2024屆福建省莆田市第七中學高二上生物期末達標檢測模擬試題含解析

2024屆福建省莆田市第七中學高二上生物期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進行治療，該激素為（）A.胰島素 B.雌性激素 C.脫落酸 D.雄性激素2．某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是A.a B.b C.c D.d3．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的很多方面都廣泛使用植物生長調(diào)節(jié)劑，如蔬菜、水果、茶葉的生產(chǎn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.一些植物生長調(diào)節(jié)劑本身對人體是有毒的，如青鮮素等B.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、來源廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點C.用赤霉素處理大麥，大麥種子無須發(fā)芽，就能產(chǎn)生α—淀粉酶D.2，4-D可用于麥田除草，原理是單子葉植物對生長素敏感4．北美有三種蛙可生活在同一個池塘里，林蛙在水溫7℃時（2月）產(chǎn)卵，笛蛙在水溫12℃時（3月初）產(chǎn)卵，鼓蛙在水溫16℃時（3月底）產(chǎn)卵。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三種蛙屬于同一物種B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之間存在生殖隔離C.林蛙可捕食多種害蟲，對增加物種的多樣性有利D.三種蛙能生活在同一池塘里，是長期自然選擇的結(jié)果5．下列關(guān)于植物激素應用及其探究活動的敘述，錯誤的是（）A.生長素是化學信息的載體，不直接參與細胞代謝B.進行預實驗可以為正式實驗的進行摸索條件C.生長素的極性運輸屬于主動轉(zhuǎn)運D.生長素和赤霉素在植物的生長發(fā)育中起拮抗作用6．以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，哪一項是不正確的（）A.能量流動是單向的、不循環(huán)的B.食物鏈越短，可供終級消費者獲得的能量越多C.初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少D.營養(yǎng)級越多，散失的能量越多二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科研人員發(fā)現(xiàn)菌根植物能夠合成一種叫獨腳金內(nèi)酯的化合物，促進根部真菌的生長。菌根植物依靠圍繞在根部的叢枝真菌從土壤中吸收氮等營養(yǎng)物質(zhì)，叢枝真菌也從植物根部得到所需的糖類后來，科學家發(fā)現(xiàn)獨腳金內(nèi)酯還是一種植物激素，能夠影響側(cè)芽的生長。下圖為研究人員用擬南芥做實驗得到的結(jié)果。據(jù)此回答問題：（1）菌根植物和叢枝真菌的種間關(guān)系為_________________。（2）分析上述實驗①②③組的結(jié)果可知：植株正常生長過程中出現(xiàn)“頂端優(yōu)勢”，是因為________，使側(cè)芽的生長受到____________（填“促進”或“抑制”）。進一步分析實驗結(jié)果可知，獨腳金內(nèi)酯單獨處理側(cè)芽，對側(cè)芽生長幾乎無影響，但獨腳金內(nèi)酯與外源生長素一起作用于去頂芽植株時作用顯著，由此推測獨腳金內(nèi)酯是如何影響側(cè)芽生長的?________________。（3）根據(jù)以上結(jié)果及推測，科研人員提出了一個假設(shè)：獨腳金內(nèi)酯會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，研究人員設(shè)計了如下實驗，請你完善方案并預測結(jié)果。①選取生長狀況相同的擬南芥切段，在側(cè)芽施加含放射性標記的生長素，平均分為甲、乙兩組。②在甲組切段的上端涂抹一定量的獨腳金內(nèi)酯，在乙組切段的上端________________。③在切段下端放一塊瓊脂塊，一定時間后，檢測瓊脂塊中放射性的強弱。④預測結(jié)果：如果_______________，說明假設(shè)成立。（4）如果上述假設(shè)不成立，請你再提出一個新的假設(shè)：______________。8．（10分）如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。分析曲線圖并回答：（1）上午7～10時的光合作用強度不斷增強，是因為_________________________。（2）為什么12時左右的光合作用強度明顯減弱？