大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃十四篇(實(shí)用)

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生個(gè)人方案十四篇(實(shí)用)大學(xué)生個(gè)人方案篇一成為一名大學(xué)生后，我對(duì)自己的缺乏、不理解也有了更深的體會(huì)，也非常清楚，自己想要順利的走向社會(huì)，就必須在大學(xué)階段中努力、奮斗！這是我歷經(jīng)努力才獲得的大學(xué)生活，我必須嚴(yán)格的要求自己，讓自己能充分的利用好每一分每一秒，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中獲得出色的成績(jī)！以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)方案：1.學(xué)習(xí)自我的管理。大學(xué)與過(guò)去不同，一切的成就和提升都要看我的自覺(jué)性。為此，學(xué)會(huì)自我管理，是大學(xué)進(jìn)步的根底。2.知識(shí)的累積和掌握。大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的不僅僅是文化的知識(shí)，還有專業(yè)，有自己今后要鉆研的方向！為此，我要積極的去掌握并學(xué)會(huì)這些知識(shí)，并讓自己能純熟的運(yùn)用，儲(chǔ)藏足夠的知識(shí)和經(jīng)歷。3.學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活和社交。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，生活的方法和技巧也是社會(huì)生活必不可少的關(guān)鍵。1.認(rèn)真完成課堂學(xué)習(xí)大學(xué)的課堂比擬松散，我要積極的做好在課堂上的自我管理，并認(rèn)真去理解每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。更重要的是，利用課堂的時(shí)機(jī)，將自己對(duì)專業(yè)知識(shí)中不懂的地方及時(shí)的提出來(lái)，認(rèn)真吸收教師的教誨。2.積極利用大學(xué)資在課后，圖書(shū)館是最合適的地方。我要針對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)做好整理筆記，并利用圖書(shū)館的資料來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)，全面且充分的保證自己能掌握知識(shí)點(diǎn)。在大學(xué)的生活中，我要積極參與到校園的各種活動(dòng)中，充分體會(huì)過(guò)去沒(méi)有的經(jīng)歷，充實(shí)自己的經(jīng)歷和交流才能。其中，更要主動(dòng)去參加社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者等活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和行動(dòng)才能，假期的時(shí)候也要多多進(jìn)展社會(huì)理論，將學(xué)習(xí)的知識(shí)積極的運(yùn)用起來(lái)，并適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境，為今后的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。最后，我也不要忘記在學(xué)習(xí)階段中多多對(duì)自己進(jìn)展自我鑒定總結(jié)和方案。讓自己能有序的根據(jù)當(dāng)前的情況去詳細(xì)安排下一步的方案目的，在大學(xué)的生活中真正做到抓住每一次的時(shí)機(jī)，積極的開(kāi)展自己，創(chuàng)造只屬于自己的優(yōu)秀將來(lái)，實(shí)現(xiàn)今后的理想生活！大學(xué)生個(gè)人方案篇二青春的意義在于，無(wú)論選擇什么，無(wú)論成功與否，都不懊悔。我四年的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了將近一半，收獲和錯(cuò)過(guò)的都是過(guò)去。如今，我在新的一年里再次關(guān)注如今，考慮著用什么迎接新的一年，大二第二學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了。我會(huì)擬定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，給自己一個(gè)約束，這個(gè)約束不是最終目的。(1)學(xué)習(xí)目前開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程，做好課前預(yù)習(xí)和課后穩(wěn)固。按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。(2)規(guī)定每周按時(shí)上晚自習(xí)，充分利用晚上的時(shí)間。(3)多接觸相關(guān)專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊視野和視角，改變自己僵化的學(xué)習(xí)問(wèn)題。(4)積極參加班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)，結(jié)交更多志同道合的朋友，培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)才能。(5)早睡早起，積極運(yùn)動(dòng)，讓自己有一個(gè)安康的身體來(lái)應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。ps:這學(xué)期的目的1.專業(yè)課都很優(yōu)秀。2.考過(guò)之后，從6級(jí)刷到優(yōu)秀。古人說(shuō)，知道自己想要什么，才能知道自己要去哪里。有了目的，就有了標(biāo)桿。如今我是帶著目的走，而不是目的。希望在接下來(lái)的旅途中能走的更遠(yuǎn)更好。大學(xué)生個(gè)人方案篇三今年我已經(jīng)讀大二了，經(jīng)歷了大一那一個(gè)階段之后，我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的是一件猝不及防的事情。剛開(kāi)場(chǎng)自己還只是一個(gè)小小的、弱弱的學(xué)妹，如今我就被稱之為學(xué)姐了。這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換也讓我意識(shí)到了自己的晉級(jí)，也讓我清楚了時(shí)間的易逝。所以在此，我想對(duì)自己接下來(lái)大二這個(gè)學(xué)期進(jìn)展一個(gè)方案。我所學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)是我千挑萬(wàn)選之后選擇的，所以我是做了足夠的功課的，我喜歡這一個(gè)專業(yè)，也很熱愛(ài)這樣的一個(gè)領(lǐng)域。所以大二這一學(xué)期，我想繼續(xù)在自己的專業(yè)上面提升一些。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的教師，我都是非常崇拜的，我會(huì)繼續(xù)和教師們保持聯(lián)絡(luò)，在這個(gè)專業(yè)上爭(zhēng)獲得到一些勛章。