2023年大班國慶節(jié)教案社會(模板五篇)

第頁共頁2023年大班國慶節(jié)教案社會(模板五篇)大班國慶節(jié)教案社會篇一1．引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2．運用已掌握的電腦技能〔組合圖形和刷子〕，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。3．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象才能。課件、人手一臺電腦、投影儀、白板一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。1．小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？2．哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？3．那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？4．小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？5．創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一看。二、老師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？〔我看到了煙花〕1．哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？〔噴槍〕2．說得真不錯，誰上來操作一下呢？3．小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進展____，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1．除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？〔我看到國旗〕2．那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。3．我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？4．小朋友們，仔細看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1．小朋友，在看看，你又看到了誰？〔我看到了小朋友〕2．小朋友，仔細看老師，是使用的什么工具畫的?！怖蠋熓痉独L畫〕3．看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？〔刷子〕4．原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？〔氣球、花朵等〕那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很快樂的。那如今，小朋友可以動手繪畫了！四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！大班國慶節(jié)教案社會篇二1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的才能。3、理解節(jié)日中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。20xx年9月28日下午3點整。：多功能廳。1、各班自選兩首歌曲同時排練好。2、演唱道具各班自選。3、布置舞臺，大班組空班老師。迎國慶愛國歌曲大合唱。1、各班老師自選歌曲幼兒唱____歌曲。2、演出順序：大一班、大二班、大三班。3、請各班提早10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。4、上臺順序從左上右下。5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的平安及其教育工作。6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成上下2排，各班可按實際情況進展變化隊形，并自己解決道具問題。)大班國慶節(jié)教案社會篇三十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?；顒又型ㄟ^觀看____升旗儀式和運發(fā)動得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做人的自豪感。1、知道五星紅旗是的'國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。1、國旗及各國國旗的圖片。2、有關(guān)升旗的錄像。3、紅、黃臘光紙假設(shè)干，雙面膠。1、談話“我是人”，激發(fā)幼兒的興趣。2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。3、觀察、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的？〔紅色〕上面有什么？〔有五角星〕有幾顆大五角星？幾顆小五角星？討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？幼兒互相交流話題一：在什么地方見過國旗？〔在電視上面，在小學(xué)里面……〕話題二：你有沒有看到過升旗？〔有，奧運會上運發(fā)動得獎牌時就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的〕是怎么樣的？〔他們都是看著國旗的，一動也不動的……〕4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不，向國旗行注目禮。5、模擬升旗儀式。6、手工活動：做國旗。大班國慶節(jié)教案社會篇四1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》理解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。3、通過老師講解舞蹈動作學(xué)會跳。4、借助已有經(jīng)歷、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同搜集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，搜集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、點頭、狗叫〔小鏜鑼〕、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請南音演奏樂隊。1、展示自己搜集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完好演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒理解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)?！?〕幼兒欣賞音樂要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？〔2〕幼兒自由探究要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。②保護樂器?！?〕分享探究成果①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？②它是怎么發(fā)出聲音的呢？4、欣賞音樂，再次完好感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器〔請爺爺奶奶教〕，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。大班國慶節(jié)教案社會篇五祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個浩大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深化理解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時理解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。1、節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片2、通過漫步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進展的準備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒假設(shè)干。1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3、通過圖片、故事講述，讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶賀十月一日”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。此次活動開展比擬順利，目的根本到達，幼兒興趣很高。幼兒們大多道“國慶節(jié)”的實際含義，理解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶賀“十月一日國慶節(jié)”。大班國慶節(jié)教案社會篇六1、知道國慶節(jié)的日期和意義，感受國慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。2、理解我國近年來獲得的成就，激發(fā)熱愛祖國的情感。1、新聞?wù)掌琾pt2、制作五星紅旗的材料〔大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒〕一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣1、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節(jié)日，這是什么節(jié)日嗎？(國慶節(jié))2、國慶是什么意思？(慶賀國家的生日)3、關(guān)鍵提問：我們國家的全稱是什么？(中華人民共和國)，我國的國慶是幾月幾日嗎？(十月一日)，今年是我國成立幾周年？小結(jié)：十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日，是我們祖國的重要的節(jié)日。二、新聞?wù)掌蠹艺劇斫鈺r事，激發(fā)情感1、欣賞上海建筑，議論我們知道的上海城市建立新相貌。(舊照﹑新照)關(guān)鍵提問：如今的上海和以前比有什么不一樣？2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人，說說他們所獲得的成就。關(guān)鍵提問：這些人你認識嗎？他們都獲得了什么樣好的成就？3、看看近期我國發(fā)生的重大事件的新聞圖片，