_______________________。（3）下午14～17時光合作用強度不斷下降，是因為________________________。（4）假如在B點時，突然停止二氧化碳的供應，葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照，則______積累增加。9．（10分）下圖是高等植物光合作用過程圖解(①～④代表物質(zhì))。據(jù)圖分析回答。（1）圖中1和Ⅱ分別是_________和_________兩個階段，其中I的產(chǎn)物[①]是_________。（2）葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和_________兩大類，后者主要吸收藍紫光和_________；實驗室常用_________來分離綠葉中的色素。（3）夏日晴天中午，氣孔的開放程度減小，[③]_________進入葉肉細胞的量大大減少，首先導致_________(填“C3”或“C5”)的合成減少，光合作用隨之減弱。10．（10分）母親孕期肥胖或高血糖會增加后代患肥胖和代謝疾病的風險。科學家用小鼠進行實驗，研究孕前高脂飲食對子代代謝調(diào)節(jié)的影響。（1）從孕前4周開始，實驗組雌鼠給予高脂飲食，對照組雌鼠給予正常飲食，食物不限量。測定妊娠第20天兩組孕鼠相關(guān)代謝指標，結(jié)果如下表。分組體重（g）胰島素抵抗指數(shù)脂肪含量（mg/dL）瘦素含量（ng/dL）脂聯(lián)素含量（μg/dL）對照組38．83．442523．710．7實驗組49．14．893446．95．6①正常情況下，體脂增加使脂肪細胞分泌的瘦素增多，瘦素經(jīng)____運輸作用于下丘腦飽中樞，抑制食欲，減少脂肪合成，該機制為____調(diào)節(jié)。表中結(jié)果顯示，實驗組孕鼠瘦素含量_______，但瘦素并沒有發(fā)揮相應作用，這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素是脂肪細胞分泌的一種多肽激素，能增加細胞對胰島素的敏感性。據(jù)此推測實驗組孕鼠出現(xiàn)胰島素抵抗的原因是____。（2）24周齡時，給兩組子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰島素，檢測結(jié)果如圖1。圖1結(jié)果顯示，與對照組相比，實驗組小鼠________，推測實驗組子鼠出現(xiàn)了“胰島素抵抗”。（3）研究發(fā)現(xiàn)，幼鼠脂肪組織的瘦素和脂聯(lián)素含量與各自母鼠均呈正相關(guān)。測定幼鼠脂聯(lián)素基因和瘦素基因的表達量、基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平，結(jié)果如圖2①結(jié)果顯示，實驗組通過提高脂聯(lián)素基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平，從而____，影響脂聯(lián)素的合成，使組織細胞對胰島素的敏感性降低。②瘦素基因的表達量與其啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平呈_____相關(guān)。但由于血脂過高會抑制瘦素向腦內(nèi)運輸，導致瘦素抵抗，引起肥胖。（4）根據(jù)該項研究結(jié)果，對備孕或孕期女性提出合理建議：____。11．（15分）研究生態(tài)位有助于人們認識群落中物種間及物種內(nèi)的競爭關(guān)系，從而達到調(diào)節(jié)種群密度，使資源利用達到最優(yōu)。請回答下列問題：（1）當兩個物種利用同一資源時就會發(fā)生生態(tài)位重疊。在同一群落中_____填“存在”或“不存在”）兩個物種生態(tài)位完全相同的情況，因為自然界資源通常是有限的，當兩個物種生態(tài)位發(fā)生重疊時，必然會發(fā)生_____，最終重疊的生態(tài)位會被_____占有。（2）在自然界中，兩個物種的生態(tài)位持久性重疊的事件是很罕見的。在同一地理區(qū)域內(nèi)，生態(tài)位相同的物種之間，常常通過多種方式減少生態(tài)位的重疊，從而使群落形成了一定的空間結(jié)構(gòu)，包括：_____和_____，如綠啄木鳥和椋鳥雖然都在地面取食，但前者吃螞蟻，后者吃各種昆蟲的幼蟲，這是通過_____避免了生態(tài)位的重疊；森鶯和柳鶯雖然都吃有翅目昆蟲，但前者生活在喬木層，后者生活在灌木層，這是通過_____避免了生態(tài)位的重疊。（3）經(jīng)過多年研究，科學家們發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：夏天時，森鶯和柳鶯各有自己的生活區(qū)域，彼此互不侵入；冬天時，森鶯遷徙離開，柳鶯則侵入了森鶯生活的區(qū)域。這說明森鶯和柳鶯之間存在_____關(guān)系。