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文檔簡介
青蛙寫詩7初讀感知生字樂園課文解讀知識(shí)拓展課堂練測(cè)習(xí)題解析1
看圖認(rèn)動(dòng)物
青蛙你能認(rèn)識(shí)圖片上的小動(dòng)物嗎?你會(huì)寫詩嗎?2
初讀感知
聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。鼠標(biāo)點(diǎn)擊小喇叭圖標(biāo)即可播放。3寫字 寫詩生字樂園(一)詩
點(diǎn)
要小詩 詩歌雨點(diǎn) 點(diǎn)頭重要 主要xiě寫shīdiǎnyào4過過去 過年生字樂園(一)給
當(dāng)
串送給 交給當(dāng)心 應(yīng)當(dāng)串通 一串guògěidāngchuàn5以后 以外生字樂園(一)成成功 成立yǐ以chéng6以當(dāng)寫成串
們要詩點(diǎn)過給7
生字樂園(一)
認(rèn)識(shí)偏旁禿寶蓋四點(diǎn)底8組詞:一個(gè)個(gè)人個(gè)位個(gè)體造句:這里有一個(gè)西紅市書寫指導(dǎo):第三筆不要頂住第一、二筆交界處。筆順:組詞:下雨下樓下課 下班造句:天空中下著小雨。書寫指導(dǎo):橫稍長,豎寫在豎中線上。筆順:
生字樂園(二)
xiàgè9筆順:組詞:大雨雨水雨點(diǎn) 下雨造句:大雨下了整整一夜。書寫指導(dǎo):第四筆豎在豎中線上,做后四點(diǎn)要左右對(duì)稱。筆順:組詞:我們你們?cè)蹅兯麄冊(cè)炀洌何覀円鲆粋€(gè)有愛心的人。書寫指導(dǎo):左窄右寬。
生字樂園(二)
yǔmen10近義詞下雨——降雨11里——內(nèi)反義詞來——去大——小上——下
近反義詞
詞語意思青蛙蛙的一種,頭部扁而寬,口闊,眼大,皮膚光滑,顏色因環(huán)境而不同,通常為綠色。逗號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表示句子中較短的停頓。也叫逗點(diǎn)。句號(hào)使句標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用于陳述句或語氣和緩的祈
末尾,表示一個(gè)句子完了。也叫句點(diǎn)。12
詞語解釋
聽寫字詞我們一起來聽寫詞語吧!寫完后認(rèn)真看書寫指導(dǎo),用心復(fù)習(xí)喲!點(diǎn)我聽寫13課文解讀青蛙要來寫詩了,快一起來聽聽吧1xià
yǔ
le下 雨了,yǔ
diǎnr
xī
lì
lì
shā
lā
lā雨
點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙
啦 啦。qīnɡ
wāshuō wǒ
yàoxiě
shī
lɑ青
蛙 說:“我
要
寫
詩
啦!”③14課文解讀小蝌蚪為什么能當(dāng)小逗??!眡iǎo
kē
dǒu
yóuɡuò
láishuō小 蝌蚪
游
過
來 說:wǒ
yàoɡěi
nǐdānɡɡè
xiǎo
dòu“h我ào要
給
你當(dāng)
個(gè)
小
逗 號(hào)。③15小蝌蚪有黑黑的身體,長著大大的腦袋,拖著長長的尾巴,它簡直就是一個(gè)會(huì)游動(dòng)
的“逗號(hào)”課文解讀小蝌蚪為什么能當(dāng)小逗號(hào)?16課文解讀池塘里面都有什么?荷花荷葉小蝌蚪水泡泡一串小水珠下雨啦,我要寫詩啦17!課文解讀為什么水泡泡可以當(dāng)句號(hào)?當(dāng)
個(gè)
小 句號(hào)?!眂hí
tánɡ
lǐ
de
shuǐ
pào
pɑoshuō池
塘
里
的
水
泡
泡 說:wǒ
nénɡ
dānɡ
ɡè
xiǎo
jù“我hào能水泡泡為什么能當(dāng)小句號(hào)?水泡泡圓圓的,亮亮的,很像句號(hào)。③18課文解讀為什么一串水珠能當(dāng)省略號(hào)?hé
yè
shànɡ
de
yí
chuàn
shuǐ
zhūshuō荷葉
上 的一
串
水
珠 說:wǒ
men
kěyǐ
dānɡshěnɡ
lüèhào“我們
可以
當(dāng)
省
略 號(hào)。”③19因?yàn)槭÷蕴?hào)是六個(gè)點(diǎn),一個(gè)水珠不能形成省略號(hào)。課文解讀“呱呱呱”小青蛙終于寫成了他的詩。③20qīnɡ
