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—石油企業(yè)安全心理管理實(shí)踐與應(yīng)用引言20XX年開頭,第二采氣廠領(lǐng)先開頭了職業(yè)健康安全管理體系的建立,從第二采氣廠建立職業(yè)健康安全管理體系初,就將“以人為本”作為體系管理目標(biāo)之一,并通過不斷的改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,致力于不斷的強(qiáng)化安全隱患的治理、提高安全意識(shí)等工作,以提升第二采氣廠的安全管理水平。在安全管理中,裝備的隱患我們可以通過流程的改造,技術(shù)的革新,來完成隱患的消退,現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)無法消退的隱患我們可以通過動(dòng)態(tài)檢測(cè)來掌握事故的發(fā)生。但人這一隨機(jī)、動(dòng)態(tài)的隱患卻沒有一個(gè)很好的模式和有效的方法來加以消退?,F(xiàn)代安全管理是一項(xiàng)以人為中心的科學(xué)管理,雖然生產(chǎn)過程中的安全與否取決于人的安全行為和物的擔(dān)心全狀態(tài),但早有理論證明,在可預(yù)防的工傷事故中,以人的擔(dān)心全行為是主要原因的占89.8%;而裝備、物質(zhì)的擔(dān)心全狀態(tài)為主的只占10.2%;由此可見,安全管理的重點(diǎn)是對(duì)人的管理,是對(duì)人行為的管理,而人的行為與人的心理親密相關(guān)。在安全生產(chǎn)的管理工作中,引入和運(yùn)用安全管理心理學(xué)能更好的為我們的安全管理服務(wù),在原有安全管理基礎(chǔ)上推動(dòng)全廠的安全管理水平。運(yùn)用安全管理心理學(xué)原理,可以培育訓(xùn)練員工素養(yǎng),針對(duì)人的心理需要改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,從而削減擔(dān)心全行為的顯現(xiàn),防止事故的發(fā)生。1安全管理心理學(xué)安全管理心理學(xué),是將心理學(xué)和管理學(xué)的研討成果及其一般原理運(yùn)用到安全生產(chǎn)而形成的一門新型學(xué)科,它主要是以生產(chǎn)勞動(dòng)中的人(包括管理者和被管理者)為研討對(duì)象,從保證安全生產(chǎn)、防止事故、削減人身損害的角度,研討安全生產(chǎn)管理過程中人的心理活動(dòng)規(guī)律以及影響人心理活動(dòng)因素,著重從人的心理素養(yǎng)以及人的心理過程改變來分析對(duì)安全生產(chǎn)管理的影響。安全管理心理學(xué)研討對(duì)象著重是企業(yè)內(nèi)部的社會(huì)心理系統(tǒng),即突出以人的中心管理,探尋采納什么管理方法可以最大限度地提高人的安全意識(shí),削減擔(dān)心全行為的發(fā)生。2從安全管理心理學(xué)角度,分析第二采氣廠不利于安全管理的因素由于第二采氣廠地理環(huán)境的特別,部分作業(yè)區(qū)域地處陜北黃土高原,山大溝深,人煙稀有,井站大多分布在孤立的山頭,作業(yè)方式也較一般的平原等地也有很大的不同,因此影響員工心理的因素較一般的油田要多。特別的地理環(huán)境,特別的作業(yè)條件,特別的地方文化氣氛和人文觀念,摻雜了許多不利安全生產(chǎn)的因素。雖然第二采氣廠在通過不斷改善各類軟硬件來轉(zhuǎn)變以往采油員工的生活方式,豐富一線員工的消遣生活,但總體上看工作方式性質(zhì)沒有大的改變。下面我結(jié)合在實(shí)際工作中的一些感受,總結(jié)為以下幾方面不利于第二采氣廠安全管理的因素。2.1基層管理方式對(duì)安全管理的不利因素現(xiàn)行的管理方式都以等級(jí)、權(quán)威、強(qiáng)制和掌握為主要手段,即麥格雷斯所稱的“X理論”。其中,經(jīng)濟(jì)嘉獎(jiǎng)和懲處被奉為進(jìn)行安全管理的最正確手段。這些手段雖然有力宜行,但在其背后卻隱藏著對(duì)安全生產(chǎn)極其不利的因素。它經(jīng)常會(huì)引起一些防衛(wèi)性的或報(bào)復(fù)性的行為,使得工作質(zhì)量降低,對(duì)工作熱忱降低。當(dāng)然,在安全管理中,片面的寬容,使得人的擔(dān)心全行為一再發(fā)生,這也是安全管理中極端一面,這些都將對(duì)安全生產(chǎn)管理產(chǎn)生負(fù)鼓勵(lì)。其次少部分基層管理人員工作作風(fēng)簡(jiǎn)潔,管理方式單一,行為方式粗暴,在員工做錯(cuò)的或者沒有做到位時(shí),往往不是瞪眼就是訓(xùn)斥,很簡(jiǎn)單造成一些不正常的現(xiàn)象:一些獨(dú)特較強(qiáng)的員工甚至是集氣站班站長會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸心情,使得員工在工作中帶著心情作業(yè)或心存偏見和反抗心情,不按常規(guī)作業(yè),心里有意氣違章操作,從而失去對(duì)安全事故隱患和危險(xiǎn)因素的根本推斷,造成心情化的被損害或者損害他人。