世界環(huán)境日宣傳方案五篇

世界環(huán)境日宣傳方案五篇世界環(huán)境日（WorldEnvironmentDay）是聯(lián)合國為鼓勵全球居民提高環(huán)保意識和采取環(huán)保行動的而設(shè)立的節(jié)日，定于每年的6月5日。以下是我收集整理的世界環(huán)境日宣傳方案五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界環(huán)境日宣傳方案篇1

為切實組織好20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳活動，為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持?，F(xiàn)提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動，為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。

二、重點宣傳活動

(一)舉辦世界環(huán)境日座談會。舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)特約監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員、縣環(huán)委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實新《環(huán)境保護法》、治理環(huán)境污染、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻計獻策。

(二)開展環(huán)保利劍行動。5月25日至6月5日，組織開展嚴厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報道，按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦法對經(jīng)查證屬實的舉報群眾給予獎勵，營造良好執(zhí)法環(huán)境。

(三)組織開展環(huán)保主題宣傳活動。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設(shè)計活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

(四)公開涉及民生、社會關(guān)注度高的環(huán)境保護信息。利用政府門戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道，公開環(huán)保重點工作進展情況，保障公眾知情權(quán)。

(五)開展生態(tài)文明和環(huán)境保護知識進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進廠礦活動。通過這項活動，加強群眾關(guān)注環(huán)境熱點焦點問題的宣傳、引導(dǎo)和解釋工作，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，加大環(huán)保知識普及力度，提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

(六)倡導(dǎo)環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。開展環(huán)保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當(dāng)天，環(huán)保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

三、幾點要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作，制定方案，落實責(zé)任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

(二)搞好協(xié)調(diào)配合?？h環(huán)委會成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護職責(zé)，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開展“六.五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關(guān)保障工作，確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

(三)按時報送總結(jié)?？h環(huán)保局要對開展“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進行總結(jié)。6月12日前將總結(jié)報送市環(huán)保局、縣政府。

世界環(huán)境日宣傳方案篇2

環(huán)境問題日趨嚴重，為積極響應(yīng)20__年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“__”，鼓勵大學(xué)生用實際行動來愛護環(huán)境，進一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開展“愛護環(huán)境，給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。

一、活動名稱

“愛護環(huán)境，給力環(huán)?！笔澜绛h(huán)境日系列主題活動

二、活動對象

沈陽師范大學(xué)全體在校生

三、活動日期

6月__日至6月__日

四、活動地點

沈陽師范大學(xué)時代廣場

五、活動人員

負責(zé)人員：校學(xué)生會青年志愿服務(wù)中心成員

參與人員：沈陽師范大學(xué)全體在校學(xué)生

六、活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備好各種活動所需物品及展板，志愿者提前進行培訓(xùn)，給各學(xué)院下發(fā)通知。

(二)活動內(nèi)容

1.“愛護環(huán)境，給力環(huán)?！毙@祝?；顒印姾灻碍h(huán)?！按被丶?。

在校園內(nèi)邀請同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名，同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

2.“愛護環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽

(1)活動目的：為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。

(2)依托單位：各學(xué)院志愿工作部

(3)活動流程

a.前期宣傳：向各學(xué)院下發(fā)活動通知，并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。

b.活動要求：本次大賽面向全校學(xué)生有獎?wù)骷皭圩o環(huán)境，給力環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的，至少上交2份)。設(shè)計作品應(yīng)以圖案為主，也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)

c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。

報名時間、地點：請以學(xué)院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志愿者之家。

d.評選辦法說明：專家評審，最終產(chǎn)生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。

e.評選階段：

6月5日微信公布獲獎結(jié)果。

f.獎項設(shè)立：

一等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

二等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

三等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)獎狀

世界環(huán)境日宣傳方案篇3

一、指導(dǎo)思想

全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環(huán)境保護，弘揚綠色生活，倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、活動時間

20__年6月__日一6月__日

三、活動內(nèi)容和形式

(一)開展環(huán)保知識進農(nóng)村活動。6月__日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”環(huán)境日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：__

副組長：__

成員：__

五、幾點要求

要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準(zhǔn)備工作，6月__日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責(zé)組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市__年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，加強環(huán)境保護、建設(shè)新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責(zé)。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)?！本R帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責(zé)聯(lián)系，進行活動全程報道。

4、活動結(jié)束后，要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結(jié)，并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月__日前報黑河市環(huán)保局宣教科。

世界環(huán)境日宣傳方案篇4

一、活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

二、活動內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__、副組長：__、成員：__等

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課__校長主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

六月__日上午8：30----11：30，__公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊：__。

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月__日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，__老師負責(zé)。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，__負責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責(zé)，學(xué)校宣傳畫由__負責(zé)。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項改善環(huán)境的建議

9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，__負責(zé)。

三、活動總結(jié)

1、學(xué)生的活動感想。

2、學(xué)校的活動總結(jié)。

世界環(huán)境日宣傳方案篇5

一、活動目的：

6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展__縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間：

6月__日—6月__日

三、活動安排：

(一)活動啟動儀式(6月__日)

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、6月__日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

(1)熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);

(2)落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;

(3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

(二)活動實施階段(6月__日-__日)

1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，