我會(huì)積極努力去參加各項(xiàng)競(jìng)賽，也會(huì)積極配合每一位教師的教學(xué)，把學(xué)業(yè)進(jìn)步，希望不辜負(fù)這大學(xué)的美妙光陰。進(jìn)入大學(xué)之后，我整個(gè)狀態(tài)就開(kāi)場(chǎng)改變了。以前做一件事情比擬木訥，但是如今學(xué)會(huì)了靈敏應(yīng)用了。在生活中，我會(huì)繼續(xù)保持一份熱忱，積極去拓展自己其他的方面，比方說(shuō)在音樂(lè)上、美術(shù)上，我都是有一些追求的。這一個(gè)學(xué)期，我會(huì)在完成自己學(xué)業(yè)的根底上，積極去拓展自己這些方面，爭(zhēng)取可以把控住，作為自己擅長(zhǎng)的局部。我會(huì)照舊積極改善自己的生活態(tài)度，做一個(gè)有正能量、有激情的新時(shí)代大學(xué)生！據(jù)我所知，其實(shí)我個(gè)人還是有一些領(lǐng)域是處于封閉狀態(tài)的。這個(gè)學(xué)期，我想我另外一個(gè)重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的領(lǐng)域，什么地方是我不敢去接觸的我就應(yīng)該努力去做。只有在這段路程里體驗(yàn)過(guò)了所有的酸甜苦辣，我們才會(huì)找到那個(gè)更真的自己，才會(huì)走向一個(gè)更合適自己的遠(yuǎn)方。這才是成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)的最終意義。新的一個(gè)學(xué)期，就有了一個(gè)新的場(chǎng)面。如今我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名成年人了。對(duì)于將來(lái)的一切，我想我都應(yīng)該保持一個(gè)態(tài)度，保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，新的我也即將要起航了。我不會(huì)辜負(fù)自己的盼望，也不會(huì)辜負(fù)每一位對(duì)我保持期待和關(guān)心的人。我會(huì)不斷的努力和進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想，去成就自己的將來(lái)，不負(fù)每一分的青春光陰。大學(xué)生個(gè)人方案篇四好不容易來(lái)到了理想的大學(xué)校園，但四年的時(shí)間說(shuō)走就走，我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來(lái)！在分析^p了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后，我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)方案如下：1、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的理解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到，僅靠學(xué)校課堂上的知識(shí)的是完全不夠的。作為大學(xué)生，我必須發(fā)揮自身的自學(xué)才能和積極主動(dòng)的態(tài)度，通過(guò)自我的擴(kuò)展，去理解更多有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。2、進(jìn)步自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí)，為能更好掌握大學(xué)的資和時(shí)機(jī)，我要學(xué)會(huì)與大家的溝通，且要學(xué)會(huì)利用學(xué)校的資，發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)的去尋找更合適自己的學(xué)習(xí)方法！3、進(jìn)步生活才能，做好自我管理大學(xué)階段，我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識(shí)了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的進(jìn)步自己。思想方面：我要加強(qiáng)自身的管理要求，日常多關(guān)注時(shí)事開(kāi)展，進(jìn)步自身的思想品德。且在班級(jí)的生活中，我也要更多的與大家做好交流和溝通，在班級(jí)中履行好自身的責(zé)任和義務(wù)，保證自身個(gè)人思想程度和責(zé)任感的提升。學(xué)習(xí)方面：進(jìn)步自身自覺(jué)性，通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識(shí)，并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析^p，積極聯(lián)絡(luò)請(qǐng)教教師，進(jìn)步自身才能。此外，也要及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)付諸理論，通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)累積專業(yè)的實(shí)際經(jīng)歷，進(jìn)步個(gè)人的實(shí)操才能，而不僅僅只是知識(shí)儲(chǔ)藏。另外，對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)，我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí)，去理解，不能讓自己只盯著一個(gè)方向，要廣泛的去理解這個(gè)行業(yè)，開(kāi)展自身的才能范圍。這樣才能抓住更多的時(shí)機(jī)，增加將來(lái)的可能性。生活方面：在日常里，我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨(dú)立才能，積極做好寢室的衛(wèi)生清掃并進(jìn)步個(gè)人的消費(fèi)觀念。以大學(xué)的生活來(lái)鍛煉自己獨(dú)立自主的才能。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流，提升自己的人際圈，培養(yǎng)一些簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好等。大學(xué)的生活很精彩，充滿了各種可能和時(shí)機(jī)在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的時(shí)機(jī)，努力的鍛煉自身才能，讓自己在這段生活中有更大的收獲，更出色的成長(zhǎng)！大學(xué)生個(gè)人方案篇五青春的含義在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不懊悔。四年的大學(xué)生涯快過(guò)去一半了，收獲的、錯(cuò)過(guò)的都已是過(guò)去，如今的我在新的一年再次著眼于眼前，考慮著新的一年我用什么去迎接，大二下學(xué)期已開(kāi)場(chǎng)，擬一份學(xué)習(xí)方案，給自己一個(gè)不是終極目的的約束。(1)學(xué)好目前開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程，做好課前預(yù)習(xí)課后穩(wěn)固。按時(shí)完成教師布置得作業(yè)。(2規(guī)定自己每個(gè)星期按時(shí)上晚自習(xí)，把晚上時(shí)間充分利用起來(lái)。