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文檔簡介
山東省濱州市陽信縣第一高級中學2022年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,自交后代中至少有一對基因為顯性純合的個體占()A.3/16
B.5/16
C.7/16
D.9/16參考答案:C2.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異參考答案:B3.某生物興趣小組的同學為了證明某種細菌對植物樹葉的分解作用,提出了三種實驗方案。其共同之處是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩等份,實驗過程保持樹葉濕潤。其他實驗條件和步驟如下表所示。哪種實驗方案能達到目的
(
)序號實驗處理甲乙方案一無菌條件自然條件方案二先滅菌,再放于適宜條件下自然條件方案三先滅菌,再放于適宜條件下先滅菌,然后接種某種細菌,最后置于適宜條件下A.方案一
B.方案二C.方案三
D.三個方案都不能達到參考答案:C4.成年雄性小鼠的初級精母細胞有20個四分體,將該小鼠一個分裂旺盛的未標記的體細胞放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當該細胞進入有絲分裂后期時,下列分析錯誤的是(
)A.有80條染色體被32P標記
B.含有2組中心粒C.每一極含有2條X染色體或2條Y染色體
D.含有4個染色體組參考答案:C5.圖中①~④表示某高等生物細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是
A.該細胞中②與有絲分裂中紡錘體的形成有關
B.高倍光學顯微鏡下可看到圖中①~④所示的結構C.該細胞中合成ATP的場所僅有圖中結構①
D.結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成參考答案:A6.下圖表示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙的橫坐標表示的條件與吸收的速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內,ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多):A.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
B.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化C.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度參考答案:A7.在自然環(huán)境中常常是多種微生物混雜在一起,要對其中的某種微生物進行研究,就必需獲得其純培養(yǎng)物,以排除其他微生物的干擾。下列關于微生物純培養(yǎng)的敘述中,不正確的是A.分離和純化微生物最常用的培養(yǎng)基是瓊脂固體培養(yǎng)基B.分離和純化微生物最常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法C.平板劃線法通過連續(xù)劃線的方法逐步稀釋分散微生物D.測定土壤中真菌的數(shù)量,一般選用103、104、105倍稀釋液進行平板培養(yǎng)參考答案:D8.下列各項中,能視為物質進出內環(huán)境的實例是(
)A.受精過程中,精子進入卵細胞內
B.牛奶被飲入胃中C.氧氣通過呼吸運動進入肺泡里
D.靜脈注射生理鹽水參考答案:D輸卵管直接與外界相通,不屬于進入內環(huán)境,A錯誤;胃直接與外界直接相同,不屬于進入內環(huán)境,B錯誤;肺泡直接與外界直接相同,不屬于進入內環(huán)境,C錯誤;生理鹽水被注射到靜脈中,是進入血漿,屬于進入內環(huán)境,D正確。9.植物細胞具有一定的強度,這是由于存在著(
)
A.細胞膜
B.葉綠體
C.液泡
D.細胞壁參考答案:D略10.基因工程常用的受體細胞有
(
)①大腸桿菌
②枯草桿菌
③支原體
④動植物細胞A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④參考答案:D11.在“草→兔→紅弧→狼”這條食物鏈中,紅狐所屬的消費者類別及所占有的營養(yǎng)級分別是A.初級消費者,第三營養(yǎng)級
B.次級消費者,第二營養(yǎng)級C.次級消費者,第三營養(yǎng)級
D.三級清費者,第二營養(yǎng)級參考答案:C12.DNA徹底水解的產(chǎn)物包括()A.脫氧核苷酸
B.核糖、磷酸和A、T、C、G四種堿基C.核糖、磷酸和A、U、C、G
D.脫氧核糖、磷酸和A、T、C、G四種堿基參考答案:D13.為保護和改善生態(tài)環(huán)境,正確的做法是
A.大量利用野生資源
B.對坡耕地實行退耕還林
C.不斷引進外來物種
D.進行圍湖造田參考答案:B14.下列有關酶的敘述,正確的是()①酶對底物有嚴格的選擇性
②酶的活性與溫度呈正相關③酶在發(fā)揮作用后即被分解
④酶能降低化學反應的活化能.A.①② B.①④ C.②③ D.③④參考答案:B【考點】38:酶促反應的原理;39:酶的特性.【分析】本題是對酶的作用和作用特點及影響酶活性的因素的考查,梳理酶的作用機理、過程、作用特點及溫度對酶活性影響的曲線模型,然后分析選項進行解答.【解答】解:①酶的作用具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學反應,因此酶對底物有嚴格的選擇性,①正確;②酶的活性受溫度影響,在最適宜溫度下酶的活性最高,高于或低于最適宜溫度,酶的活性會降低,②錯誤;③酶在酶促反應中起催化作用,與無機催化劑一樣,反應前后酶的性質不變,③錯誤;④酶起催化作用的機理是能降低化學反應的活化能,④正確.故選:B.【點評】本題的知識點是酶的作用的專一性,溫度對酶活性的影響,酶的催化作用的機理,對于酶的作用的專一性、溫度對酶活性的影響、酶的催化作用的機理的理解是解題是關鍵.15.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術是 () A、組織培養(yǎng) B、細胞雜交 C、顯微注射 D、核移植參考答案:A16.下列屬于種群的是(
