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文檔簡介
最新班會(huì)感恩的演講稿(合集11篇)小編精心推薦
感恩演講稿|感恩父母演講稿|感恩教師演講稿
成功是一項(xiàng)持續(xù)的過程,而并非一個(gè)終點(diǎn),在實(shí)際生活中,我們常常需要進(jìn)行各種演講。有備無患的演講稿可以讓你更系統(tǒng)地理解你的演講目標(biāo)和目的,精心策劃的演講稿可以更有效地吸引聽眾的注意力。那么,何謂主題演講稿呢?接下來,的編輯將詳盡地為你解析關(guān)于“班會(huì)感恩的演講稿”的相關(guān)知識(shí),以下資訊僅作學(xué)習(xí)參考,切勿作為最終決策的依據(jù)!
班會(huì)感恩的演講稿【篇1】
感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
人們往往會(huì)牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)?!蔽覀冎皇莻€(gè)普通的人,不可能像偉人那樣對(duì)人類有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時(shí)每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻(xiàn)著、付出過,我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔(dān)一份歉疚,珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班會(huì)感恩的演講稿【篇2】
感恩是一種美德、一種態(tài)度、一種信念、一種感情和一種人生使命。這是感恩節(jié)主題班會(huì)的演講稿。讓我們看看。
感恩主題班會(huì)演講稿范文一各位同學(xué):
大家好!我今天演講的主題是感謝父母。
學(xué)生們,我們來自**來聽到這個(gè)問題,每個(gè)人都肯定會(huì)說,是我們的父母將我們帶到了世界。是的,十多年前的一天,我們的父母含淚和幸福的微笑歡迎我們。
但是從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,我們的父母就有一項(xiàng)繁重的任務(wù)要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但我的負(fù)母毫無怨言地把我?guī)Т?。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么辛苦。
小時(shí)候,我總是順理成章,因?yàn)槲也恢栏改傅男燎诠ぷ鳌,F(xiàn)在,當(dāng)我長大了,我知道我應(yīng)該感謝我的父母,承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次給爸爸媽媽打**時(shí),我們第一次獨(dú)立邁出一步,第一次歪著寫一個(gè)字。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈時(shí),是我們的父母能耐心地傾聽我們的哭泣。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),是父母能毫不猶豫地原諒我們。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村。把我和妹妹養(yǎng)大可不容易,更不用說送我們大家去讀書了。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),家長們堅(jiān)持咬牙切齒,任由生活的重?fù)?dān)壓在肩上,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空蕩蕩的房子,接**成了父母最幸福的事。我們一個(gè)個(gè)打**回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想那可能是他們最快樂的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時(shí)無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
謝謝你的父母,希望他們一切都好!
感恩主題班會(huì)演講稿范文二尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:
下午好!
很榮幸能參加這樣一個(gè)以感恩為主題的班會(huì)!作為家長,我借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們分享我的感受。
首先,非常感謝您安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)思想道德教育和傳授文化知識(shí)同樣重要?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,以前被父母愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自利的壞習(xí)慣。
讓孩子們對(duì)家長、對(duì)老師給予的一份理解,多一份感恩之心,對(duì)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。
作為一個(gè)人,無論他取得了多少成就,都離不開他人的幫助和環(huán)境的薰陶。和我們的孩子徐文欣一樣,原來是個(gè)安靜內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。
經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得更加開朗活潑。她健康的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一些成功。這與老師的指導(dǎo),孩子們和她的真誠與友善是分不開的。
小學(xué)時(shí),徐文欣一開始成績不錯(cuò),但表現(xiàn)不太好,對(duì)班集也不是很熱情。在老師的培養(yǎng)下,她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對(duì)班集體工作也更多地參與,到了高年級(jí)還長期擔(dān)任班干部,體現(xiàn)出相對(duì)成熟的能力。
現(xiàn)在,能夠進(jìn)入樹人中學(xué),離不開小學(xué)師生的幫助。能到這里學(xué)習(xí),是她的榮幸。和這么好的老師和學(xué)生在一起真是難得的命運(yùn)。
這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績,與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。
同學(xué)們,你們能到樹人中學(xué)讀書,與徐文欣一樣,不只是憑你們個(gè)人的聰明,都是與家長的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對(duì)家長、對(duì)老師常懷感恩之心。希望大家珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),努力工作,以良好的成績回報(bào)老師和家長。
最后,再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng)。我也希望同學(xué)們能理解學(xué)校安排的意圖。同學(xué)們要和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步,為學(xué)校爭光。
感謝您在主題班會(huì)議上的講話。親愛的同學(xué)們
大家下午好!
剛才從**的**和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開一次有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)。但這個(gè)專題班會(huì),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,還沒開。大家知道為什么嗎?
《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵(lì)志報(bào)告,大家不知聆聽了多少場。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對(duì)“感恩”已經(jīng)麻木。
所以,我擔(dān)心這樣的主題班會(huì)成為了一種形式,讓大家覺得又是一場大道理,因?yàn)樵偕鷦?dòng)的語言如果沒有在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn),依然是蒼白無力的。
今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對(duì)家庭和父母的那份親情,對(duì)班級(jí)和同學(xué)的那份友情的感動(dòng)和依戀。不得不讓我重新思考召開有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)。我認(rèn)為這不僅是必要的,而且適及時(shí)的。你怎么認(rèn)為?
大家都會(huì)吟孟郊的《游子吟》這首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
”這首詩之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛戀。有人說,可憐天下父母心。父母的愛是天底下最無私的愛。
他們?nèi)娜獾貝酆⒆?,甚至不惜犧牲生命來保護(hù)孩子。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。
作為孩子,我們感受到父母的愛嗎?
有同學(xué)會(huì)說,父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習(xí),完成他們?yōu)橥瓿傻男脑?,給我的壓力太大了……誠然,我并不否認(rèn)這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求的。這也是我們和父母之間代溝的原因。
但我想問,你理解父母嗎?為什么父母要這樣做?他們是為自己嗎?
