




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西藏林芝地區(qū)名校2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,能證明是()A. B.C. D.2.下列各數(shù)中:,0,,,,,,中,非負(fù)數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)3.下列各數(shù)中,比小的數(shù)是()A. B. C. D.4.如圖,在2020年1月份的月歷表中,任意框出表中豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來(lái)研究,發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是()日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A.72 B.60 C.27 D.405.下列計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.﹣2﹣(﹣3) B.(﹣3)2 C.﹣12 D.﹣5×(﹣7)6.如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成正方體后,有“弘”字一面的相對(duì)面上的字是()A.傳 B.統(tǒng) C.文 D.化7.下面不是同類(lèi)項(xiàng)的是()A.-2與12 B.與 C.與 D.與8.在燈塔O處觀測(cè)到輪船A位于北偏西54°的方向,同時(shí)輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB的大小為()A.69° B.111° C.141° D.159°9.如圖所示的計(jì)算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)為()A. B. C. D.10.已知線段是直線上的一點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為()A. B. C.4或6 D.2或6二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若代數(shù)式x2+3x﹣5的值為2,則代數(shù)式2x2+6x﹣3的值為_(kāi)____.12.若﹣x4ya﹣1與x2by是同類(lèi)項(xiàng),則a+b的值為_(kāi)____.13.已知是一個(gè)多項(xiàng)式的完全平方,則m=__________14.如圖是用平行四邊形紙條沿對(duì)邊上的點(diǎn)所在的直線折成的字形圖案,已知圖中∠2=64°,則∠1的度數(shù)是_______.15.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為0,則當(dāng)這個(gè)代數(shù)式的值是_______.16.若|x﹣2|+(y+3)2=0,則yx=__.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)化簡(jiǎn)后求值:3(x2y+xy2)﹣3(x2y﹣1)﹣4xy2﹣3,其中x、y滿(mǎn)足|x﹣2|+(y+12)2=1.18.(8分)化簡(jiǎn)(1)5a-(-3a+5b)(2)4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy)其中x=-2,y=19.(8分)小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買(mǎi),也可以到乙商店購(gòu)買(mǎi).已知兩店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買(mǎi)10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的7折賣(mài);乙商店的優(yōu)惠條件是購(gòu)買(mǎi)10本以上,每本按標(biāo)價(jià)的8折賣(mài).(1)小明要買(mǎi)20本練習(xí)本,到哪個(gè)商店較省錢(qián)?(2)小明要買(mǎi)10本以上練習(xí)本,買(mǎi)多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多?(3)小明現(xiàn)有32元錢(qián),最多可買(mǎi)多少本練習(xí)本?20.(8分)將一副三角板按圖甲的位置放置.(1)那么∠AOD和∠BOC相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)試猜想∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若將這副三角板按圖乙所示擺放,三角板的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.上述關(guān)系還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(8分)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),垃圾分類(lèi)從我做起.某市環(huán)保部門(mén)為了解垃圾分類(lèi)的實(shí)施情況,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)的生活垃圾分類(lèi),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(其中A表示可回收垃圾,B表示廚余垃圾,C表示有害垃圾,D表示其它垃圾)根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題(1)這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的廚余垃圾有多少?lài)???)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占的百分比是多少?C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是多少?(3)其它垃圾的數(shù)量是有害垃圾數(shù)量的多少倍?條形統(tǒng)計(jì)圖中表現(xiàn)出的直觀情況與此相符嗎?為什么?22.