)A.一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚B.校園內的所有喬木C.棉田中由幼蚜、有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜D.一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻參考答案:C【分析】在一定的自然區(qū)域內,同種生物的全部個體形成種群.因此判斷一個群體是否屬于種群應扣住概念中的關鍵詞“同種生物”答題?!驹斀狻恳粋€湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚不是一個物種,不是一個種群,A錯誤;校園內的所有喬木不是一個物種,不是一個種群,B錯誤;棉田中由幼蚜、有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜為一個物種,屬于一個種群,C正確;一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻不是同一個物種,不是一個種群,D錯誤?!军c睛】判斷一個群體是否屬于種群應扣住概念中的關鍵詞“同種生物”。17.下圖為描述多種生物學現(xiàn)象或過程的模型,相關敘述不準確的是A.若該圖表示胰島B細胞的基因表達的過程,則d主要發(fā)生在細胞質中B.若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則a>b+cC.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體D.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則四分體形成發(fā)生在d過程參考答案:A若該圖表示胰島B細胞的基因表達的過程,則d表示轉錄,主要發(fā)生在細胞核中,A錯誤;若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,因能量流動是逐級遞減的,所以a>b+c,B正確;若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質中,C正確;若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則d過程表示減數(shù)第一次分裂,四分體形成發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,D正確。18.有關人體水鹽平衡調節(jié)的敘述中,不正確的是A.抗利尿激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后仍具活性
B.水鹽平衡調節(jié)通過神經(jīng)—體液調節(jié)完成C.抗利尿激素由下丘腦細胞分泌并由垂體釋放
D.抗利尿激素的釋放使尿量減少參考答案:A19.如圖是胚胎干細胞分離途徑示意圖,下列說法正確的是A.圖中A所示細胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細胞的體積和細胞核都較小C.胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化D.利用胚胎干細胞培育的人造器官正在大規(guī)模應用參考答案:C20.蛋白質工程中需要直接進行操作的對象是()
A.氨基酸結構
B.蛋白質空間結構
C.肽鏈結構
D.基因結構參考答案:D21.如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是A.Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應環(huán)境B.P點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%C.該種群中雜合子的比例會越來越高,逐漸取代純合子D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變參考答案:C22.下列有關細胞器中,能發(fā)生有機物合成的是(
)①核糖體
②線粒體
③內質網(wǎng)
④高爾基體
⑤葉綠體A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤參考答案:D23.生物體內,存在形態(tài)、結構和生理功能上具有穩(wěn)定性差異的細胞,是因為()A.細胞失去全能性B.不同的細胞,基因是不同的C.遺傳物質發(fā)生了定向的改變D.不同細胞中基因選擇性表達的結果參考答案:D24.下列各項中屬于一個種群的是A.一座山上的樹
B.校園操場邊一排長勢整齊的柳樹C.一塊草地上的草
D.一片森林中所有的馬尾松參考答案:D25.下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是
()①毛細血管的管壁破損②長期蛋白質營養(yǎng)不足③淋巴管阻塞④花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加⑤腎炎導致血漿蛋白丟失A.只有①②③
