版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
全等三角形同一張底片洗出的照片是能夠完全重合的(1)(2)(3)
思考每組的兩個圖形有什么特點?觀察能夠重合,大小相同,形狀相同能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形:全等圖形的特征(1)
你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?議一議(2)
如果兩個圖形全等,它們的形狀大小一定都相同嗎?全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?(1)(2)及時反饋ABCEDF例如能夠完全重合的兩個三角形,叫記作:△ABC≌△DEF讀作:△ABC全等于△DEF互相重合的頂點叫對應(yīng)頂點.互相重合的邊叫對應(yīng)邊.互相重合的角叫對應(yīng)角.全等三角形.全等三角形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等。全等三角形的性質(zhì)平移思考:兩個三角形三邊對應(yīng)相等,三對角也對應(yīng)相等,這兩個三角形全等嗎?ACODB如圖△AOC≌△BOD1.對應(yīng)邊是:2.∠AOC的對應(yīng)角是∠A的對應(yīng)角是OA與OBOC與OD,AC與BD∠BOD∠BACODB旋轉(zhuǎn)ABCDAABBDC如圖△ABD≌△ABC⑴AD的對應(yīng)邊是;AB的對應(yīng)邊是⑵∠DAB的對應(yīng)角是ACAB∠CABABCD翻折如圖△ABC≌△ABDABCDABBCDA⑴AC的對應(yīng)邊是
AB的對應(yīng)邊是⑵∠ABC的對應(yīng)角是BDBA∠BADABCD翻折如圖△ABC≌△BADABCDE⑴△≌△⑵對應(yīng)邊是⑶對應(yīng)角是ABCDECAC與DC,AB與DE,BC與EC∠A與∠D、∠B與∠E、∠ACB與∠DCEABCDE旋轉(zhuǎn)有那些辦法可以驗證兩個三角形全等?填一填:如圖,已知△ABC≌△ADE,ABCDE想一想:∠BAD=∠CAE嗎?為什么?答:相等.理由如下:∵△ABC≌△ADE(已知)∴∠BAC=∠DAE(全等三角形對應(yīng)角相等)∴∠BAC-∠
DAC=∠DAE-∠
DAC(等式性質(zhì))即∠BAC=∠DAEDABC對應(yīng)頂點
:對應(yīng)邊:對應(yīng)角:點A與點C、點B與點D、點C與點A.AB=CD、BC=DA、AC=CA、∠BAC=∠DCA、∠B=∠C、∠BCA=∠DAC思考1:請同學(xué)們認真想一想:全等三角形的對應(yīng)邊與對應(yīng)角之間有什么關(guān)系?已知全等表示:△≌△ABCCDA寫一寫試一試相信,你能行!找一找:請指出下列全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角1、△ABE≌△ACF對應(yīng)角是:∠A和∠A、∠ABE和∠ACF、∠AEB和∠AFC;對應(yīng)邊是AB和AC、AE和AF、BE和CF。2、△BCE≌△CBF對應(yīng)角是:∠BCE和∠CBF、∠BEC和∠CFB、∠CBE和∠BCF。對應(yīng)邊是:CB和BC、CE和BF、CF和BE。3、△BOF≌△COE從以上學(xué)習(xí)中你能總結(jié)出找全等三角形的對應(yīng)邊,對應(yīng)角的規(guī)律嗎?提高2。如圖已知△AOC≌△BOD求證:AC∥BD提高3。如圖△ABD≌△CDB,若AB=4,AD=5,BD=6,則BC=
,CD=
。提高4。如圖△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=5cm,求DE的長1、全等用符號
表示,讀作:。
2、若△BCE≌△CBF,則∠CBE=
,∠BEC=
,BE=
,CE=
.
3、判斷題
1)全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等。()
2)全等三角形的周長相等,面積也相等。()
3)面積相等的三角形是全等三角形。()
4)周長相等的三角形是全等三角形。()隨堂練習(xí)1:≌全等于∠BCFCFBF∠CFB√
√
XX練習(xí)2如圖:△ABC≌△DBF,找出圖中的對應(yīng)邊,對應(yīng)角.BDACF答:∠B的對應(yīng)角是()∠C的對應(yīng)角是()∠BAC的對應(yīng)角是()
AB的對應(yīng)邊是()AC的對應(yīng)邊是()BC的對應(yīng)邊是()∠B∠F∠BDF
DB
DF
BF
如圖,△ABC≌△AED,AB是△ABC的最大邊,AE是△AED的最大邊,∠BAC與∠EAD對應(yīng)角,且∠BAC=25°,∠B=35°,AB=3cm,BC=1cm,求出∠E,∠ADE的度數(shù)和線段DE,AE的長度。BCEDA練習(xí)3解:∵△ABC≌△AED,(已知)∴∠E=∠B=35°(全等三角形對應(yīng)角相等)∠ADE=∠ACB=18O°-25°-
35°
=120°(全等三角形對應(yīng)角相等)DE=BC=1cm,AE=AB=3cm(全等三角形對應(yīng)邊相等)中考試題例2
如圖4.2-2,△ACB≌
,∠BCB′=30°,則∠ACA′的度數(shù)為().A.20°
B.30°
C.35°
D.40°B解∵△ACB≌△
,∴
,
∴.故選B.中考試題例1
如圖4.2-13,在△ABC與△DEF中,已知條件AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC∽△DEF,不能添加的一組條件是().A.∠B=∠E,BC=EF
B.BC=EF,AC=DF
C.∠A=∠D,∠B=∠E
D.∠A=∠D,BC=EFAB=DE,∠A=∠D,BC=EF但△ABC與△DEF不全等.解D小結(jié)提高1、回憶這節(jié)課,學(xué)習(xí)了全等三角形的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年白山年貨運從業(yè)資格證考試答案
- 2025年南平貨運從業(yè)資格考試題目
- 真空概念及真空常用計算公式
- 2025年麗水貨運從業(yè)資格證模擬考試保過版
- 創(chuàng)業(yè)者的成功秘訣關(guān)注細節(jié)包括口腔健康
- 2025年鄭州貨運從業(yè)資格證考試題目答案解析
- 信息科技在小學(xué)科學(xué)教育中的應(yīng)用前景展望
- 會展產(chǎn)業(yè)鏈中的品牌價值挖掘與保護
- 國航面試問題
- 職代會提案(版)三篇
- 夕會教案:養(yǎng)成課間文明的好習(xí)慣
- 精品在線開放課程建設(shè)與評價標準
- 自主研究開發(fā)項目計劃書
- 第二十章曲線積分-ppt課件
- 3Q模板IQOQPQ驗證方案模版
- T∕CCOA 24-2020 棕櫚仁餅(粕)
- 聚酰亞胺基礎(chǔ)知識-1(橫田力男)
- 聚乙烯天然氣管道施工技術(shù)交底(完整版)
- 小學(xué)四年級奧數(shù)-變化規(guī)律(一)
- 萬達集團薪酬管理制度
- 試談車輛產(chǎn)品《公告》技術(shù)審查規(guī)范性要求
評論
0/150
提交評論