(3多接觸專業(yè)相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)寬自己的視野及看問(wèn)題的角度，改變自己學(xué)習(xí)死板的問(wèn)題。(4積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)及社會(huì)理論活動(dòng)，多交些志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)才能。(5)早睡早起，積極鍛煉身體，讓自己有一個(gè)安康的體魄應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。ps：本學(xué)期目的1、所有專業(yè)課考到優(yōu)秀。2、考過(guò)會(huì)從，六級(jí)刷到優(yōu)秀。古人云：明其志，方能知所赴。有了目的前進(jìn)就有了標(biāo)桿，如今的我是帶著目的走而不是目的帶著我走，希望我能在接下來(lái)的路途中走的更遠(yuǎn)更好。大學(xué)生個(gè)人方案篇六今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排，結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人開(kāi)展的需要，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)交流，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。大學(xué)生個(gè)人方案篇七有毅力和毅力。意識(shí)到自己，善待別人?？梢杂盟鶎W(xué)回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有安康的身體和溫順堅(jiān)決的心。兼顧事業(yè)和家庭。大學(xué)，在這里，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課，比方英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的才能。它可以進(jìn)步自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言才能，也擴(kuò)大了交流的范圍。這是一種基于社會(huì)的重要才能。雖然我的英語(yǔ)很差，但我會(huì)在大學(xué)里努力進(jìn)步英語(yǔ)才能，爭(zhēng)取順利通過(guò)xx考試，進(jìn)步口語(yǔ)才能，打破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一的主要任務(wù)。大一除了學(xué)好英語(yǔ)，還要學(xué)好根底課，增加各種興趣愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們將來(lái)謀生的重要手段，也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)與教師和同學(xué)的溝通，平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門(mén)好的技能，我會(huì)步入社會(huì)找工作，增加自己的籌碼。在大學(xué)里，我要愛(ài)自己，珍惜自己的努力，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。也希望學(xué)院、教師、同學(xué)家長(zhǎng)支持我、鼓勵(lì)我、幫助我，但最重要的是靠自己的努力，忘記過(guò)去的遺憾，振奮精神。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)，我會(huì)警覺(jué)各種事物的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原那么。閱讀：每天看報(bào)，每月看一本文學(xué)雜志，每年至少看一本名著。英語(yǔ)：練習(xí)字母和作文形式的寫(xiě)作，加強(qiáng)閱讀。專業(yè)：加強(qiáng)根本功的練習(xí)。運(yùn)動(dòng)：每天晨跑一次，每周去健身房不定時(shí)參加。隨時(shí)參加其他學(xué)習(xí)。1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。2、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一，努力做到學(xué)習(xí)工作和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。3、理解并應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)，可以進(jìn)步干部的專業(yè)程度，通過(guò)不斷理論豐富工作經(jīng)歷，將知識(shí)經(jīng)歷的積累升華為思維方式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以有效解決組織工作中存在的問(wèn)題，真正進(jìn)步思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作明顯推進(jìn)。4、學(xué)練結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步理論才能，通過(guò)理論驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。動(dòng)詞〔verb的縮寫(xiě)〕評(píng)論在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要持之以恒，防止消極怠工，隨時(shí)修正不實(shí)在際的點(diǎn)，完善方案。大學(xué)生個(gè)人方案篇八假期即將到來(lái)，大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很松散了，我可不能讓自己在學(xué)習(xí)方面變得更加松懈！考慮到自己在這學(xué)期以來(lái)在課堂和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我決定要利用寒假期的時(shí)間，做好對(duì)課堂和專業(yè)方面的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充準(zhǔn)備。在過(guò)去一學(xué)期里，我在各個(gè)科目上都有了許多的進(jìn)步和成長(zhǎng)，并且還利用在課余的空閑時(shí)間，對(duì)自己的進(jìn)展了許多的鍛煉。但即使如此，在很多方面照舊有缺乏的和缺點(diǎn)，為能補(bǔ)充自己的缺乏，我在此對(duì)自己的寒假?gòu)?fù)習(xí)做如下方案：都說(shuō)“理論出真知”，在經(jīng)歷了這幾年來(lái)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，我在專業(yè)的根底上也有了一些掌握。但對(duì)于學(xué)習(xí)上以及通過(guò)課外所得來(lái)的知識(shí)方面照舊有很多不能理解的方面。就我個(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，盡管我理解，但其實(shí)也不過(guò)是“紙上談兵”。為能將自己的知識(shí)融會(huì)貫穿，我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工，利用年前的這段時(shí)間，通過(guò)工作上實(shí)際的鍛煉來(lái)將這些知識(shí)運(yùn)用好。