父母終生的夢(mèng)想不是讓自己的子女過得好一點(diǎn),過得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯(cuò)嗎?讓我們來看看大家的表現(xiàn)。
《種瓜得豆》:一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說‘我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?’,當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。
而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個(gè)是20xx年10月16日,**電視臺(tái)《看見》欄目播出了對(duì)16歲博士張炘煬的專訪《長大要**》。在專訪中,張炘揚(yáng)發(fā)出疑問:
“我博士出來,我連住的地方都沒有。拿博士學(xué)位畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?
”并要求父母全款在北京給他買房。從他家的經(jīng)濟(jì)狀況來看,這個(gè)要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。此言一出,張炘煬就陷入了中共的風(fēng)口浪尖。
另一個(gè)是20xx年10月24日,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財(cái)政局公務(wù)員廖天野與父親因爭吵產(chǎn)生肢體沖突,導(dǎo)致父親身體多處受傷。事發(fā)后,引起廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注。
當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后,很是無語。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。
至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”你可以不養(yǎng),但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
何況我們?nèi)撕?更可恨的是你怎么能動(dòng)手呢?愧為人子,枉為人也。
讓我們來通過一段**“小細(xì)節(jié)大恩情”來看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的??赐赀@個(gè),我不知道你怎么想?也許你認(rèn)為你的父母還年輕,可以一直為你工作。
但父母還有老的時(shí)候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時(shí)候攙扶著我們父母前行。有句話請(qǐng)記?。簶溆o而風(fēng)不息,子欲養(yǎng)而親不留!
接下來請(qǐng)大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛和孝的感染和傳遞。
或許我們沒有驚天的壯舉來回報(bào)父母的恩情,也許我們不會(huì)像公益廣告《媽媽洗腳》中那個(gè)小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會(huì)尊重父母、理解父母,不讓父母傷心,這是做人的底線。就像上面提到的打父親的公務(wù)員一樣,打父親在父親心中更痛苦。即便如此,他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!
在家庭中,如果我們承擔(dān)成為孩子的責(zé)任,那么我們應(yīng)該成為好孩子。在農(nóng)忙季節(jié)幫父母做農(nóng)活;在家?guī)透改缸黾覄?wù);在父母生日時(shí)對(duì)他們說“生日快樂”!
回家擁抱你的父母或者對(duì)他們微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記?。?/p>
即使你無所謂,你對(duì)家庭不能無所謂;即使你對(duì)家庭無所謂,但是家庭對(duì)你不能無所謂。善待父母就是善待自己!
然而,對(duì)于我們所有人來說,要學(xué)會(huì)感恩,我們必須承擔(dān)另一個(gè)責(zé)任:做一個(gè)好學(xué)生。
有人說同學(xué)的感情是生活中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假。沒有社會(huì)中的爾虞我詐和勾心斗角,只有一顆為他人著想的心。
相互尊重、相互理解、相互關(guān)心,體現(xiàn)了深厚的友誼。在生命的短短幾年中,成就就是擁有。我們最終想分開,但我們有最美麗的團(tuán)圓。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼,為他人著想,學(xué)會(huì)尊重和理解他人。對(duì)一個(gè)班級(jí)來說,往往有這么四種人組成:第一種是班級(jí)離不開的人;第二種是班級(jí)有我更好的人;第三種是班級(jí)有我沒我都一樣的人;第四種是班級(jí)沒我更好的人。
大家可以想一想自己到底屬于那種人。
然而,要成為一個(gè)好學(xué)生,我們必須好好對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。眾所周知,現(xiàn)在學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們可以回憶起我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的?
我想不是,從大家感覺學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情就可以看出來?!耙晫W(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長如寇仇而不欲見”。目前的研就是為將來成為以個(gè)好公民做準(zhǔn)備。
我甚至認(rèn)為你可以學(xué)習(xí)沒有分?jǐn)?shù),但不能沒有成長。因?yàn)椴还苣悻F(xiàn)在如何對(duì)待學(xué)習(xí),你總是要成長。
然而,對(duì)于我們的一些學(xué)生來說,他們總是認(rèn)為外面的世界是美好的,有吸引力的,他們總是想走出去。難道你不知道對(duì)每個(gè)人來說最快樂、最幸福的時(shí)光還是在校園里。想一想我們的學(xué)校生活多久了?
而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長?人生是沒有回路的,一旦錯(cuò)過就再也找不回來了。我們總不能失去時(shí)才覺得珍惜吧!
為什么不在擁有時(shí)好好享受呢?更何況外面的世界也很無奈。不要為你的生活留下太多的遺憾。
做一個(gè)好學(xué)生,承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,將來做一個(gè)好公民。即使不為社會(huì),還要為自己。希望大家能做一個(gè)人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。
最后,我想和大家分享一個(gè)故事:
一個(gè)老木匠要退休了。他告訴老板,他將離開建筑業(yè),回家和妻兒一起享受家庭。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板不得不同意,但問他是否能幫忙蓋另一棟房子,老木匠同意了。
在蓋房子的過程中,我們可以看到老木匠的心已經(jīng)不在工作了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板什么也沒說,只是在房子建成后把鑰匙給了老木匠。
“這是你的房子?!崩习逭f,“我送給你的禮物?!崩夏窘炽蹲×耍瑯?,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。
他一生蓋了多少好房子,但最后還是為自己蓋了這么粗糙的房子。
人生的那張?jiān)嚲?,我們都是為了自己,所以,?qǐng)記?。阂欢ㄒ獮樽约贺?fù)責(zé)!
讓我們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)記住別人的好意。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。
班會(huì)感恩的演講稿【篇3】
親愛的老師和同學(xué)們,晚上好!
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩。讓我們來看看學(xué)會(huì)感恩的四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這么認(rèn)為的。感恩需要一顆真誠的心。
毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種沒有雜質(zhì)的情感,那么,如果它與雜質(zhì)混合在一起,感恩會(huì)變成什么?如果一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時(shí),它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動(dòng)物可以感恩。他們可以搜索并知道感恩地圖,更不用說我們了。
感恩無處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。
感恩是博大世界間博愛的傳承;感恩是宇宙中生命與生命聯(lián)系的見證;感恩是一種超越時(shí)空的精神交流,世界因如此緊密的交流而變得格外溫暖美麗。
感恩需要用心去體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心陪伴你和我。
品味感恩
二組:張?zhí)鹛?/p>
落葉飛揚(yáng),樹木感激大地的滋養(yǎng);天空布滿了云。這是白云對(duì)藍(lán)天的養(yǎng)育之恩。走在綠樹成蔭的小路上,是一條布滿可可花和可可植物的道路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足?