(10分)如圖,∠AOB=90°,射線OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.(1)如果∠BOC=30°,求∠MON的度數(shù);(2)如果∠AOB=α,∠BOC=30°,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);23.(10分)列方程解應(yīng)用題修一條公路,甲隊(duì)單獨(dú)修需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修需要12天完成,丙隊(duì)單獨(dú)修需要15天完成.現(xiàn)在先由甲隊(duì)修2.5天,再由乙隊(duì)接著修,最后還剩下一段路,由三隊(duì)合修2天才完成任務(wù).求乙隊(duì)在整個(gè)修路工程中工作的天數(shù).24.(12分)(1)(2)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】由題意根據(jù)平行線的判定定理對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】解:A.,能證AD∥BC,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,不能證明,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,不能證明,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,能證明,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是平行線的判定定理,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是正確區(qū)分兩條直線被第三條直線所截形成的同位角、內(nèi)錯(cuò)角及同旁?xún)?nèi)角.2、C【解題分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)包括0和正數(shù)可得:題中的非負(fù)數(shù)有,0,,,共計(jì)4個(gè).故選C.3、D【解題分析】正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較絕對(duì)值大的反而小,根據(jù)有理數(shù)的比較方法進(jìn)行判斷即可答案.【題目詳解】∵,,3>1,∴-3<-1,故A不符合題意;∵0>-3,∴B不符合題意;2>-3,故C不符合題意;∵,,4>3,∴-4<-3,故D符合題意,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)大小比較的法則并熟練解題是關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)規(guī)律可設(shè)該三個(gè)數(shù)中間的那個(gè)數(shù)為,則其上方的數(shù)為,下方的數(shù)為,據(jù)此列出三數(shù)之和的代數(shù)式,然后對(duì)各項(xiàng)加以判斷即可.【題目詳解】設(shè)該三個(gè)數(shù)中間的那個(gè)數(shù)為,則其上方的數(shù)為,下方的數(shù)為,∴這三個(gè)數(shù)的和為:,故其和必然為3的倍數(shù),∵72、60、27都為3的倍數(shù),而40不是3的倍數(shù),∴這三個(gè)數(shù)的和不可能為40,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算對(duì)各選項(xiàng)計(jì)算,再利用正、負(fù)數(shù)的定義判斷即可.【題目詳解】A.﹣2﹣(﹣3)=﹣2+3=1,是正數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.(﹣3)2=,是正數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.﹣12=﹣1,是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)正確;D.﹣5×(﹣7)=35,是正數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),主要利用了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟記有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】試題分析:這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,共有六個(gè)面,其中面“揚(yáng)”與“統(tǒng)”相對(duì),面“弘”與面“文”相對(duì),“傳”與面“化”相對(duì).故選C.考點(diǎn):專(zhuān)題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.7、C【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念求解.【題目詳解】解:A.-2與12都是數(shù),是同類(lèi)項(xiàng);B.與所含字母相同,指數(shù)相同,是同類(lèi)項(xiàng);
C.與含字母相同不同,不是同類(lèi)項(xiàng);
D.與所含字母相同,指數(shù)相同,是同類(lèi)項(xiàng).
故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.8、C【分析】根據(jù)方向角,可得∠1,∠2,根據(jù)角的和差,可得答案.【題目詳解】如圖,由題意,得∠1=54°,∠2=15°,由余角的性質(zhì),得.由角的和差,得∠AOB=∠3+∠4+∠2=故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查方向角和角度的計(jì)算,熟練掌握方向角的定義是關(guān)鍵.9、D【分析】先根據(jù)程序框圖列出正確的函數(shù)關(guān)系式,然后再根據(jù)函數(shù)關(guān)系式來(lái)判斷其圖象是哪一個(gè).【題目詳解】根據(jù)程序框圖可得y=-x×(-3)-6=3x-6,化簡(jiǎn),得y=3x-6,
y=3x-6的圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,-6),與x軸的交點(diǎn)為(2,0).
