保育員在新班家長(zhǎng)群簡(jiǎn)單自我介紹

第第頁(yè)保育員在新班家長(zhǎng)群簡(jiǎn)單自我介紹你們好！我是xx號(hào)，我叫xxx，畢業(yè)于xxx學(xué)校，專業(yè)是xxx。xxxx年畢業(yè)之后，我在幼兒園當(dāng)過(guò)代課老師。經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)和老師們的熱心引導(dǎo)，我用勤奮與刻苦來(lái)彌補(bǔ)閱歷的不足，在不絕學(xué)習(xí)與摸索中適應(yīng)了幼師這份工作，工作本領(lǐng)得到了同事和家長(zhǎng)的認(rèn)可，我也得到孩子們的愛(ài)好，同時(shí)，我欣喜地發(fā)覺(jué)自身能夠適應(yīng)這份工作，而且從中得到多種本領(lǐng)的培育與進(jìn)展。1年的閱歷積累讓我深深地體會(huì)到，要當(dāng)好一名幼兒園老師，并非易事。一直以來(lái)，我遵紀(jì)守法，具有良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，用愛(ài)心和耐性去對(duì)待孩子、傾聽(tīng)孩子的心聲，以較強(qiáng)的責(zé)任心對(duì)待孩子的安全和家長(zhǎng)們的期望。每天的工作中，我適時(shí)進(jìn)行分析與反思，總結(jié)各種好的.教學(xué)手段與方法，而且盡量在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，以適應(yīng)我班幼兒的進(jìn)展水平。我喜愛(ài)和孩子們進(jìn)行游戲，由于游戲中，孩子們純潔的笑容、古怪的眼神和自信念與豐富的想象力都會(huì)感染著我，讓我重拾童真，讓我感到幸福和歡樂(lè)。雖然我的教育對(duì)象是一群不足6歲的孩子，但我依舊會(huì)不絕豐富自身的理論學(xué)問(wèn)，特別是要加強(qiáng)和鞏固對(duì)幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)的認(rèn)得，豐富了自身的視野才略更好地豐富孩子的世界。盡管我不是學(xué)前教育專業(yè)，但我會(huì)以我的努力和恒心去學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫等基本技能，用我豐富的想象力給幼兒編說(shuō)故事，盡量以多種形式把學(xué)問(wèn)呈現(xiàn)到幼兒面前，激發(fā)他們的古怪心與探究精神，使我們的孩子能夠在一個(gè)較全面的認(rèn)得基礎(chǔ)上，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)！我的介紹完畢，特別感謝各位評(píng)委、老師予以我這個(gè)呈現(xiàn)的機(jī)會(huì)，感謝！保育員在新班家長(zhǎng)群簡(jiǎn)單自我介紹大家好，我叫xx是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就非常崇敬老師這職業(yè)。因此，我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也重視綜合學(xué)問(wèn)和綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不絕提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)，才加了xx幼兒園的實(shí)習(xí)工作，有肯定的工作實(shí)踐閱歷，在幼兒老師工作上取得一些的`成績(jī)，同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可，具備良好的老師素養(yǎng)，有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中擅長(zhǎng)創(chuàng)新。俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為一名無(wú)私的幼師，假如，我通過(guò)了面試，成為浩繁幼兒園老師隊(duì)伍中的成員，我將不絕努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡快和學(xué)問(wèn)帶給我的全部幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱呼。保育員在新班家長(zhǎng)群簡(jiǎn)單自我介紹尊敬的各位評(píng)委、老師：你們好!我是XX號(hào)，我叫XXX，畢業(yè)于XXX學(xué)校，專業(yè)是XXX。XXXX年畢業(yè)之后，我在幼兒園當(dāng)過(guò)代課老師。經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)和老師們的熱心引導(dǎo)，我用勤奮與刻苦來(lái)彌補(bǔ)閱歷的不足，在不絕學(xué)習(xí)與摸索中適應(yīng)了幼師這份工作，工作本領(lǐng)得到了同事和家長(zhǎng)的認(rèn)可，我也得到孩子們的愛(ài)好，同時(shí)，我欣喜地發(fā)覺(jué)自身能夠適應(yīng)這份工作，而且從中得到多種本領(lǐng)的培育與進(jìn)展。1年的閱歷積累讓我深深地體會(huì)到，要當(dāng)好一名幼兒園老師，并非易事。一直以來(lái)，我遵紀(jì)守法，具有良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，用愛(ài)心和耐性去對(duì)待孩子、傾聽(tīng)孩子的心聲，以較強(qiáng)的責(zé)任心對(duì)待孩子的安全和家長(zhǎng)們的期望。每天的工作中，我適時(shí)進(jìn)行分析與反思，總結(jié)各種好的教學(xué)手段與方法，而且盡量在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，以適應(yīng)我班幼兒的進(jìn)展水平。我喜愛(ài)和孩子們進(jìn)行游戲，由于游戲中，孩子們純潔的笑容、古怪的眼神和自信念與豐富的想象力都會(huì)感染著我，讓我重拾童真，讓我感到幸福和歡樂(lè)。雖然我的教育對(duì)象是一群不足6歲的孩子，但我依舊會(huì)不絕豐富自身的理論學(xué)問(wèn)，特別是要加強(qiáng)和鞏固對(duì)幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)的認(rèn)得，豐富了自身的視野才略更好地豐富孩子的世界。盡管我不是學(xué)前教育專業(yè)，但我會(huì)以我的努力和恒心去學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫等基本技能，用我豐富的想象力給幼兒編說(shuō)故事，盡量以多種形式把