在每一件小事中你是否學(xué)會(huì)感恩?
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在**電視臺(tái)感動(dòng)中國xx年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng),當(dāng)他獲取十大青年的時(shí)候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。
真想不到,國家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個(gè)孝子的行為,將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報(bào)的孝心。
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩思想和感恩觀念的人,在現(xiàn)代生活中將是不可戰(zhàn)勝的。以感恩的態(tài)度對(duì)待自己的親友,以及同伴。
感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,對(duì)心中充滿感恩之情才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感謝你的父母,你會(huì)很高興讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。
感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共。只有感恩生活,才能熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你吃到美味的時(shí)物時(shí),你會(huì)感激父母的無私關(guān)懷嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里時(shí),你是否欣賞老師們的辛勤耕耘?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你感謝朋友們的支持嗎?
請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報(bào)之以誠懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時(shí)候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因?yàn)樾闹杏懈卸鞑艜?huì)珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由或解釋。在你的感恩之旅中,我看到了世界的溫暖,找到了世界的真愛。感恩節(jié)不需要錢不需要貴重物品,只需要一顆真誠的心。
學(xué)會(huì)感恩孝敬父母
三組:趙新
如果沒有水,沒有父母,沒有家庭。友誼和愛會(huì)變成什么?
沒有水就沒有生命,沒有父母當(dāng)然就沒有我們,沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)變得孤獨(dú)和陰暗,然而我們?cè)诶硭?dāng)然的享受這些的時(shí)候往往忘記了感恩。
懷著一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)在困難時(shí)幫助過你的朋友,感謝對(duì)你淳淳教誨的老師,感謝對(duì)你有養(yǎng)育之恩的父母,甚至是你所經(jīng)歷的困難坎坷,試探門讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重和成熟。人們不常說,生活不是缺少美,而是缺少美的眼睛?,F(xiàn)在只有一雙敏銳的眼睛是不夠的。也需要有一顆感恩的心,因?yàn)楦卸魇歉星榈幕A(chǔ),而感情是愛的體現(xiàn)。
父母對(duì)我們的愛微不足道,一絲不茍。然而我們卻認(rèn)為父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,難道這就是作為父母的宿命嗎?中國孩子的成長可以說是曹瑾的心聲。
從童年到成年,甚至在結(jié)婚之后,大小事都由父母處理。在美國,孩子們成年后離開家庭。我們是否捫心自問一下,在我們?cè)馐芾щy坎坷,是誰傾盡心血來幫助我們?
是父母。
當(dāng)我們受到委屈時(shí),誰會(huì)耐心地傾聽我們的委屈呢?是父母。
我們?cè)谶@念書,又是誰在無時(shí)無刻的牽掛著我們?還是父母。
俗話說:一滴水的恩典,應(yīng)以泉水的噴涌來報(bào)答。然而,父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一整個(gè)海洋。我們是否要感恩父母?
孝敬父母那?--這是必要的,也許是受中國傳統(tǒng)觀念的影響。我們很難說出口這樣的話:
爸爸我愛你,媽媽我愛你。但是不是只說這樣好聽的話叫孝敬父母?當(dāng)我們的父母生病時(shí),我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任嗎?
即是你自己做了一碗面條送給他們。他們也將感到極大的欣慰。
孝順的父母讓父母少吃零食,做力所能及的時(shí)情時(shí)就很好了。父母的愛很沉重,真的是恩重如山,如狗你理解父母的話就好好學(xué)把!
祝愿在座的所有的父母以及全天下的父母:吃嘛嘛香,身體倍棒,事事順心!
感恩無處不在
六組:陳學(xué)禮
大家好!我演講的題目是感恩無處不在:
今天,我們班會(huì)的主題是學(xué)會(huì)感恩。我們都知道,現(xiàn)階段有太多人想感謝我們。我們要感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教會(huì),感謝同學(xué)對(duì)形師的理解
可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學(xué)們想過沒有。其實(shí),感恩的方式有很多。感恩無處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級(jí),一個(gè)深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來潮,想給父母一個(gè)驚喜,天太晚了,坐車回家已不可能,他去借來一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動(dòng),可剛出校門,天開始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖,上路了。
一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對(duì)他們的愛和感激。
終于,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開了,母親一見到他便滿眼驚慌的問東問西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過無數(shù)次的臺(tái)詞,怎么也說不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒說,之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門,而父母卻為他擔(dān)心了一個(gè)晚上。
為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢?那是因?yàn)樗麤]有以適當(dāng)?shù)姆绞奖硎靖兄x。什么樣的盲目行為會(huì)導(dǎo)致自我挫?。克愿卸饕残枰记?。
感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之,二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學(xué)幫助后的謝謝,都會(huì)體現(xiàn)出你的感恩,又如你的成績足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?
所以感恩和感恩的方式又很多。感恩無處不在。
學(xué)會(huì)感恩
七組:王燕峰
老師同學(xué)們大家晚上好!
我今天演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
我們都知道我們應(yīng)該懂得感恩。從大的方面講:
感恩是感恩自然,感恩社會(huì),從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請(qǐng)大家自問一下:
我們真的做到了感恩了嗎?
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會(huì)賦予我們生命的多彩,我國實(shí)行素質(zhì)教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹(jǐn)慎,洞的感恩自然感恩社會(huì)。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時(shí),在父母跟前撒嬌的回憶把,那時(shí)我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報(bào)了他們什么那?
有多少人在母親節(jié)和父親節(jié)給父母打**?或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢?有多少人知道他們父母的生日?
也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個(gè)短信給父母他們都會(huì)無比的欣慰,也許就是因?yàn)槲覀冊(cè)诩依飵椭麄兿匆幌峦氲?,掃下地板,他們也?huì)為之感到驕傲,因?yàn)槲覀冮L大了。從現(xiàn)在開始,從小事做起,多關(guān)注父母的健康,多照顧父母的后顧之憂。父母對(duì)我們的愛是無私的,沒有回報(bào)的。我曾經(jīng)毒害過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時(shí)光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。
我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候,不要等到失去親人的時(shí)候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個(gè)父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí),他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點(diǎn)也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報(bào)他們呢?