故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查一次函數(shù)圖象,列出函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵是首先根據(jù)框圖寫(xiě)出正確的解析式.10、D【分析】由是直線上的一點(diǎn),且可知,點(diǎn)的位置有兩個(gè),一個(gè)位于線段上,一個(gè)位于線段的延長(zhǎng)線上;分兩種情況:①點(diǎn)位于線段上和②位于線段的延長(zhǎng)線上,根據(jù)線段的中點(diǎn)定理作答即可.【題目詳解】解:①點(diǎn)位于線段上時(shí),∵,∴,∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),∴;②位于線段的延長(zhǎng)線上時(shí),∵∴,∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),∴;綜上所述,線段的長(zhǎng)為2或6;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了線段的中點(diǎn)定理;仔細(xì)讀懂題意“是直線上的一點(diǎn)”,明確本題點(diǎn)的位置有兩個(gè),是準(zhǔn)確作答本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【題目詳解】解:根據(jù)題意可得:+3x=7,則原式=2(+3x)+3=2×7+3=1.故答案為:1【題目點(diǎn)撥】本題考查代數(shù)式的求值,利用整體代入思想解題是關(guān)鍵12、1【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同),求得a、b的值,然后求解.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:a﹣1=1,2b=1,解得a=2,b=2,∴a+b=2+2=1.故答案為:1【題目點(diǎn)撥】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義,同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn).13、0或1【分析】根據(jù)完全平方的形式解題即可.【題目詳解】由題意得,∴-2(m-3)x=2(3)x,解得:m=1或m=0,故答案為:0或1.【題目點(diǎn)撥】此題考查完全平方式的理解和運(yùn)用,注意中間項(xiàng).14、58°【分析】由折疊的性質(zhì)和平角的定義得出2∠1+∠2=180°,即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:2∠1+∠2=180°,∴2∠1=180°-64°=116°,∴∠1=58°故答案為:58°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì)和平角的定義,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)題意列出方程即可求出k的值,然后將,k=5代入代數(shù)式求值即可.【題目詳解】解:∵當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為0,∴解得:將,代入,得原式=故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是求代數(shù)式的值,先根據(jù)已知等式求出k的值,然后再求代數(shù)式的值是解決此題的關(guān)鍵.16、9【解題分析】∵,,∴,解得:,∴.點(diǎn)睛:(1)一個(gè)代數(shù)式的絕對(duì)值和平方都是非負(fù)數(shù);(2)兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則這兩個(gè)數(shù)非負(fù)數(shù)都為0.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、-12【解題分析】先去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn)原式,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出x,y的值,繼而將x,y的值代入計(jì)算可得.【題目詳解】原式=3x=-xy∵|x-2|+(y+12∴x-2=1,y+12于是x=2,y=-12當(dāng)x=2,y=-12原式=-xy2=-2×(-12)2=-1【題目點(diǎn)撥】本題主要考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì)與整式的加減-化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減的本質(zhì)即為去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng).18、(1);(2),【分析】(1)先去括號(hào),再按合并同類(lèi)項(xiàng)法則合并即可;(2)先化簡(jiǎn),再代入x、y的值進(jìn)行計(jì)算.【題目詳解】解:(1)5a-(-3a+5b),=5a+3b-5b,=8a-5b.(2)4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy,=5xy+y2,把x=-2,y=代入,原式=5xy+y2=5×(-2)×+=.【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的加減和代數(shù)式求值,在整式加減運(yùn)算時(shí),要注意去括號(hào)時(shí)根據(jù)括號(hào)外因式的符號(hào),判斷是否變號(hào),再合理運(yùn)用合并同類(lèi)項(xiàng)法則即可.19、(1)到乙商店較省錢(qián);(2)買(mǎi)30本;(3)最多可買(mǎi)41本練習(xí)本.【分析】(1)分別按照甲商店與乙商店給的優(yōu)惠活動(dòng),計(jì)算出費(fèi)用,哪個(gè)商店的費(fèi)用更低,即更省錢(qián),即可解決;(2)可設(shè)買(mǎi)x本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多,分別用x表示到甲商店購(gòu)買(mǎi)的錢(qián)與到乙商店購(gòu)買(mǎi)的錢(qián),令其相等,解出x,即可解決本題;(3)設(shè)可買(mǎi)y本練習(xí)本,分別算出到甲商店能買(mǎi)多少本,到乙商店能買(mǎi)多少本,取更多的即可解決.