（4）調(diào)查退耕還林過程中土壤小動物類群豐富度變化一般采取_____法進行采集、調(diào)查。如果調(diào)查人員提供的數(shù)據(jù)為“較多”，這說明調(diào)查人員統(tǒng)計方法為_____法。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】胰島素是生物體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，其具體作用是：能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，同時抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而使血糖水平降低．糖尿病患者是由于血糖含量過高，隨尿液排出而得名的．因此，該類患者需要定期注射胰島素藥物．。【詳解】A、胰島素可降低血糖，A正確；B、雌性激素的作用是促進雌性生殖器官發(fā)育和生殖細胞的形成等，不符合題意，B錯誤；C、脫落酸是植物激素，作用是促進葉片果實的脫落，抑制種子萌發(fā)等，不符合題意，C錯誤；D、雄性激素的作用是促進雄性生殖器官發(fā)育和生殖細胞的形成等，不符合題意，D錯誤；故選A。2、B【解析】（1）生長素的產(chǎn)生、感光部位在尖端，生長素的合成不需要光，生長素的橫向運輸在尖端完成，但發(fā)生效應的部位在尖端以下。（2）溫特實驗證明“影響”是物質(zhì)而非其他信號如光、聲音等，因此它能在瓊脂塊上留下與之相同的效應并作用于胚芽鞘尖端以下的部分，促進生長。（3）溫特實驗之前的實驗結(jié)論中不能出現(xiàn)“生長素”，只能說“影響”。（4）生長素在根部的極性運輸方向為由“根尖端”（形態(tài)學上端），運往“根近莖端”（形態(tài)學下端）。【詳解】因為生長素在低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應如圖b所示。在低濃度時都彎曲，但在高濃度時彎曲的角度不可能超過90°（如a，也不可能超過一定濃度就彎曲度就不變（如c），d與高濃度時抑制生長不相吻合。故選B。3、D【解析】植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點；生長素的兩重性：一般來說，低濃度的生長素促進植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物?！驹斀狻緼、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的化學物質(zhì)，本身可能對人體是有毒的，如青鮮素等，A正確；B、植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、來源廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，B正確；C、赤霉素能夠促進α—淀粉酶的產(chǎn)生，可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α—淀粉酶以降低啤酒成本，C正確；D、用適宜濃度的2，4-D用于麥田除雙子葉雜草，原理是雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感，D錯誤。故選D。4、A【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成?！驹斀狻緼、由于三種蛙的繁殖季節(jié)不同，從而導致三種蛙之間的基因交流受阻，形成了生殖隔離，故三種蛙不屬于同一物種，A錯誤；B、三種蛙的繁殖季節(jié)不同，故導致三種蛙之間的基因交流受阻，形成了生殖隔離，B正確；C、根據(jù)捕食者在進化中的“收割理論”，即捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間，所以林蛙可捕食多種害蟲，對增加物種的多樣性有利，C正確；D、根據(jù)達爾文的生物進化理論可知，三種蛙能生活在同一池塘里，是長期自然選擇的結(jié)果，D正確。故選A。5、D【解析】不同植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻緼、生長素是植物激素，是化學信息的載體，對生命活動起調(diào)節(jié)作用，不直接參與細胞代謝，A正確；B、預實驗可以檢驗實驗設(shè)計的科學性和可行性，為正式實驗摸索條件，B正確；C、生長素的極性運輸屬于主動運輸，C正確；D、生長素能夠促進細胞生長，赤霉素能夠促進細胞伸長，二者在促進生長方面具有協(xié)同作用，植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素使用比例對植物細胞發(fā)育的影響：生長素用量比細胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時，促進愈傷組織的形成，因此兩者不是拮抗作用，D錯誤。