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文檔簡介

PAGE7-附件1年度：編號：

銅仁市基礎(chǔ)教育課題實驗申報表

課題名稱：負(fù)責(zé)人：單位：

申報日期：年月日銅仁市教育局制負(fù)責(zé)人姓名性別出生年月職稱所在單位職務(wù)最后學(xué)歷申請者承擔(dān)研究項目情況以及完成情況項目來源類別課題名稱批準(zhǔn)時間是否完成

負(fù)責(zé)人和課題組成員近三年來主要研究成果（注明刊物年、期或出版社、出版日期）

研究課題名稱起始時間終止時間成果形式本課題研究的實際意義和理論意義。

二、本課題的基本內(nèi)容，預(yù)計突破哪些難題。三、本課題的研究思路和方法。四、本課題研究的方案。

五、本課題研究的成果預(yù)計及使用范圍。

六、本課題擬投入的研究經(jīng)費概算（單位：萬元）類別年度合計第一年第二年第三年合計圖書資料費調(diào)研費成果打印費小型儀器設(shè)備費其它：實驗費七、課題組成員基本情況及簽名姓名職稱年齡專業(yè)工作單位分工情況簽名

八、課題負(fù)責(zé)人所在單位意見。

單位蓋章年月日

九、申報單位上級教育行政主管領(lǐng)導(dǎo)意見。

簽名：年月日

十、專家評審意見（在相應(yīng)的數(shù)字上畫○）課題的意義1.重要2.較重要3.一般4.不重要課題的內(nèi)容1.充實2.較充實3.一般4.空洞學(xué)術(shù)思想1.有明顯創(chuàng)新或特色2.有一般創(chuàng)新或特色3.創(chuàng)新性不明顯4.無創(chuàng)新課題研究思路和方法1.先進(jìn)且有創(chuàng)新2.清晰、可行3.尚可、模糊4.不可行課題組的研究基礎(chǔ)1.雄厚2.較好3.一般4.較差專家組綜合意見：年月日專家組組長簽名所在單位職稱日期

十一、領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見。

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