【題目詳解】解:(1)∵甲商店:(元);乙商店:(元).又∵17>16,∴小明要買(mǎi)20本練習(xí)本時(shí),到乙商店較省錢(qián).(2)設(shè)買(mǎi)x本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多.依題意,得,解得.∴買(mǎi)30本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多.(3)設(shè)可買(mǎi)y本練習(xí)本.在甲商店購(gòu)買(mǎi):.解得.∵y為正整數(shù),∴在甲商店最多可購(gòu)買(mǎi)41本練習(xí)本.在乙商店購(gòu)買(mǎi):.解得.∴在乙商店最多可購(gòu)買(mǎi)40本練習(xí)本.∵41>40,∴最多可買(mǎi)41本練習(xí)本.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠找出等量關(guān)系,列出方程是解決本題的關(guān)鍵.20、(1)∠AOD和∠BOC相等;理由見(jiàn)解析;(2)∠AOC和∠BOD互補(bǔ);理由見(jiàn)解析;(3)成立.理由見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)角的和差關(guān)系解答,(2)利用周角的定義解答;(3)根據(jù)同角的余角相等解答∠AOD和∠BOC的關(guān)系,根據(jù)圖形,表示出∠BOD+∠AOC=∠BOD+∠AOB+∠COB整理即可得到原關(guān)系仍然成立.【題目詳解】解:(1)∠AOD和∠BOC相等,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB+∠BOD=∠COD+∠BOD,∴∠AOD=∠COB;(2)∠AOC和∠BOD互補(bǔ)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOD+∠AOC=360°-90°-90°=180°,∴∠AOC和∠BOD互補(bǔ).⑶成立.∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠AOD=∠COB;∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOD+∠AOC=∠BOD+∠AOB+∠COB=90°+∠BOD+∠COB=90°+∠DOC=90°+90°=180°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查角的和、差關(guān)系,理清和或是差是解題的關(guān)鍵.21、(1)餐廚垃圾有280噸;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占的百分比是50%,C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是18°;(3)2倍,相符,理由是縱軸的數(shù)量是從0開(kāi)始的,并且單位長(zhǎng)度表示的數(shù)相同【分析】(1)求出樣本容量,進(jìn)而求出廚余垃圾的噸數(shù);(2)A部分由400噸,總數(shù)量為800噸,求出所占的百分比,C部分占整體的,因此C部分所在的圓心角的度數(shù)為360°的.(3)求出“其它垃圾”的數(shù)量是“有害垃圾”的倍數(shù),再通過(guò)圖形得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)80÷10%=800噸,800﹣400﹣40﹣80=280噸,答:廚余垃圾有280噸;(2)400÷800=50%,360°×=18°,答:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占的百分比是50%,C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是18°.(3)80÷40=2倍,相符,理由是縱軸的數(shù)量是從0開(kāi)始的,并且單位長(zhǎng)度表示的數(shù)相同.【題目點(diǎn)撥】考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和制作方法,從兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,樣本估計(jì)總體是統(tǒng)計(jì)中常用的方法.22、(1)45°(2)α【解題分析】(1)由題意,得,∠MON=∠MOC-∠NOC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 除塵設(shè)備產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 抗血吸蟲(chóng)病藥戰(zhàn)略市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告
- 對(duì)頂角、余角和補(bǔ)角 教案 2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)
- 廠房使用合同范本
- 受托支付合同范本簡(jiǎn)易
- 化肥提供合同范本
- 機(jī)械基礎(chǔ)考試模擬題+參考答案
- 信息保密合同范本
- 賣(mài)房給中介合同范本
- 保姆合同范本帶小孩
- 園林綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)測(cè)算
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)本構(gòu)模型:粘彈性模型:粘彈性模型的數(shù)值模擬技術(shù)
- 2024年山東高考政治試卷
- SF-36生活質(zhì)量調(diào)查表(SF-36-含評(píng)分細(xì)則)
- DL-T5845-2021輸電線路巖石地基挖孔基礎(chǔ)工程技術(shù)規(guī)范
- 小故事大道理兩只山羊
- GB 19522-2024車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)
- 水泥窯替代燃料技術(shù)改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 婦女兩癌篩查培訓(xùn)
- 印刷品承印五項(xiàng)管理新規(guī)制度
- 2024年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論