且這份社會(huì)理論也能給我今后的學(xué)習(xí)和開(kāi)展提供更多的'意見(jiàn)和幫助，讓我更好的看清今后的道路。關(guān)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，我方案在xx市的xxx公司，那邊有親戚認(rèn)識(shí)的人，也是借此理解到有寒假工一事，比擬合適，也方便在在家中居住。這學(xué)期，我在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教師教誨的知識(shí)，也能在考試中獲得較好的分?jǐn)?shù)。但對(duì)于這些知識(shí)，我卻沒(méi)能真正利用起來(lái)。屬于比擬淺薄的學(xué)習(xí)。我想，假如不能好好的調(diào)動(dòng)起來(lái)，很有可能在不久后就會(huì)忘記。為此，首先要依靠寒假理論來(lái)鍛煉自己的才能，但這很難全面的使用自己的知識(shí)。為此，我要利用空閑的時(shí)間，在自己的休息時(shí)間來(lái)補(bǔ)充那些沒(méi)有復(fù)習(xí)的知識(shí)，并嘗試用理論去鍛煉自己，鍛煉自身的才能。其次，也要加強(qiáng)知識(shí)的完善。專業(yè)的很多方面，我都只學(xué)的一星半點(diǎn)，對(duì)于其相關(guān)的知識(shí)，以及互相配合的專業(yè)技能我都還沒(méi)有理解。為此，我要利用自己現(xiàn)有的知識(shí)去擴(kuò)展自己，完善自我的才能。除了專業(yè)之外，文化課程也同樣重要，考慮自身在上個(gè)學(xué)期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對(duì)課程的掌握，分別規(guī)劃復(fù)習(xí)的程度。對(duì)這幾門(mén)課程，尤其是英語(yǔ)方面，進(jìn)展完善和穩(wěn)固。且要更利用這段時(shí)間，進(jìn)步詞匯量，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)才能。寒假的時(shí)間很短，但只要積極利用起來(lái)，我還是有很多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)！我會(huì)利用這個(gè)假期積極的改良自己，讓自己在下個(gè)學(xué)期里，表現(xiàn)的更加出色！大學(xué)生個(gè)人方案篇九電大學(xué)校是一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境，擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)形式，而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過(guò)慣了“牢籠”里被動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向，不知道該怎樣來(lái)面對(duì)大量的時(shí)間和資，從而荒廢了大學(xué)光陰，實(shí)在可惜。以下針對(duì)電大教育形式開(kāi)展我的自主學(xué)習(xí)方案：一、培養(yǎng)自學(xué)才能自學(xué)才能是人們獲取知識(shí)并促進(jìn)成才的最根本、最重要的一種才能。在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中，自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言，顯得更為重要。1．制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)方案和目的。古人云：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?！薄?〕人生規(guī)劃，大學(xué)屬于半個(gè)社會(huì)，是我們即將步入社會(huì)的黃金時(shí)段，我們有必要對(duì)將來(lái)、對(duì)人生做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目的，那么在學(xué)習(xí)中，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)沿著自己的目的付諸理論，為自己的將來(lái)而努力奮斗?！?〕階段方案，階段方案是指我們對(duì)一定時(shí)間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對(duì)自己當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的時(shí)間作出打算，才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的根底上，要安排時(shí)間過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)、英語(yǔ)等級(jí)、普通話等級(jí)等等；第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識(shí)儲(chǔ)藏，為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算奠定良好根底。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外理論活動(dòng)，為自己以后走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石?！?〕短期方案，短期方案是指周方案或月計(jì)化，短期方案中，我們應(yīng)該詳細(xì)地落實(shí)時(shí)間安排，精細(xì)地方案學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的，這是一個(gè)很準(zhǔn)確的操作性很強(qiáng)的過(guò)程，必須認(rèn)真的制定和施行，才能落實(shí)到學(xué)習(xí)目的上去。在短期方案中，應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的詳細(xì)事情，并且要認(rèn)真實(shí)在的落實(shí)到任務(wù)上去?！?〕即時(shí)方案，即是當(dāng)日方案。即時(shí)方案必須根據(jù)實(shí)際情況來(lái)制定，如當(dāng)日的課程多少，作業(yè)多少等等情況。所以，我們必需要充實(shí)自己大學(xué)生活，合理安排時(shí)間，有效的施行方案，朝著自己的目的靠近，更重要的是要從即日做起?？傊?，在學(xué)習(xí)中，最重要的是要制定切合實(shí)際的目的和方案，只有對(duì)自己的時(shí)間有了明確的方案和打算，并且付諸行動(dòng)，才不會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向。2．發(fā)散思維，博覽而有專攻作為電大學(xué)生，僅僅吸收課堂上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須發(fā)散思維，多博覽一些相關(guān)書(shū)籍，而且在眾多領(lǐng)域和范疇里，還必須發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，博覽而有專攻。一個(gè)可以開(kāi)拓進(jìn)取并業(yè)績(jī)突出的人才，必定是擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維的人，從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析^p，創(chuàng)新思維是一種高級(jí)的思維形態(tài)，它既是一種能動(dòng)的思維開(kāi)展過(guò)程，又是一種積極的自我鼓勵(lì)過(guò)程。