我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實(shí)并不是這樣,因?yàn)檫@不算是對(duì)老師的報(bào)答,因?yàn)檫@對(duì)他們毫無益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個(gè)人知道這是老師的功勞?又有幾個(gè)人會(huì)回報(bào)老師?
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)邁入人生的第一步。讓我們學(xué)會(huì)感恩!
班會(huì)感恩的演講稿【篇4】
感恩班會(huì)演講稿:學(xué)會(huì)感恩
親愛的老師和同學(xué)們,晚上好
既然感恩是一種由心產(chǎn)生的純粹情感,那么,如果感恩中夾雜著雜質(zhì),又會(huì)變成什么呢?
——他的故鄉(xiāng)
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗
感恩需要用實(shí)際行動(dòng)來詮釋
學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心與你我同在
親愛的同學(xué)們:
大家下午好
迎著金秋的陽光懷著豐收的喜悅我們迎來了今天“感恩教育”的主題班會(huì)首先我要感謝老師和同學(xué)們給我這次演講的機(jī)會(huì)
小草感恩大地因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L;鮮花感恩雨露因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?;感恩傳授我們知識(shí)的老師因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L奠定了牢固的基石
父母給予我們生命哺育我們成長教育我們長大沒有父母便沒有我們他們是我第一個(gè)要感謝的人孟郊的《游子吟》這樣寫道“慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報(bào)得三春暉”
如何感恩父母呢?其實(shí)一些簡單的話語便足以讓父母滿足比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí)向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候向他們道一聲再見;在回到家的時(shí)候向父母說一聲:
“爸爸媽媽我回來了”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候別忘了說一聲:“媽媽謝謝你做了這么美味的菜給我吃”有時(shí)候表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作:……
;“圣旨”
如何感恩老師呢?也很簡單上課認(rèn)真聽講積極思考踴躍回答問題按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并且做到字跡工整卷面整潔;做值日時(shí)提前到校在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈桌凳擺放整齊玻璃擦拭干凈物品擺放有序;
除此之外我還要感恩祖國給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;、報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì)報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)和幫助過我們的人讓我們的世界更加美好燦爛
謝謝大家
感恩班會(huì)致辭:誰說“寸草心”贏“三春陽光”
慈母手中線游子身上衣;臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報(bào)得三春暉這是每一位遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子心中對(duì)父母永遠(yuǎn)的牽掛和思念……
相信在座的各位都曾在心底向父母許下過孝的宏愿相信來日方長相信自己會(huì)功成名就、
親愛的各位你還記得你來到這個(gè)世界時(shí)的那一刻?那一刻是母親和死神掙扎的時(shí)刻是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻你知道?
親愛的各位你知道么?當(dāng)你和朋友要花幾百上千過一個(gè)生日時(shí)你可知道兒的生日娘的苦日那時(shí)你可曾問過一聲媽媽今天你過得好?
親愛的各位,你知道當(dāng)你坐在這里的時(shí)候,你的父母可能在為你祈禱嗎?你像鳥一樣飛走帶走你父親
:孩子你摔疼了?這就是無私的母愛父母把一切都給了孩子各位不要以為這只是一個(gè)故事想想那個(gè)和父母吵架摔門就走、要離家出走、、為你牽掛
?頭發(fā)已經(jīng)花白脊梁微微的彎曲走路的步伐變得緩慢了他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂……?你是否留意到媽媽的額頭已長滿了深深的皺紋……、做飯多少次為你梳頭、洗臉多少次抱著你是你熟睡的搖籃多少次跌倒將你扶起為你撣去身上的灰塵……可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?
今天您的爸爸、媽媽他們過得好?他們有沒有因?yàn)槟氵@個(gè)孩子的長大而感到無比的自豪和驕傲而享受晚年的幸福呢?就在此時(shí)此刻這個(gè)嚴(yán)寒的冬天可能你的父母還正在工作的崗位上辛勤勞動(dòng)著你知道?
班會(huì)感恩的演講稿【篇5】
女:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們下午好。
齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。首先,我們?yīng)該知道為什么,誰和如何感恩。
男人:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
女:感恩是樂觀。謝謝你的困難,謝謝你的挫折,是不是樂觀?
感謝對(duì)手,感謝敵人,是不是很樂觀?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面,想想它對(duì)我們的好處,然后感謝它,不是很樂觀嗎?所以感恩是一種樂觀的態(tài)度。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。
有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫助我們更多。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。因此,感恩是一種禮貌品質(zhì)。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的微笑改變了我一生的健康。警察的一個(gè)手勢指引我走上了人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
齊:總是懷著一顆感恩的心環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿陽光,處處洋溢著幸福的氣息。先請(qǐng)孫延婷告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì)》)
男:我們要感謝很多人。感謝您的父母給您的生命并撫養(yǎng)您;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女孩:謝謝你的朋友。他們讓你感受到世界的溫暖;多虧了你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
齊:感謝太陽得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女人:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事。其中一個(gè)學(xué)生得了流行性腦炎。他在路上搖搖晃晃,神志不清。
在日照市人民醫(yī)院,醫(yī)生說剛生完孩子也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜,老師得到消息,不顧一切地沖出家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。
多么感人的母愛,多么偉大的老師的恩典。如果你是這個(gè)學(xué)生,你會(huì)對(duì)老師說什么?
(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))
男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女:(采訪鄭文琴)那時(shí)候,你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師,你想對(duì)他說什么?
男:有請(qǐng)韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女:請(qǐng)跟我唱首歌,跟我做一些動(dòng)作
放起**《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)
感恩的心
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:感恩之心。
有一個(gè)小女孩天生不會(huì)說話。她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早外出工作,很晚才回來。
每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在門口,盼望著門前的路,等著媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)候,因?yàn)閶寢屆刻於冀o她帶一個(gè)年糕。在她們貧窮的家庭里,一個(gè)小米糕很好吃。
一天,雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間,但我媽媽沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天越來越黑,雨越來越下,小女孩決定每天跟著媽媽回來著媽媽。
她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖了搖母親的身體,但沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。
把我媽媽的頭放在她自己的腿上,試著讓她睡得更舒服。但后來她發(fā)現(xiàn)她母親的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:
媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
一直在下雨,小女孩不知道哭了多久。她知道她母親永遠(yuǎn)不會(huì)醒來,現(xiàn)在她一個(gè)人。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?