B.只有②③④
C.只有①③⑤
D.①②③④⑤參考答案:D26.下列氨基酸中,不是組成蛋白質的氨基酸的是:
參考答案:D略27.下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,恢復力穩(wěn)定性最大的是A.溫帶草原
B.溫帶落葉林
C.熱帶水稻田
D.熱帶雨林參考答案:A28.大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌都具有的物質是()A.纖維素 B.淀粉 C.糖原 D.脫氧核糖參考答案:D【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能.【分析】噬菌體是病毒,沒有細胞結構,由DNA和蛋白質組成;大腸菌是原核生物,沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質結構,含有核酸的蛋白質等物質;酵母菌、甘蔗是真核生物,由細胞壁、細胞膜等結構和復雜的細胞器,也含有核酸和蛋白質等物質.【解答】解:A、噬菌體是病毒,沒有細胞壁,沒有纖維素,此外大腸桿菌、酵母菌有細胞壁,成分也不是纖維素,A錯誤;B、大腸桿菌、噬菌體、酵母菌都不能合成淀粉,B錯誤;C、糖原是動物細胞中的多糖,大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌都沒有糖原,C錯誤;D、大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌都具有的DNA,都具有脫氧核糖,D正確.故選:D.29.當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是[
]A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D.這一過程中有“電—化學—電信號”的轉化參考答案:C30.以下關于蛋白質工程的說法正確的是()A.蛋白質工程以基因工程為基礎 B.蛋白質工程就是酶工程的延伸C.蛋白質工程就是用蛋白酶對蛋白質進行改造D.蛋白質工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質參考答案:A31.不同物種動物的精子與卵細胞一般不能自然受精,這與精子和卵細胞膜上的下列哪種物質密切相關(
)A.糖類
B.磷脂
C.糖蛋白
D.載體參考答案:C32.某小鼠生活過程中被多種病原體感染過,科學家卻能夠以該小鼠為實驗材料,通過細胞工程技術獲得抗某種病原體的高純度單克隆抗體,這是因為(
)A.小鼠體內只有一種抗體B.小鼠體內只有一種B淋巴細胞C.B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產(chǎn)生一種雜交瘤細胞D.可以通過克隆培養(yǎng)法和抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞參考答案:D略33.下圖是神經(jīng)細胞膜的結構模式圖,有關敘述,錯誤的是(
)A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關B.給此細胞膜適當?shù)拇碳?,鉀離子將從圖中膜的上方往下方流C.假設這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸參考答案:B34.光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H],分別用于A.都用于還原CO2
B.前者還原O2,后者還原CO2C.都用于還原O2
D.前者還原CO2,后者還原O2參考答案:D35.下列能使ADP含量增加的是
A.萎蔫的菜葉放在清水中
B.水分從葉片氣孔中散失
C.氨基酸+氨基酸→二肽
D.氧氣進入肺泡細胞中參考答案:C36.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程,下列敘述錯誤的是A.該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲屬于初級消費者B.該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽光能C.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是逐級遞減的D.該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級是太陽能
參考答案:D37.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其中7號的致病基因來自
A.1號
B.2號
C.3號
D.4號參考答案:B紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,7號(XbY)的致病基因b來自5號,由于1號正常不攜帶色盲基因,故5號的色盲基因b一定來自2號(XBXb),所以B正確,ACD錯誤。【考點定位】伴X染色體隱性遺傳病遺傳規(guī)律38.下列關于培育試管嬰兒的敘述,不正確的是()A.培育試管嬰兒要進行體外受精過程B.試管嬰兒的發(fā)育場所主要在試管內C.試管嬰兒的發(fā)育場所主要在母體內D.試管嬰兒具有雙親的遺傳特性參考答案:B39.長期接觸到X射線的人群,他(她)們的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高,其主要原因是這一人群的生殖細胞很可能發(fā)生()A.基因重組B.基因分離C.基因互換D.基因突變參考答案:D40.右圖為細胞周期中部分細胞核的變化示意圖,此過程A.