小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的藍(lán)色部分。36485748是()個(gè)1836是()個(gè)1657是()個(gè)173451555

是(

)個(gè),也就是1.5552818我吃了2塊我吃了1塊小明小紅我把一個(gè)西瓜平均切成8塊你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?2818我吃了2塊我吃了1塊小明小紅我把一個(gè)西瓜平均切成8塊合作探究要求:小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員一起研究的計(jì)算方法,可以用準(zhǔn)備好的圓片折一折,涂一涂,也可以用自己喜歡的方法研究,完成后把自己的想法在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。+2515+=2414+=2858+=4818+=2636+=2515+=352414+=342858+=784818+=582636+=562515+=352414+=342858+=784818+=582636+=56觀察式子中的分子分母,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?合作要求:1.每位同學(xué)先獨(dú)立完成練習(xí).2.同桌互相說(shuō)一說(shuō)同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法是什么?5626_=365939_=293818_=286737_=374535_=15總結(jié):

同分母分?jǐn)?shù)的加、減法的計(jì)算方法:分母不變,只把分子相加、減。你會(huì)做嗎?58-1=66884646-1=-26=-58=3837-1=7737-=4758-1=66884646-1=-26=-58=3837-1=7737-=47仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?58-1=66884646-1=-26=-58=3837-1=7737-=47提示:“1”看作什么樣的分?jǐn)?shù),主要和誰(shuí)有關(guān)?1減幾分之幾的計(jì)算方法:如果被減數(shù)恰好是1時(shí),我們就以減數(shù)的分母為基準(zhǔn),先把它化成分子和分母相同的分?jǐn)?shù),然后再按照:分母不變,分子相減的方法進(jìn)行計(jì)算。鞏固練習(xí)1:2737+=574929_=2936_=361767+=77=1166_36=3538441117733鞏固練習(xí)2:3818+=481-48=481-56=16鞏固練習(xí)3:能力提升:操作要求:利用本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí),借助課前準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方形紙,通過(guò)折一折,涂一涂,畫(huà)一畫(huà)的方法,提出一個(gè)或幾個(gè)用分?jǐn)?shù)加法或減法來(lái)解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列出算式。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约哼@節(jié)課的收獲是什么?回味收獲:計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加、減法,分母不變,只把分子相加、減。如果被

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