是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。所以我擦干眼淚,決定用我自己的話告訴我媽媽,她必須
我會(huì)好好生活,讓我媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是的,人們不應(yīng)該總是抱怨命運(yùn)的不公。試著感激生活,
感謝您的父母給您的生命并撫養(yǎng)您;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;謝謝朋友們,他們讓你感受到了世界的溫暖;多虧了你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。謝謝你的困難,謝謝你的挫折,是不是樂觀?感謝對(duì)手,感謝敵人,是不是很樂觀?
對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面,想想它對(duì)我們的好處,然后感謝它,不是很樂觀嗎?所以感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫助我們更多。
懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。因此,感恩是一種禮貌品質(zhì)。
感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的微笑改變了我一生的健康。警察的一個(gè)手勢指引我走上了人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
總是懷著一顆感恩的心環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿陽光,處處洋溢著幸福的氣息。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
(此文為演講稿)
感恩的心
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:感恩之心。
有一個(gè)小女孩天生不會(huì)說話。她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早外出工作,很晚才回來。
每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在門口,盼望著門前的路,等著媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)候,因?yàn)閶寢屆刻於冀o她帶一個(gè)年糕。在她們貧窮的家庭里,一個(gè)小米糕很好吃。
一天,雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間,但我媽媽沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天越來越黑,雨越來越下,小女孩決定每天跟著媽媽回來著媽媽。
她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖了搖母親的身體,但沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。
把我媽媽的頭放在她自己的腿上,試著讓她睡得更舒服。但后來她發(fā)現(xiàn)她母親的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:
媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
一直在下雨,小女孩不知道哭了多久。她知道她母親永遠(yuǎn)不會(huì)醒來,現(xiàn)在她一個(gè)人。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?
是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。所以我擦干眼淚,決定用我自己的話告訴我媽媽,她必須我會(huì)好好生活,讓我媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是的,人們不應(yīng)該總是抱怨命運(yùn)的不公。試著感激生活,
感謝您的父母給您的生命并撫養(yǎng)您;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;謝謝朋友們,他們讓你感受到了世界的溫暖;多虧了你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。謝謝你的困難,謝謝你的挫折,是不是樂觀?感謝對(duì)手,感謝敵人,是不是很樂觀?
對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面,想想它對(duì)我們的好處,然后感謝它,不是很樂觀嗎?所以感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨
口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫助我們更多。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。因此,感恩是一種禮貌品質(zhì)。
感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的微笑改變了我一生的健康。警察的一個(gè)手勢指引我走上了人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
總是懷著一顆感恩的心環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿陽光,處處洋溢著幸福的氣息。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
(此文為演講稿)
班會(huì)感恩的演講稿【篇6】
當(dāng)過了許久,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了時(shí),我心很著急,若大德州,何況又沒有記住公交車號(hào),怎么找啊……手機(jī)內(nèi)有大量的聯(lián)系人信息以及一些重要信息,如果沒有了后果也是很嚴(yán)重的。何況求學(xué)他鄉(xiāng),父母都不容易,再買一部新的手機(jī)家長倒是可以同意,只是,又給家里添了一筆不必要的開銷……雖然我心灰意冷,還是抱著試試看的心態(tài)撥通了我的手機(jī)號(hào)。沒想到接通了!
公交公司熱情的公作人員告訴我,是5路公交公司的**師傅把手機(jī)給了公司!手機(jī)失而復(fù)得,真的非常感謝孫師傅!
以前有一段時(shí)間我們都唱那首歌。我在路邊撿到一便士交給了警察叔叔。但是,江河日下,世風(fēng)不古,老人們常這樣說,確實(shí),在這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,物質(zhì)已極大豐富,可人們之間剩下來的東西確實(shí)不多了,很多人并沒有得到更多的溫暖,更多的幫助,更多的幸?!欢?,是你,讓我們知道,不是每個(gè)人都那么自私、冷漠,總有一些真誠、善良、美好永遠(yuǎn)存在!像孫師傅這樣的好人,又讓我們感到了溫暖,你已把溫暖傳給了我們,我們也將把溫暖傳給他人,相信終有一天這世界將不再那么冰冷。
孫師傅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德,頌揚(yáng)了共產(chǎn)主義的道德風(fēng)尚,用自己的行動(dòng)證明了有比金錢更重要的東西,那就是誠實(shí)、誠信的高尚道德人格。不可想象一個(gè)沒有誠信不講文明的人面對(duì)金錢的**能像他們一樣首先為別人著想,毫不猶豫的交還給失主。這充分展現(xiàn)了德州人以德為貴的高尚品德和嶄新的精神風(fēng)貌,是**市堅(jiān)持對(duì)本市人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的豐碩成果。
作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)孫師傅的高尚品質(zhì),贊美拿起機(jī)器的精神。懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,我會(huì)永遠(yuǎn)記住孫師傅的好心,記住了他的車號(hào)9259,記住德州有一位雷鋒式的好司機(jī)。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),這是一種特別難得的高尚品質(zhì)。
謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。同時(shí),感謝德州公交公司的好心員工!
**學(xué)院學(xué)生
**敬上
篇三:給公交車司機(jī)的感謝信
公交公司領(lǐng)導(dǎo),你們好!
