能受意識控制,但是在脊髓的控制下,膀胱仍然可以排出尿液,C正確;D、支配內(nèi)臟器官運(yùn)動的神經(jīng)稱為自主運(yùn)動神經(jīng),脊髓對膀胱擴(kuò)大和縮小的控制由自主運(yùn)動神經(jīng)支配,受大腦皮層調(diào)控,D錯誤。故選C。3、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動物,分解者是營腐生生活的微生物或動物。根據(jù)生物的同化作用的不同可以將生物分成自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物,根據(jù)異化作用的不同可以將生物分成需氧型生物和厭氧型生物及兼性厭氧型生物。【詳解】A、生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物賴以生存的基礎(chǔ),是生態(tài)系統(tǒng)的最基本生物成分,也是主要成分,A正確;B、一般地,植物屬于生產(chǎn)者,特殊的植物如寄生類植物菟絲子等則兼有異養(yǎng)型特點(diǎn),B錯誤;C、細(xì)菌也并非都屬于分解者,如硝化細(xì)菌等就屬于生產(chǎn)者,細(xì)菌的異化作用類型有需氧型和厭氧型,C錯誤;D、一般地,動物屬于消費(fèi)者,特殊的動物如蜣螂、蚯蚓等屬于分解者,消費(fèi)者同化作用類型是異養(yǎng)型,D錯誤。故選A。4、C【解析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)?!驹斀狻緼、喝水過多會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降,下丘腦滲透壓感受器受到刺激后興奮,A正確;B、當(dāng)飲水過多時,細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,減少腎小管、集合管對水分的重吸收,醛固酮分泌增多,促進(jìn)腎小管和集合管對Na+的重吸收和K+的排出,B正確;C、血鈉含量低時,腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮,促進(jìn)腎小管和集合管對Na+的重吸收和K+的排出,C錯誤;D、嚴(yán)重腹瀉或者大量排汗后,會排出過多的無機(jī)鹽,導(dǎo)致體內(nèi)水鹽平衡失調(diào),這時應(yīng)多喝淡鹽水,以補(bǔ)充失去的無機(jī)鹽和水分,D正確。故選C。5、C【解析】基因突變在自然界是普遍存在的;變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的;基因突變的頻率是很低的;多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境?!驹斀狻緼、生物突變具有不定向性,但是自然選擇的作用下,有利變異存活下來,而有害變異被淘汰,A錯誤;B、在自然條件下,基因發(fā)生突變的頻率很低,B錯誤;C、如果基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中,不是發(fā)生在生殖細(xì)胞中,一般不會遺傳給子代,C正確;D、不管自發(fā)誘變還是人工誘變,都具有不定向性,D錯誤。故選C。6、A【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實(shí)驗分為三組,兩組為對照組,一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響,另一組是想驗證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果,所以將神經(jīng)切除,斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神?!驹斀狻緼、胰島素能夠降低血糖濃度,胰高血糖素能夠升高血糖濃度,胰島素與胰高血糖素都是胰腺中的胰島分泌的,胰腺分泌的激素不止一種,A正確;B、沃泰默通過實(shí)驗提出了胰腺分泌胰液是受神經(jīng)調(diào)節(jié)的,B錯誤;C、促胰液素是一種激素,分泌后,彌散到體液當(dāng)中,隨血液流到全身,C錯誤;D、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜分泌的,D錯誤。故選A。7、A【解析】據(jù)題文描述可知:該題考查學(xué)生對性狀分離比的模擬實(shí)驗的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻恳李}意并分析圖示可知:在性狀分離比的模擬實(shí)驗中,甲、乙裝置分別模擬的是雌性和雄性的生殖器官,圖示裝置所代表的個體的基因型為Dd,隨機(jī)抓取一枚棋子模擬了等位基因分離產(chǎn)生配子的過程,A正確,B錯誤;甲和乙中的D和d隨機(jī)組合模擬的是雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了受精作用,C錯誤;每1次抓取,所得子代的基因型只能是DD、Dd與dd這三種組合情況中的1種,所以抓取2次并不能出現(xiàn)“所得子代基因型的比值為DD∶Dd∶dd=1∶2∶1”的結(jié)果,D錯誤。8、B【解析】(1)西方發(fā)達(dá)國家生態(tài)工程特點(diǎn):目標(biāo)是治理環(huán)境污染,集中于對破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù),生態(tài)工程應(yīng)用范圍小,不太強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益。(2)我國生態(tài)危機(jī):不是單純的環(huán)境污染問題,而是與人口激增、環(huán)境與資源破壞、能源短缺等問題結(jié)合在一起的并發(fā)癥。(3)我國生態(tài)工程特點(diǎn):不但重視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),更注重與經(jīng)濟(jì)、社會效益的結(jié)合,遵循整體、協(xié)調(diào)、再生、循環(huán)的纂本原理,建立適合中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特點(diǎn)的生態(tài)工程。(4)我國生態(tài)工程不足之處:缺乏定量化模型指導(dǎo),難以設(shè)計出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板.