手機市場調(diào)研策劃計劃書

中南財經(jīng)政法大學武漢學院-----------------------大學生手機市場調(diào)研計劃書中南財經(jīng)政法大學武漢學院

大學生手機市場調(diào)研計劃書1007班第三組2012年10月05日目錄

一．調(diào)研背景.............................................3

二．調(diào)研目的.............................................3

三．調(diào)研內(nèi)容.............................................4

四．調(diào)研時間及進度.......................................5五．調(diào)研地點及對象.......................................5

六．調(diào)研人員.............................................6

七．調(diào)研方法.............................................6八．經(jīng)費預算.............................................6九．總結(jié).................................................7十．附件.................................................7

大學生手機市場調(diào)研計劃書一、調(diào)研背景手機作為現(xiàn)代信息科技的一個產(chǎn)物，在人們的生活中越來越重要。同時，手機在大學生中的普及率亦越來越高，隨著手機在校園里的普及，越來越多的產(chǎn)商把目光投向了校園這一巨大的潛在市場，為了解iPhone手機在中南財經(jīng)政法大學武漢學院的市場地位及銷售情況，拓展其市場份額及發(fā)展空間，更好地滿足大學生消費者的消費需求，對大學生手機市場進行調(diào)研顯得尤為必要，我們決定以大學生為調(diào)查對象，針對目前大學生手機市場的基本情況，本著調(diào)查與論證相結(jié)合的原則做一次深入的手機市場調(diào)研。本次市場調(diào)查將圍繞：消費者，市場環(huán)境，競爭者三個點來進行。二、調(diào)研目的（1）了解本品牌在高校大學生中的知名度、好評度以及占有率。（2）了解各主要品牌在高校大學生中的競爭情況。（3）了解并分析大學生消費者對手機消費的需求和愛好習慣。（4）了解各主要競爭品牌在大學生手機市場中的營銷策略。（5）預測大學生手機市場的潛力及市場容量，以調(diào)整iPhone的市場策略及銷售定位。三、調(diào)研內(nèi)容消費者大學生消費者對于手機的購買標準及對產(chǎn)品功能的偏好。大學生消費者的手機消費歷史及購買場所。大學生消費者對各品牌手機的評價及認知。影響大學生消費者購買手機的主要因素。大學生消費者的平均月開支及消費比例。大學生消費者心中的理想手機描述。市場環(huán)境當前手機的種類、品牌及各銷售情況。各品牌手機的經(jīng)銷形式及狀況。大學生手機市場的容量及潛力。學校環(huán)境、生活對手機市場的限制及影響。競爭者主要競爭者及其品牌優(yōu)劣勢。主要競爭者的定位及形態(tài)。主要競爭者的營銷策略與方式。主要競爭者的市場份額及銷售狀態(tài)。四、調(diào)研時間及進度調(diào)研時間調(diào)研進度10月10日-11日設計問卷及調(diào)查方案、了解品牌10月12日-13日踩點、試調(diào)查；修改、確定問卷及方案10月14日進行人員安排10月15日-17日實地訪查10月18日-19日數(shù)據(jù)審核及處理10月20日-21日統(tǒng)計分析10月22日-23日編寫調(diào)研報告10月24日-25日確定，印刷并提交報告五、調(diào)研地點及對象地點：中南財經(jīng)政法大學武漢學院對象：大學生消費者：共100人人數(shù)比例校內(nèi)學生60銷售點學生40銷售點：廣埠屯周邊銷售點。由于大學生選購手機時，比較喜歡去正規(guī)，可靠，安全的手機專賣店或一些大型的手機市場。根據(jù)調(diào)研需要，我們選取了一些人口相對集中，選購手機人數(shù)較多的一些銷售點。六、調(diào)研人員調(diào)研監(jiān)督人員調(diào)研人員復查審核人員人數(shù)152總?cè)藬?shù)8七、調(diào)研方法：定點隨機抽樣（問卷形式）：由于手機在各高校的普遍性，所以各高校在校生均為調(diào)研對象。所以對樣本容量較大的大學生消費者，選擇問卷的形式?？稍趯W校內(nèi)租用場地，便于問卷的答復及收回。時間最好選在午飯后，這段時間大部分學生有時間空余，且人流集中。判斷抽樣（深度訪談）：鑒于各經(jīng)銷點的檔次規(guī)模等差異，選擇了判斷抽樣法。同時由于樣本容量較小，亦為了更好的了解各經(jīng)銷商對手機銷售情況的認識及建議，故采用深度訪談的方式。八、調(diào)研經(jīng)費項目費