今特來信感謝貴公司**號(hào)車倆師傅,(請(qǐng)?jiān)徫也恢麄z姓名只記下了車號(hào))。
四月十九日晚下班,我從**搭乘**車回家,在保險(xiǎn)公司站下車,到家后才發(fā)現(xiàn)將一只裝衣服的紅塑料包落在車上,當(dāng)時(shí)心情很急,不知怎么去找,還擔(dān)心包被別人拿走,天漸漸黑下來,心想找到的可能性很小了,無奈之下還是想碰碰運(yùn)氣,我又上了8124車返回政務(wù)中心車站,著急中出門忘了帶乘車卡和零錢,在車上我向師傅講了丟包的事,師傅一邊安慰我,并熱心地手機(jī)聯(lián)系**師傅,很快得知包已在車站幫我保管好,這時(shí)我才放心下來。幾分鐘后,車到政務(wù)中心車站,下車后借著路燈我看到**師傅一直沒回家休息在等著我,我欣喜地拿到了完好無損的包。
我非常欽佩兩位師傅這種助人精神,從他們身上看到了兩位年輕師傅自身具有的良好素質(zhì)、優(yōu)良品質(zhì),和對(duì)其所從事職業(yè)的敬業(yè)精神。他們能很好地理解人。他們渴望用自己的行為贏得人們的尊重。
同時(shí)我也要感謝42路線所有的的師傅們,因?yàn)橛辛四銈兊男量?,我們每天可以享受著干凈整潔的車廂生活,也正因?yàn)槟銈兊母冻鲎屛覀兠刻鞄е鋹偟男那樾羞M(jìn)在工作的途中。我相信,你們優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出這個(gè)行業(yè)的最好成績。
此致祝師傅們平安,幸福!
篇四:司機(jī)感謝信
今天下班的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)丟失了,心里一陣失落與倒霉感,除了對(duì)手機(jī)的本身以外,最重要就是手機(jī)里面的重要信息,當(dāng)時(shí)自己感到真的很倒霉,但是后來令自己欣喜的是原來今天是自己最幸運(yùn)的日子,因?yàn)槭謾C(jī)丟而復(fù)得了,真的很感謝這位幫我撿到手機(jī)的某女士和易和通23號(hào)大巴司機(jī),然后通過司機(jī)的熱情幫助我很順利的拿回了自己的手機(jī),而且當(dāng)時(shí)司機(jī)還很耐心地傾聽我的回答,還主動(dòng)地提出要求,力求我可以最快地拿回手機(jī),免得因?yàn)槲沂ナ謾C(jī)而帶來的不便,在這我已無法用言語來表達(dá)對(duì)您的感激之情,而此刻我只能在心里深深地銘記你對(duì)我的幫助,祝福你身體健康,家庭幸福,工作順利,好人一生平安!
在此還要感謝易和通公司培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的員工,我為你們公司有這樣優(yōu)秀的員工而感到榮幸,希望你們?yōu)槲覀鬟_(dá)對(duì)這位司機(jī)大叔的感謝,謝謝,最后祝愿你們易和通公司生意蒸蒸日上,更上一層樓!
此致敬禮失主:
廣州開發(fā)區(qū)地方稅務(wù)局
20xx年3月17日
篇五:給公交公司的感謝信
尊敬的公交公司領(lǐng)導(dǎo):
我們于3月29日上午9點(diǎn)多,到**景區(qū)游玩的時(shí)候,不慎將手機(jī)遺失,一直到下午4點(diǎn)多鐘準(zhǔn)備用手機(jī)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。抱著試試看的心理,我撥通了手機(jī)。沒想到手機(jī)的那一邊,傳來了一個(gè)焦急等待的聲音。
原來是15路公交車南山風(fēng)景區(qū)站的站長。她拿起手機(jī)后正在找店主。通過聯(lián)系,她又熱心地幫我們把手機(jī)帶到東門,還不辭辛苦地等了我們半個(gè)多小時(shí),不肯留下姓名(該女同志胖胖的、戴了付眼鏡)。當(dāng)我看到遺失的手機(jī)時(shí),心情萬分激動(dòng),更可貴的是該同志不肯留下姓名、不要任何回報(bào),實(shí)在是令我們海外華人感動(dòng)。
在高興與激動(dòng)之余,我們深深被女同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。她的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我們,在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,該同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時(shí),我也知道,只有在擁有良好企業(yè)文化的背景下,才能擁有如此高素質(zhì)的員工。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及這位女同志致以最誠摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!
此致敬禮失主:
篇六:給公交車司機(jī)的感謝信
**年11月4日晚上六點(diǎn)左右,我們從**起點(diǎn)站南站西路上車,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)后,在**站點(diǎn)下車,由于箱子、袋子太多,自己粗心大意,不慎將自己最重要的包包遺留在公交車內(nèi),包包裝有我大學(xué)畢業(yè)證書(遺失將不能補(bǔ)辦,只能打證明)、上崗證、初級(jí)報(bào)名回單、身份證、四張火車票、數(shù)碼相機(jī)和一條褲子等等若干東西。
當(dāng)我在家找不到鑰匙時(shí),我突然想起我的包丟了。梅得龍是基站,離中萃家園很近,
男朋友安慰我,說包包能找到的,但是我一想起我的畢業(yè)證書,我就忍不住哭起來,那是大學(xué)四年努力所換來的??!他在前面跑,我在后面追,老遠(yuǎn)看去沒有361公交車了的,我感到絕望了。他很努力的向服務(wù)站打聽關(guān)于361公交車的情況,服務(wù)站員工很好,積極幫我們聯(lián)系361公交車最后幾班車的司機(jī)。
真的很幸運(yùn),**公交車**司機(jī)已經(jīng)將包包交給了公交四公司,并在那里等著,我們迅速去了公交四公司,經(jīng)過打聽,找到了那個(gè)包包所在的房間。進(jìn)房間時(shí),看到一個(gè)司機(jī)出來,并沒有理我們,由于我們找包心切,也沒有說什么,這樣就與這樣一個(gè)好司機(jī)檫肩錯(cuò)過了的,沒有當(dāng)面致謝,十分遺憾!
好司機(jī)不留名,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!包包找到了的,所有的東西都在,心情還是十分復(fù)雜,還沒有從遺失東西的悲傷心情從解脫出來,我一直在想要是沒有這位好心的公交司機(jī),那我接下來該怎么辦,感覺很茫然了的。
在這里我寫了一封感謝信給這個(gè)司機(jī),希望所有的人都能向這位好心司機(jī)學(xué)習(xí)的,當(dāng)這位好心司機(jī)看到時(shí),我真的應(yīng)該好好感謝你的,其實(shí)失去的或許并不重要,重要的是我感覺到了人與人之間的互助!
感謝信寫的不太好,望見諒!