因此，發(fā)散思維在我們自學(xué)的過(guò)程中起著重要作用，無(wú)論是精讀還是泛讀，我們都不能過(guò)于呆板，完全相信書(shū)中的內(nèi)容，所謂“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該給自己的大腦一個(gè)無(wú)限拓展思維的空間，在吸收前人精華的同時(shí)，也創(chuàng)造一些新的見(jiàn)解、新的觀念，形成自己的觀點(diǎn)，這是我們自學(xué)要到達(dá)的目的。古人云：“術(shù)業(yè)有專攻”，我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè)，以專業(yè)為主導(dǎo)，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，也必需要博覽群書(shū)，開(kāi)闊自己的視野和眼界，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，使自己成為一個(gè)博學(xué)多識(shí)的佼佼者。3．理論結(jié)合理論，勤能補(bǔ)拙理論學(xué)習(xí)可以進(jìn)步我們的理論知識(shí)，理論結(jié)合理論，有利于進(jìn)一步進(jìn)步我們的理論程度和理論操作才能。理論結(jié)合理論，是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征，我們可以根據(jù)專業(yè)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)展學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動(dòng)等多種方式去參加理論，在理論中得到才能的進(jìn)步?？傊?，在各個(gè)專業(yè)中，可以選擇不同特色的方式去理論體驗(yàn)，增強(qiáng)見(jiàn)解。除此之外，我們還必須勤于學(xué)習(xí)，天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，要想掌握好的學(xué)習(xí)方法，就必須勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的積累經(jīng)歷和總結(jié)教訓(xùn)，形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法。“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥(niǎo)先飛”就是靠勤奮換來(lái)的成功。因此，要想掌握好的學(xué)習(xí)方法，就必須勤奮學(xué)習(xí)。4．堅(jiān)決信念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔1〕信念是石，可敲出星星之火；信念是火，可點(diǎn)燃光明之燈；信念是路，可引向成功之門(mén)。擁有堅(jiān)決的信念，才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該有堅(jiān)決的信念，堅(jiān)忍不拔的意志，頑強(qiáng)的毅力，去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書(shū)貴在堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持下去了，就會(huì)得到豁然開(kāi)朗的藍(lán)天?！?〕良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的根本因素。首先必需要保持充足的睡眠，保證充足的睡眠時(shí)間，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個(gè)前提條件，我們才能學(xué)好，才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次，我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)光陰，早晨的時(shí)間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間段，我們要合理利用時(shí)間，利用早晨的美妙光陰看一些該看的書(shū)，記一些該記的東西，使我們整天的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)，保持清醒的頭腦，在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記可以是摘抄引文，也可以是自己讀書(shū)之后的心得體會(huì)，還可以記一本書(shū)的內(nèi)容梗概。只有多讀書(shū)，多記讀書(shū)筆記，你的知識(shí)才會(huì)有所增長(zhǎng)，你的見(jiàn)解才會(huì)越來(lái)越豐富。在讀書(shū)的過(guò)程中，通過(guò)你的大腦把所有的知識(shí)融會(huì)貫通，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，將這些知識(shí)上升為新的高度，形成你自己的知識(shí)系統(tǒng)，那么，學(xué)習(xí)就會(huì)有顯著的成效，學(xué)習(xí)方法也會(huì)越來(lái)越精煉。5．圖書(shū)館資不可無(wú)視學(xué)校是教書(shū)育人的地方，圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識(shí)，還要多看一些有價(jià)值的課外書(shū)籍，以書(shū)為友，以圖書(shū)館為友，把泡圖書(shū)館看成是現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚。圖書(shū)館是知識(shí)的集中營(yíng)，我們可以博覽群書(shū)，飽享眼福，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。因此，我們要努力抓住在校的大好光陰，利用圖書(shū)館的有限資去無(wú)限的拓展我們的知識(shí)，更多的汲取書(shū)中的精華和精華。二、利用網(wǎng)絡(luò)資學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)技能，獲得身心開(kāi)展，而進(jìn)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代，網(wǎng)絡(luò)資已經(jīng)成為了當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大資庫(kù)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時(shí)尚，更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。1．合理利用網(wǎng)絡(luò)資，取長(zhǎng)補(bǔ)短網(wǎng)絡(luò)資豐富多彩，在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資知識(shí)面廣，既有專家指點(diǎn)迷津，又有普通平凡的一般性見(jiàn)解，還有一些垃圾資，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意取長(zhǎng)補(bǔ)短，取其精華，棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資中，教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威，而其他學(xué)習(xí)資只是對(duì)教材內(nèi)容的解釋、補(bǔ)充和說(shuō)明。