設(shè)計缺乏高科技含量,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控缺乏及時準(zhǔn)確的監(jiān)測技術(shù)支持,缺乏理論性指導(dǎo)等?!驹斀狻緼C、本題考查我國生態(tài)工程與西方國家生態(tài)工程的區(qū)別。西方國家的生態(tài)工程目標(biāo)是治理環(huán)境污染,集中于對破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù),生態(tài)工程應(yīng)用范圍小,不太強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,A、C正確;B、我國的生態(tài)工程不但重視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),更注重經(jīng)濟(jì)和社會效益的結(jié)合,B錯誤;D、我國的生態(tài)工程難以像西方那樣,設(shè)計出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板,D正確。故選B。二、非選擇題9、B【解析】靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞?!驹斀狻緼、刺激①時,膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,A錯誤;B、興奮傳導(dǎo)到②時,會產(chǎn)生動作電位,膜電位變化如圖2所示,B正確;C、刺激④興奮傳到②和③的時間一樣,電流表不偏轉(zhuǎn),C錯誤;D、刺激①時,興奮先后到達(dá)電流計的右電極和左電極,電流計的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),若將阻斷Na+通道的麻醉劑放在④處,刺激①時,興奮可以到達(dá)右電極,但不能到達(dá)左電極,因此電流計的指針只偏轉(zhuǎn)一次,D錯誤。故選B。10、①.尿素②.選擇③.高壓蒸汽滅菌④.凝固劑(或瓊脂)⑤.稀釋涂布平板法⑥.C⑦.1.7×l08⑧.酚紅指示劑【解析】1、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。2、稀釋涂布平板法計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個細(xì)胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細(xì)胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)?!驹斀狻浚?)該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源,只允許分解尿素的細(xì)菌生長,這種培養(yǎng)基能篩選出分解尿素的細(xì)菌,故這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。為防止雜菌污染,常用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基滅菌。(2)若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細(xì)菌數(shù),需用固體培養(yǎng)基,故上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是凝固劑(或瓊脂),并采用稀釋涂布平板法接種。用稀釋涂布平板法測定細(xì)菌數(shù)時,在每一個梯度濃度內(nèi),至少要涂布3個平板,選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù),因此圖中C平板適合用于計數(shù)。(3)某同學(xué)涂布平板時用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,由于需要選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù),因此每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約=(156+179+175)÷3÷0.1×105=1.7×l08個。在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,可對從土壤中分離出的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步的鑒定?!军c(diǎn)睛】明確選擇培養(yǎng)基的選擇作用,能識記培養(yǎng)基為微生物提供的營養(yǎng)成分,能識記常用的接種方法和具體操作過程,對于微生物培養(yǎng)技術(shù)的掌握及分解尿素的菌的分離和計數(shù)的掌握應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。11、①.水平②.速度和方向③.標(biāo)志重捕法④.出生率和死亡率、遷入率和遷出率⑤.B⑥.食物(或資源)和空間⑦.N/2【解析】群落的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)(一)垂直結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象;(2)原因:植物的分層與對光的利用有關(guān),動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。(二)水平結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布;(2)原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布。據(jù)圖乙左側(cè)圖分析,t0-t1種群增長速率增加,t1-t2群增長速率減小為0,表示S型曲線的種群增長速率。圖乙中A表示J型曲線,B表示S型曲線?!驹斀狻浚?)各種植物的分布是由于在群落的不同地段中出現(xiàn)的,這體現(xiàn)了濕地群落的水平結(jié)構(gòu);人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。(2)由于
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