wā
deshī
xiě
chénɡle青 蛙的
詩
寫
成
了:ɡuāɡuā ɡuāɡuā ɡuāɡuā“ɡ呱uā
呱,呱 呱,呱
呱 呱。ɡuāɡuā
ɡuā ɡuāɡuāɡuāɡ呱uā
呱,呱 呱,呱 呱呱……”我會(huì)說:青蛙在詩中都寫了哪些內(nèi)容?青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”課文解讀部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新21課文解讀部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新說一說這篇課文主要講了什么。作者生動(dòng)地描繪了
青在蛙下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將
小蝌蚪、水泡泡和一比串作水了珠詩歌中的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào),讀
來讓人浮想聯(lián)翩。體會(huì)大自然給我們創(chuàng)造的美。22課文解讀板書設(shè)計(jì)團(tuán)結(jié)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)當(dāng)省略號(hào)青蛙寫詩青蛙寫詩23部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新知識(shí)拓展讀一讀小蟲寫信給螞蟻小蟲寫信給螞蟻洞表示我想你螞蟻收到他的信也在葉子上咬了三個(gè)洞他在葉子上咬了三個(gè)表示看不懂小蟲不知道螞蟻的意思螞蟻不知道小蟲的想念怎么辦呢?24部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新課堂練測(cè)部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新1.用“√”給加色的字選擇正確的讀音。寫詩(s√hī
sī)可以(ǐ
y√ǐ)一串(ch√uàn
chàn)寫成(ch√énɡ
chén)25課堂練測(cè)當(dāng)省略號(hào)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)2.連一連部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新26習(xí)題解析部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時(shí)候誰來幫忙了。
(1)朗讀課文。解析朗讀課文要結(jié)合圖畫進(jìn)行??纯磿械膱D畫,想象小青蛙的心情。帶著愉快的心情,想象詩中的場(chǎng)景,有感情地朗讀。同時(shí)要注意語調(diào)上揚(yáng),讀出感嘆的語氣。還可以進(jìn)行分角色朗讀。27習(xí)題解析答案(2)說一說青蛙寫詩的時(shí)候誰來幫忙了。答案 青蛙寫詩的時(shí)候,小蝌蚪、水泡泡和一串水珠來幫忙了。28部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新習(xí)題解析部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版)新青蛙寫的詩里有逗號(hào)和句號(hào),請(qǐng)你圈出來。解析 這道題訓(xùn)練我們?cè)诰唧w的語言環(huán)境中認(rèn)識(shí)逗號(hào)和句號(hào)。在圈畫時(shí),要把“,”和“?!蓖暾厝Τ鰜?。另外,還可以想象在大自然中,還有哪些事物的形狀和逗號(hào)、句號(hào)相似,從而加深認(rèn)識(shí)。第3題讀一讀。解析 這八個(gè)詞是由本課會(huì)寫字和會(huì)認(rèn)字中的字組成的,認(rèn)真讀一讀,可以拓展詞語,達(dá)到積累運(yùn)用的目的。29習(xí)題解析部編版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT《青蛙寫詩》1-精品PPT(實(shí)用版
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