故選D。6、C【解析】能量流動的時候只能從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級，而不能倒過來流動，所以說是單向流動；逐級遞減是指從前一種生物所包含的能量只有10%～20%能夠傳給下一種生物，其他的能量都損耗掉了?！驹斀狻緼、能量沿著食物鏈流動，能量流動是單向的、不循環(huán)的，A正確；B、能量流動具有逐級遞減的特點，食物鏈越短，能量損耗越少，可供最高級消費者獲得的能量越多，B正確；C、次級消費者能捕食初級消費者，初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越多，C錯誤；D、每個營養(yǎng)級都會通過呼吸作用散失一部分熱能，所以營養(yǎng)級越多，散失的能量越多，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.互利共生②.頂芽產(chǎn)生的生長素不斷轉(zhuǎn)運到側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長素含量過高，進而側(cè)芽生長受到抑制③.抑制④.獨腳金內(nèi)酯是通過進一步提高生長素的濃度來增強對側(cè)芽生長的抑制作用。⑤.等量的獨腳金內(nèi)酯溶劑⑥.甲組瓊脂塊中生長素的放射性低于乙組⑦.獨腳金內(nèi)酯促進了生長素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運過程，進而使側(cè)芽部位生長素濃度更高【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸枝條上部的側(cè)芽部位生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制；解除方法：摘除頂芽題意分析：獨腳金內(nèi)酯（SL）是一種新型植物激素，能促進共生真菌菌絲分枝和養(yǎng)分吸收，抑制植物自身側(cè)芽萌發(fā)等多種生理功能?！驹斀狻浚?）題中顯示菌根植物依靠圍繞在根部的叢枝真菌從土壤中吸收氮等營養(yǎng)物質(zhì)，叢枝真菌也從植物根部得到所需的糖類，顯然菌根植物和叢枝真菌表現(xiàn)為為互利共生的種間關(guān)系。（2）分析實驗①②③組的結(jié)果可知，頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是因為頂芽產(chǎn)生的生長素不斷轉(zhuǎn)運到側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長受到抑制，進而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象。進一步分析實驗結(jié)果可知，獨腳金內(nèi)酯單獨處理側(cè)芽，對側(cè)芽生長幾乎無影響，但獨腳金內(nèi)酯與外源生長素一起作用于去頂芽植株時作用顯著，據(jù)此可推測獨腳金內(nèi)酯是通過增強生長素的抑制作用來實現(xiàn)其對側(cè)芽的影響的。（3）根據(jù)以上結(jié)果及推測，科研人員提出了一個假設(shè)：獨腳金內(nèi)酯會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。根據(jù)該實驗目的確定該實驗的自變量是生長素是否使用獨腳金內(nèi)酯，放射性標記的生長素的運輸情況，據(jù)此實驗步驟為：①選取生長狀況相同的擬南芥切段，在側(cè)芽施加含放射性標記的生長素，平均分為甲、乙兩組。②在甲組切段的上端涂抹一定量的獨腳金內(nèi)酯，在乙組切段的上端涂抹等量的獨腳金內(nèi)酯溶劑。③在切段下端放一塊瓊脂塊，一定時間后，檢測瓊脂塊中放射性的強弱。④預測結(jié)果：如果甲組瓊脂塊中放射性比乙組中的放射性低，說明假設(shè)成立。（4）如果上述假設(shè)不成立，則可能是獨腳金內(nèi)酯促進了生長素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運過程，進而使側(cè)芽部位生長素濃度更高。因此假設(shè)為：獨腳金內(nèi)酯會促進了生長素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運過程?！军c睛】熟知生長素的生理作用以及頂端優(yōu)勢的成因是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)假說設(shè)計合理的實驗驗證假說是解答本題的另一關(guān)鍵，能根據(jù)實驗現(xiàn)象做出合理的假說是解答本題的必備能力。8、(1).根據(jù)圖中的曲線表明，7～10時在一定溫度和二氧化碳供應充足的情況下，光合作用的強度是隨著光照加強而增強的。(2).