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上，極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)資的豐富多樣，使我們的學(xué)習(xí)資信息化，進(jìn)步了知識(shí)獲取，選擇的效率；也使我們學(xué)習(xí)資的廣度和深度大大加強(qiáng)，為我們的自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái)；還可以將課堂教學(xué)形式變得興趣無(wú)窮，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣；幫助我們進(jìn)步探究知識(shí)的才能以及處理交流知識(shí)的才能，使我們成為真正的掌握知識(shí)的主體。因此，合理利用網(wǎng)絡(luò)資，取長(zhǎng)補(bǔ)短，是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。2．獨(dú)立自主與討論學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)而非被動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹(shù)立起一種積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，成為一種自我需求，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，獨(dú)立考慮，探究和構(gòu)建自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。而不是通過(guò)盲目地聽(tīng)從別人的意旨或一味的追求專家的見(jiàn)解，自己卻坐享其成，盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到了無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)展討論，也可以與自己的教師交流溝通，從而得到正確的指導(dǎo)；也可以與同學(xué)互相討論，從而進(jìn)步我們的學(xué)習(xí)效率，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此外，電子詞典、電子文獻(xiàn)、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn)，也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利，我們可以通過(guò)這些先進(jìn)的科技資查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料，幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。在21世紀(jì)的今天，網(wǎng)絡(luò)資不斷開(kāi)展，我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好教師，合理利用網(wǎng)絡(luò)資，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在網(wǎng)絡(luò)中獨(dú)立學(xué)習(xí)，多與別人討論學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)面不斷拓展，從而使自己獲得更多的知識(shí)，促進(jìn)我們走向成功的將來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷積累和總結(jié)出來(lái)的經(jīng)歷。好的學(xué)習(xí)方法，不斷“溫故而知新”，可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)你走向成功的殿堂。大學(xué)生個(gè)人方案篇十嶄新的一學(xué)年再次到來(lái)，經(jīng)過(guò)了暑假的調(diào)整，我感覺(jué)此時(shí)的自己滿血復(fù)活，那么新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng)最重要的是就是學(xué)習(xí)方案的安排，從上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)感受到了制定學(xué)習(xí)方案的好處，并且明顯感覺(jué)自己的做事效率也有所進(jìn)步，因此在新學(xué)年的到來(lái)之初，我決定再一次制定這一學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。俗話說(shuō)得好“凡事預(yù)那么立不預(yù)那么廢”，或許在現(xiàn)實(shí)生活之中并沒(méi)有如此的嚴(yán)重，但是我認(rèn)為這句話更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到一件事做好提早準(zhǔn)備的重要性。在上一學(xué)年中我完成了自己的設(shè)定方案，并且超出預(yù)期完成了兩場(chǎng)比賽，那么這學(xué)期的整體方案如下。這學(xué)期重點(diǎn)是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，一定要不斷地提醒自己以學(xué)習(xí)為重，合理安排自己的時(shí)間，而且這學(xué)期的專業(yè)課的科目明顯增多，比照上一學(xué)期，明顯難度也有所增加，這就需要自己在認(rèn)知上承受這一點(diǎn)，積極面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，不要出現(xiàn)厭倦的心理，由于是放假剛剛回到學(xué)校，自己的思想也要從假期中收回來(lái)，并且時(shí)刻提醒自己重視新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。由于這一學(xué)期的專業(yè)課增多，因此在時(shí)間分配上，我也做了相應(yīng)的調(diào)整，在難度較大的課程上要花費(fèi)更多的時(shí)間，這一局部的時(shí)間主要從自習(xí)課和課前的休息時(shí)間來(lái)安排，在白天的時(shí)候，遇到不會(huì)的問(wèn)題也可以去直接找到教師，詳細(xì)的時(shí)間，根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展安排。一般難度的課程，主要放在晚自習(xí)的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間比擬集中，可以一起處理比擬繁瑣的事情。在這一學(xué)期中也涉及到好幾個(gè)證書(shū)的考試，因此在日常的時(shí)間安排上，對(duì)這一局部進(jìn)展額外的安排，主要時(shí)間定為每天晚自習(xí)下課后的時(shí)間，那么這局部額外的時(shí)間就要利用自己平常較為瑣碎的時(shí)間，比方排隊(duì)等飯、下課回寢室的路上等等，這一局部的時(shí)間雖然不起眼，但是累計(jì)起來(lái)也是幾個(gè)小時(shí)，因此也不容無(wú)視。