篇七:給公交車司機(jī)的感謝信
尊敬的公交公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
每個(gè)周末,我都會(huì)去**海邊釣魚看海,可以說是你的老巴士客。上周末,我?guī)е~竿、魚餌等上了3路公共汽車。因?yàn)檐嚿先硕啵譀]有座位,我就去了后過道。坐在了隨身攜帶的小木箱上面。
下了車,到了海邊,壞了,小木箱忘在車?yán)锪?。馬上冒出一身冷汗,里面有錢包、鑰匙、手機(jī)等貴重物品。我馬上打的去車站追趕公交車,一路上焦灼著,估計(jì)找回的幾率不大……沒想到追到黃城車管所附近,趕上了剛才坐的那輛車,上了車,一問,高興的不的了。
原來司機(jī)師傅已幫我收好,正準(zhǔn)備到終點(diǎn)站后上交公司。看著失而復(fù)得的東西,我不知道該說什么。獎(jiǎng)勵(lì)主人,他什么也沒說。后來我聽說他是3路公共汽車的主人。
瞧,以小窺大,在當(dāng)前各行各業(yè)開展學(xué)刁娜的形勢下,**車的張師傅就代表了**公交形象!在此,表示真誠的感謝!謝謝他,**的**師傅!謝謝公交公司培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工!
篇八:給公交車司機(jī)的感謝信
我是一名在校學(xué)生,6月23日下午乘坐38路公交車從**上車,一路無事,等到了**的時(shí)候司機(jī)出站發(fā)車以后就一直在車內(nèi)廣播車內(nèi)擁擠,請(qǐng)保管好隨身物品。一直播了十幾遍。播了幾站路。
當(dāng)我們到三里街時(shí),一個(gè)有名的男子指著司機(jī)說:“你有種子”!隨后下了車。
這時(shí),據(jù)我了解,原來車上有一名小偷司機(jī)不斷提醒乘客注意隨身物品。等車開了以后乘客們才反應(yīng)過來連忙道謝,那位戴眼睛看上去很斯文的司機(jī)只是笑了笑沒說什么。雖然我們大部分人都不是英雄敢勇于和惡勢力斗爭在現(xiàn)在這個(gè)各人自掃門前雪莫管他人瓦上霜的社會(huì)里。
只要稍微提醒一下就能讓乘客保持警惕,讓小偷回去,我想這就足夠了。謝謝你,**路的公共汽車司機(jī),雖然不知道你的名字,但下車時(shí)寫下了車牌號(hào)**。希望每個(gè)巴士司機(jī)都能像你一樣~!
)在公共汽車司機(jī)會(huì)議上的講話
今天給各位開個(gè)短會(huì)。前一段時(shí)間,大家都做的很好,很辛苦。希望大家能再接再厲,今后繼續(xù)把工作做好。
但是還有一些注意事項(xiàng),需要給大家再叮囑一下。
第一要增強(qiáng)安全意識(shí)。司機(jī)是高危職業(yè),每天在公路上高速行駛,可能會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)情況。大家開車技術(shù)都比較高;也都系統(tǒng)學(xué)習(xí)過交通安全法規(guī),相信各位對(duì)這些法規(guī)都爛熟于心,但是我們自己不違章,不意味著別人不違章,這就需要大家時(shí)刻提高警惕。
我們的手不僅握著車上乘客的生命,也握著我們自己的生命。最近,網(wǎng)上有張**。一位公交車司機(jī)左手拿著手機(jī),右手拿著方向盤與房東搏斗。這種情況絕對(duì)不允許發(fā)生在我們身上。我們千萬不能因?yàn)槲覀冮_車手熟了,就掉以輕心,比如開車時(shí)抽根煙,打打手機(jī),有些人可能認(rèn)為這是小事,但是一旦出了事兒,將會(huì)后悔莫及。
在此特別強(qiáng)調(diào)一下關(guān)于酒駕的問題,這不是簡單的扣分罰款扣駕照的問題,酒駕是在拿自己的生命和乘客的生命開玩笑。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)了這種情況,它將認(rèn)真對(duì)待。我們手中的方向盤控制著生活的方向,腳下的加速器,以及生活的速度。請(qǐng)小心。
第二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校之所以要配備各種車輛,為的是高效完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,一旦車輛不能正常運(yùn)行,勢必影響到學(xué)校工作的進(jìn)展。為此,我向向你提出一些要求。一是增強(qiáng)時(shí)間觀念。
大家對(duì)境內(nèi)道路里程都比較熟悉,到**去需要多長時(shí)間基本都心里有數(shù),但是我們還是要考慮到路上的突發(fā)情況,所以大家一定要做到車輛準(zhǔn)時(shí)到位,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),寧早勿晚。如果不能按時(shí)開工,為了趕上時(shí)間,勢必會(huì)超速,這很容易造成問題。第二是出車前一定要做好車況檢查。
例如,檢查輪胎氣壓是否足夠、燃油量是否足夠等,盡量避免因車輛問題而耽誤工作。
第三是要愛護(hù)車輛。車輛不僅是我們的工作,也是我們的工作工具。教師愛自己的筆,漁民愛自己的船,司機(jī)也要愛自己的車。
首先是要重視自己的車容車貌,始終讓自己的車干干凈凈;其次,我們要時(shí)刻注意自己的車況。如果在開車時(shí)感覺到汽車異響,應(yīng)及時(shí)修理;三是按時(shí)保養(yǎng),什么時(shí)候該保養(yǎng),大家自己要心中有數(shù),總之要讓車輛始終處于最佳工作狀態(tài)。
第四是要增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是熟悉各種交通法規(guī),不違章駕駛。第二是要熟悉道路。
近幾年道路修建非常迅速,咱們一定要了解去往目的地的最佳道路。第三是關(guān)注路況信息。如**道路改造,哪條道路因什么原因臨時(shí)封閉等。
作為司機(jī),要注意這些**信息,及時(shí)調(diào)整行車路線。
說了這么多,我們終于要在保證安全的前提下,及時(shí)、順利地完成各項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)。
篇十:給公交車司機(jī)的感謝信
尊敬的公交公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天,我要向貴公司的x路車司機(jī)師傅和所有x路車隊(duì)司機(jī)師傅表示感謝。他們良好的服務(wù)態(tài)度和行為,絕對(duì)應(yīng)該得到表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng),所以特寫此感謝信向xx路車車隊(duì)和x路車x師傅以及全體x路車司機(jī)師傅致敬。
我衷心感謝x路車隊(duì)和幾位x路車隊(duì)的車長,并向他們表示衷心的感謝!正是您的努力,為人們的日常出行提供了快捷便捷的付務(wù)。正是您的光臨,為我們城市的公公交通系統(tǒng)增添了一道靚麗的風(fēng)景。
在此要感謝公交總公司x路車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工,我為你們公司有這樣優(yōu)秀的員工而感到榮幸,希望你們?yōu)槲覀鬟_(dá)對(duì)這位司機(jī)師傅的感謝,謝謝!公交車是城市文明的窗口,公交車是一個(gè)流動(dòng)的大家庭,是街頭的一道風(fēng)景,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,x師傅的做法讓人感動(dòng),堪稱公交服務(wù)的標(biāo)兵。我們應(yīng)倡導(dǎo)x師傅的這種精神,并讓這種精神成為一種社會(huì)風(fēng)氣,成為全體公交司機(jī)的共識(shí),希望全體公交司機(jī)都能像x師傅一樣規(guī)范服務(wù),身體力行,尊老愛幼。
最后,祝公交公司事業(yè)蒸蒸日上!