在12時左右溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應減少，導致光合作用強度明顯減弱。(3).14～17時因光照強度不斷減弱，所以光合作用強度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強度、溫度、二氧化碳濃度等．在夏日中午時，由于陽光過強，蒸騰作用過強，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會影響二氧化碳的進入，從而抑制光合作用的進行，造成光合作用的速率下降?！驹斀狻浚?）在一定溫度和二氧化碳供應充足的情況下，隨著時間的推移，光照強度不斷增加，光合作用便不斷加強。（2）隨著光照強度不斷增加，溫度不斷增高，在12時左右溫度很高，蒸騰作用加強，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳濃度變化降低，從而使光合作用強度減弱。（3）14～17時隨著時間推移，光照強度逐漸減弱，光合作用會不斷減弱。（4）假如在B點時，突然停止二氧化碳的供應，立即導致暗反應中二氧化碳固定減弱，因此導致固定的三碳化合物減少，而五碳化合物增多；若停止光照，則光反應生成的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應中三碳化合物的還原，從而導致三碳化合物增多，五碳化合物減少。【點睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的曲線能力和理解能力，難度中等。解題時，考生要能夠結(jié)合一天中光照和溫度的變化來分析曲線；并且要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉，使二氧化碳吸收減少，最終影響光合速率；在分析三碳化合物和五碳化合物含量時能夠結(jié)合光合作用暗反應中兩個重要的過程（二氧化碳固定、三碳化合物的還原）進行分析。9、①.光反應②.暗反應③.氧氣(或“O2”)④.葉綠素⑤.紅光⑥.層析液⑦.二氧化碳(或“CO2”)⑧.C3【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ表示光反應階段，Ⅱ表示暗反應階段。①是氧氣，②是[H]，③是二氧化碳，④是有機物。2、光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物?！驹斀狻浚?）圖中的Ⅰ階段稱為光反應階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，Ⅱ是暗反應，場所是葉綠體基質(zhì)，①是氧氣。（2）葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，根據(jù)綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同，實驗室常用紙層析法來分離綠葉中的色素。（3）夏日晴天中午，氣孔的開放程度減小，CO2進入葉肉細胞的量大大減少，首先導致C3的合成減少，光合作用隨之減弱。【點睛】本題結(jié)合綠色植物光合作用過程圖解，考查光合作用過程及影響光合速率的因素，要求考生識記光合作用的具體過程，能準確判斷圖中各過程及各物質(zhì)的名稱；掌握影響光合速率的因素，能運用所學的知識答題。10、①.體液（血液）②.（負）反饋③.增加④.實驗組孕鼠脂聯(lián)素含量低，造成機體細胞對胰島素信號不敏感⑤.注射葡萄糖后血糖濃度始終較高，注射胰島素后血糖濃度下降幅度較低（下降不明顯）⑥.抑制基因的轉(zhuǎn)錄（表達）⑦.正⑧.減少脂類的攝入（合理飲食）、堅持鍛煉、控制體重，維持正常血脂水平【解析】分析表格：實驗組與對照組比較：高脂飲食的實驗組體重、胰島素抵抗指數(shù)、脂肪含量、瘦素含量都升高，只有脂聯(lián)素含量下降；分析圖1：注射葡萄糖之后實驗組血糖明顯高于對照組，注射胰島素之后，實驗組的血糖仍然高于對照組；分析圖2：脂聯(lián)素相關(guān)基因數(shù)據(jù)表明，實驗組的組蛋白甲基化水平高于對照組，而基因表達量小于對照組；瘦素基因相關(guān)數(shù)據(jù)表明，無論是組蛋白甲基化水平還是基因表達量實驗組都高?！驹斀狻浚?）①脂肪細胞產(chǎn)生的瘦素類似于動物激素，體液運輸作用于下丘腦飽中樞，抑制食欲，減少脂肪合成，該機制為負反饋調(diào)節(jié)。由表格可知，實驗組孕鼠瘦素含量比對照組增加，瘦素并沒有發(fā)揮相應作用，這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素能增加細胞對胰島素的敏感性，實驗組含量比對照組低，所以可以推測是由于實驗組孕鼠脂聯(lián)素含量低，造成機體細胞對胰島素信號不敏感。（2）圖1結(jié)果從左圖顯示實驗組小鼠比對照組注射葡萄糖后血糖濃度始終較高，而右圖顯示注射胰島素后血糖濃度下降幅度較低，推測實驗組子鼠出現(xiàn)了