專業(yè)比賽是每一個(gè)學(xué)期中都存在的，但是在這一學(xué)期專業(yè)性較強(qiáng)，難度較大，因此在賽前的準(zhǔn)備上要更加的用心，不能像上學(xué)期準(zhǔn)備不充分，這也是這學(xué)期應(yīng)該進(jìn)步的局部。新的開(kāi)場(chǎng)，就要面臨新的挑戰(zhàn)，汲取往日的教訓(xùn)，改正自身的缺乏，自己在無(wú)形之中便得到了成長(zhǎng)，認(rèn)真執(zhí)行所制定的方案，爭(zhēng)取明年的這個(gè)時(shí)候收獲滿滿!大學(xué)生個(gè)人方案篇十一俗話說(shuō):“萬(wàn)物皆立于其前，但沒(méi)有它就沒(méi)有用?！彪S著新學(xué)期的到來(lái)，幾堂新課又來(lái)到了我們面前，需要我去探究和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí)，獲得更大進(jìn)步，特制定學(xué)習(xí)方案。為了獲得優(yōu)異的成績(jī)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和根本常識(shí)。增加文化修養(yǎng)，進(jìn)步自身才能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)方案來(lái)自我的催促和自我鼓勵(lì)。1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)課文，課前理解內(nèi)容，可以進(jìn)步聽(tīng)力效率。而且教師講完一章后，他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)，堅(jiān)持完成教師布置的作業(yè)，并做好讀書(shū)筆記，不時(shí)復(fù)習(xí)。5.對(duì)于課程知識(shí)，多考慮，多提問(wèn)，把收獲記在筆記上，勤閱讀。6.每月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否到達(dá)學(xué)習(xí)方案，下個(gè)月注意改良。7.作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)數(shù)字敏感，會(huì)計(jì)算是非常重要的，所以平時(shí)要多練習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)教師教的知識(shí)。8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)需要精通英語(yǔ)，英語(yǔ)流利。很多人可能會(huì)說(shuō)方案趕不上變化，尤其是因?yàn)闀r(shí)間上的一些沖突。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程問(wèn)題，大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的，所以我覺(jué)得應(yīng)該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:1.時(shí)間安排(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目的，比方有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。(2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間，導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)方案是否總是只在前幾天有效？(5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習(xí)上。除了時(shí)間的問(wèn)題，我們還要克制注意力和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)上課認(rèn)真非常鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法，所謂:事半功倍。就這樣。因此，這三點(diǎn)在方案中也是必不可少的。2.注意力問(wèn)題(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西？(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷？(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)興趣(1)是否一看到書(shū)頭就漲。(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，不喜歡其他課程。(3)是否經(jīng)常需要自學(xué)？(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。4.學(xué)習(xí)方法(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于進(jìn)步解題才能。(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。(3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法？(4)你是否從未問(wèn)過(guò)教師問(wèn)題。(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎？這些都是我們需要克制的，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識(shí)，對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，很多人可能會(huì)放縱自己，但是我們一定要堅(jiān)信，假如我們?cè)诖髮W(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi)，這是人生的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以，堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)方案，鼓勵(lì)自己，學(xué)點(diǎn)東西！大學(xué)生個(gè)人方案篇十二為了無(wú)悔，為了到達(dá)自己心中的目的，我決心做好幾點(diǎn)：1、干事快速，有效;2、有嚴(yán)格的時(shí)間觀念;3、列出自己的生活作息表，否那么一切免談;4、有嚴(yán)密的方案，做事情想想我為什么這么做，而不那么做，做的后果是什么?萬(wàn)一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?5、快樂(lè)地過(guò)好每一天，不把憂傷寫(xiě)在臉上，把怒氣發(fā)在學(xué)習(xí)上，讓它作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。6、凡事得有個(gè)度;7、早睡早起，堅(jiān)持晨練;8、努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)環(huán)境而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你;9、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍受、不輕易掉淚。10、勇于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。