發(fā)生在細胞分裂期的末期,核膜再度合成B.發(fā)生在細胞周期的分裂間期,染色質復制C.發(fā)生在細胞分裂期的前期,核膜逐漸解體D.發(fā)生在細胞分裂期的中期,染色體螺旋化變粗參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動簡圖.請回答下列問題:(1)甲圖中,影響雜食性小鳥種群數(shù)量變化的種間關系是.該食物網(wǎng)中草中的能量通過條食物鏈傳遞給蛇.(2)用標志重捕法調查野兔的種群密度,在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記60只野兔,第二次捕獲18只未標記的野兔和12只標記的野兔,則該野兔的種群密度是只/hm2.(3)乙圖中,A、B、C、D分別表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,其中在甲圖中未體現(xiàn)的成分是(填字母).(4)在碳循環(huán)中,把碳元素釋放到大氣中的成分是乙圖中的
(填字母),完成該過程與細胞中的(填生理過程)密切相關.(5)乙圖
(“能”或“不能”)表示該草原信息傳遞過程,理由是
.參考答案:(1)捕食和競爭
5(2)75(3)B(4)A、B、C、D
呼吸作用(5)不能
信息傳遞往往是雙向的【考點】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結構;F3:估算種群密度的方法;G4:物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中草為生產(chǎn)者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量.該食物網(wǎng)包括7條食物鏈,即草→昆蟲→蝙蝠、草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇、草→昆蟲→蛇、草→蝸?!s食性小鳥→蛇、草→雜食性小鳥→蛇、草→野兔、草→鼠→蛇.圖乙中:A、B、C、D分別表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,其中A表示生產(chǎn)者、D表示初級消費者、C表示次級消費者,B表示分解者.【解答】解:(1)雜食性小鳥與蛇都以昆蟲為食,具有競爭關系,蛇又可以以雜食性小鳥為食,有捕食關系,所以影響雜食性小鳥種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭.該食物網(wǎng)中草中的能量通過5條食物鏈傳給蛇.(2)標志重捕法估算種群密度的計算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標記的個體數(shù)=第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù),該種群數(shù)量=(第一次捕獲標記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù))÷二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)=60×(18+12)÷12=150只,面積是2hm2,則該野兔的種群密度是150÷2=75只/hm2.(3)乙圖中,A、B、C、D分別表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,其中A表示生產(chǎn)者、D表示初級消費者、C表示次級消費者,B表示分解者.甲圖中體現(xiàn)的成分是生產(chǎn)者和消費者,在甲圖中未體現(xiàn)的成分是B分解者.(4)圖乙中,A是生產(chǎn)者,B是分解者,C是次級消費者,D是初級消費者.在碳循環(huán)過程中,從大氣中攝取碳的是生產(chǎn)者A,把碳釋放到大氣中的是所有生物進行呼吸作用,即A、B、C、D.(5)信息傳遞往往是雙向的,因此乙圖不能表示該草原信息傳遞過程.42.2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出綠色熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況,幫助推斷蛋白質的功能。已知GFP基因最初從發(fā)光水母中提取出來。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程,請分析回答:(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、_______和_______。圖中①過程需要的工具酶有________和______;過程②常用的方法是_______________;過程③利用的生物技術是________;在進行過程④前,利用________技術可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。(2)水母的GFP基因之所以能“嫁接”到小鼠染色體的DNA上,其原因是___________________。(3)GFP基因有時還可與其他目的基因一起構建到載體上,不影響目的基因的表達,且對細胞無毒害作用,因此GFP基因可以作為基因表達載體上的________。(4)目前科學家們通過________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程是直接改造GFP分子,還是改造GFP基因?________________。參考答案:(2)GFP基因和小鼠DNA分子的空間結構、化學組成相
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