謹(jǐn)致問候程恭嬌201x年1月26日
班會(huì)感恩的演講稿【篇7】
尊敬的老師們:
大家好!
我不知道自己還有沒有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說這個(gè)詞的,我覺得這個(gè)詞很矯情,為何覺得矯情呢?因?yàn)槲矣X得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會(huì)對(duì)它感興趣,就會(huì)覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會(huì)等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會(huì),我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺得不得不承認(rèn),因?yàn)樽龅竭@些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評(píng)判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會(huì)上反面的事,的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨(dú)生子女,我是家里的獨(dú)生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財(cái)產(chǎn)而對(duì)父母不聞不問的事件,就對(duì)我說∶哎呀,我就這么你一個(gè)兒子,我老的時(shí)候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?我每次都回答說∶媽,沒人跟我爭財(cái)產(chǎn)。因?yàn)槲覜]有兄弟姐妹啊。我的`意思大家也應(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財(cái)產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會(huì)出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會(huì)伸手,問他們?yōu)楹尾还埽麄儽懔脸瞿菑垍f(xié)議書。
我對(duì)這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個(gè)兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報(bào)導(dǎo),就可能會(huì)有法律的干涉,或者,在報(bào)導(dǎo)的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對(duì),因?yàn)榘研⒎旁谶@些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達(dá)一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個(gè)人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。
對(duì)于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以,對(duì)于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。
感恩社會(huì),我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會(huì)吧,我覺得,只要不危害社會(huì),就已經(jīng)對(duì)社會(huì)有了貢獻(xiàn)、感恩了社會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)感恩社會(huì)太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會(huì)就到這里。
班會(huì)感恩的演講稿【篇8】
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感恩要從小事做起,從感恩父母做起,如何寫感恩演講稿呢?下面是羽利編撰的感恩主題班會(huì)講話。歡迎閱讀以供參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“感恩老師”。
花感謝雨,因?yàn)橛曜虧櫫怂纳L;鷹感謝天空,因?yàn)樗屗w翔;山感謝大地,因?yàn)樗歉叩?;我很感激很多人,但我最感激的是我的老師?/p>
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),除了父母,老師是我們最信任的人。
漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話,我們認(rèn)為頭發(fā)越長,就越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻擋住了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)選擇自己的愛。當(dāng)我們要一步一步地偏離正常的軌道時(shí),老師,是你緊緊抓住了我們的角落。
您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快,我們上了高中,我們明白了我們真正想要的。因而,我們都是奮不顧身。但現(xiàn)實(shí)并不完美,有時(shí)挫折會(huì)讓我們沮喪。
當(dāng)我們以失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是你像天使一樣來到我們身邊,給我們勇氣和希望。你把我們受傷和沮喪的心帶到自信的天空,帶到浩瀚的海洋,帶到未來成功的大門。
如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。一開始,我們還很幼稚無知。是你陽光燦爛的微笑給了我們安慰。你把我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了多彩的校園,帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
你是這樣一個(gè)善良的人,雖然年齡有差距,但我們相朋友一樣相處。你甚至?xí)鲃?dòng)跟我們打招呼,來我們宿舍看看我們的情況。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的情緒有所變化時(shí),您將主動(dòng)與我們交談并幫助我們解決它們;當(dāng)我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來感到困惑時(shí),你會(huì)用簡單的事實(shí)告訴我們,只要我們努力,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
老師,你為我們所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們會(huì)銘記在心。在這里,我想對(duì)您說一聲;“謝謝您,老師?!?/p>
班會(huì)感恩的演講稿【篇9】
小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文
老師們,同學(xué)們,大家好。
國旗下的講話是莊嚴(yán)的。我很榮幸代表xx班做此發(fā)言。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
如你所知,世界歷史上有四個(gè)文明古國——古埃及、古巴比倫、古印度和古中國。其他三個(gè)都死了。只有中國沒有消亡,但現(xiàn)在它變得更強(qiáng)大了。最重要的原因是中國文化的生命力。
自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐穱L豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人一直是詩意的。在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,詩歌升華了精神文明的風(fēng)貌。
我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。養(yǎng)家最重要的是孝道。孝道是晚輩對(duì)長輩的禮節(jié)、尊敬和愛。它是一種基于秩序的行為規(guī)范。
父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。眾所周知,只有擁有一個(gè)和諧的家庭,我們才能有一個(gè)和諧的社會(huì)和一個(gè)穩(wěn)定的國家。
最后,我希望這個(gè)中秋節(jié)不僅快樂,而且意味深長。這內(nèi)涵便是傳承。這種傳承是五千年的象形文字,是未來人們的眼睛!
小學(xué)生主題班會(huì)感恩演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》?;ǜ兄x雨,因?yàn)橛晔顾鼭駶?;鷹感謝天空,因?yàn)樘炜帐顾w翔;山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗枴?/p>
我感的,有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮谩?/p>
所以,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的道德品質(zhì),也是一種責(zé)任。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多**設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私
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