11、每天寫(xiě)日記來(lái)反省自己的一言一行，多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)，注意字的整潔、美觀。12、課前做好預(yù)習(xí)，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，考慮、做筆記，課后進(jìn)展復(fù)習(xí)。13、分清主要矛盾和次要矛盾，正確處理它們之間的關(guān)系。14、嚴(yán)格要求自己，用巔峰的激情來(lái)學(xué)習(xí)。分享就到此了，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定合適自己的學(xué)習(xí)方案，預(yù)祝大家都能在學(xué)習(xí)過(guò)程中一帆風(fēng)順，獲得理想的成績(jī)。大學(xué)生個(gè)人方案篇十三我覺(jué)得應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級(jí)管理方面。處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面：我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動(dòng)和教師同學(xué)交流，承當(dāng)溝通方面的工作。班級(jí)管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級(jí)管理的工作。全心全意為全體同學(xué)效勞。為了促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作開(kāi)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作方案：1、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我要以身作那么，努力學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。2、積極地配合好教師的日常教學(xué)工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課教師，以便教師針對(duì)詳細(xì)情況采取詳細(xì)的教學(xué)方案。3、多其他班的學(xué)習(xí)委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)效勞，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級(jí)獻(xiàn)上自己的一份力量，承當(dāng)我應(yīng)付的責(zé)任。4、制定適宜的學(xué)習(xí)方案，組織、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。5、做好上傳下達(dá)工作，完善教師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé)。在期末考試臨近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印提供應(yīng)班級(jí)同學(xué)。6、多與同學(xué)們交流，積極的去理解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，假如我的才能有限，我再尋求其別人幫助。7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)，集體學(xué)習(xí)，定時(shí)安排試講活動(dòng)，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，為大家提供集體學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵(lì)志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。8、大二下學(xué)期會(huì)有一些專業(yè)證書(shū)的考試，是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，我會(huì)把信息及時(shí)傳給大家，有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的根底。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀等，更有效的進(jìn)步同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和成績(jī)。9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把傳達(dá)給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿意的課程。10、作好學(xué)習(xí)方面的工作，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽，科研立項(xiàng)等。11、假設(shè)同學(xué)們對(duì)教師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)和教師溝通；同樣，假設(shè)教師對(duì)同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá)，使問(wèn)題得到改善。12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會(huì)、單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。13、多關(guān)注并及時(shí)、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：①社會(huì)和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí)，有適當(dāng)危機(jī)感；②證書(shū)考試信息，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目的，不斷進(jìn)取。14、考試后，協(xié)助教師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī)，對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)展客觀分析^p，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息，并針對(duì)同學(xué)們的成績(jī)展開(kāi)新階段的工作。15、有空時(shí)幫班主任整理資料。運(yùn)用上學(xué)期的工作經(jīng)歷：1、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深入認(rèn)識(shí)到，只有把“全心全意為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度作為首要目的才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。2、要進(jìn)一步完善自己，進(jìn)步自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步進(jìn)步責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就承受，同時(shí)堅(jiān)