而且很簡(jiǎn)單破壞工作中原來協(xié)調(diào)的氣氛,使得工作氣氛緊急,人員的精力不能集中或者心理疲憊,工作效率下降等等。很簡(jiǎn)單讓員工產(chǎn)生挫折感,在工作中心理不快,產(chǎn)生懊喪感,使得員工在工作中缺乏激情、主動(dòng)性和主動(dòng)感,工作效率降低,簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理疲憊,對(duì)安全事故隱患或者危險(xiǎn)因素辨認(rèn)不當(dāng),從而降低預(yù)防事故的力量。在有事故征兆顯現(xiàn)時(shí)也不能按時(shí)的辨識(shí)出來,貽誤了事故初期的掌握機(jī)遇,將原來可以掌握的小事故變成了較大事故。由于在安全管理中運(yùn)用的方式過激或者采納不當(dāng)?shù)墓芾矸绞?,很有可能造成員工對(duì)安全管理歪曲的認(rèn)識(shí),將安全管理所做工作視為一種累贅和負(fù)擔(dān),這種氣氛給安全管理所帶來的阻力,是不行估量的。雖然我們?cè)诎踩芾碇?,崇尚“寧愿聽到罵聲,不愿聽到哭聲”的方式,但真正“以人為本”的安全管理應(yīng)當(dāng)還有更好的方式。2.2環(huán)境對(duì)安全管理的不利因素環(huán)境應(yīng)當(dāng)有社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境之分,在不同的地域、不同的文化背景、不同的地理環(huán)境都可能成為安全管理不利和有力的因素。我們?cè)诜治霏h(huán)境對(duì)人員安全管理的時(shí)分,不僅要分析詳細(xì)工作場(chǎng)所環(huán)境對(duì)安全管理的影響,也需要從社會(huì)背景來分析對(duì)人員安全管理的影響。社會(huì)背景的影響在我國很長一段時(shí)間將“奉獻(xiàn)”精神提到了一個(gè)很高的高度,甚至于為了工作或者某種目標(biāo),可以舍“本”逐“末”。應(yīng)當(dāng)說,“奉獻(xiàn)”精神是我們社會(huì)道德永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),但過于夸大,就將造成對(duì)生命的漠視,其直接的后果就是對(duì)于生產(chǎn)和生活中安全不注意,對(duì)安全工作的不以為然。由于在一段時(shí)間里,我們將安全工作只是當(dāng)作一部分的工作,使得許多員工都對(duì)安全管理這幾年來的大投入和大動(dòng)作不甚理解,對(duì)安全管理的漠視,是安全管理中遇到的最大問題。工作環(huán)境的影響工作場(chǎng)所的安全措施,通風(fēng)、照明、噪聲及衛(wèi)生設(shè)備等環(huán)境不佳,對(duì)職工的身體健康和心情上會(huì)有很大影響。第二采氣廠一線人員較分散,工作時(shí)間長,其工作的性質(zhì)也屬單調(diào)、枯燥而又要求職工有相當(dāng)好的心理狀態(tài),假如硬件環(huán)境的不太理想,職工將面臨感覺喪失的心理狀態(tài)。枯燥的生活、單調(diào)的工作環(huán)境、簡(jiǎn)潔的工作、貧乏的社會(huì)生活,長期從事站上巡回檢查、操作,簡(jiǎn)單使員工產(chǎn)生暴躁、精神松散、留意力不集中等現(xiàn)象,對(duì)可能造成裝備或者人身損害的突發(fā)情況失去理智的推斷,或者對(duì)事故的應(yīng)急處理相應(yīng)的速度變慢,從而引發(fā)事故。2.3員工自身心情對(duì)安全管理的不利影響一線員工每天都要進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),每天都要面對(duì)各種危險(xiǎn)因素。每個(gè)員工都是社會(huì)中的一員,只要是社會(huì)中正常的人都會(huì)受到家庭、同事、婚姻等等懊惱的困擾,都會(huì)受到不同價(jià)值觀和是非曲直的沖擊,這些都會(huì)成為員工自身影響安全意識(shí)的保持,影響員工技術(shù)水平的發(fā)揮。特別是家庭或者遇到臨時(shí)超越個(gè)人力量掌握范圍內(nèi)的大事,給個(gè)人造成重大打擊的時(shí)分,更增加了當(dāng)事人在心情和理智方面的失態(tài)而釀成重大的可能性事故。以上從安全管理心理學(xué)角度簡(jiǎn)潔論述了第二采氣廠在管理、環(huán)境以及員工自身對(duì)安全管理的不利因素。3從安全管理心理學(xué)角度,就進(jìn)一步提高的安全管理水平的幾點(diǎn)建議3.1強(qiáng)化“以人為本”的安全管理方式人性化安全生產(chǎn)管理工作的開展,首先要從管理人員做起,無論是基層管理人員還是中級(jí)管理人員,都要將“以人為本”的觀念落到實(shí)處。同時(shí)要進(jìn)一步完善中基層干部的績效考核機(jī)制,將基層管理人員工作作風(fēng)作為考核的重要指標(biāo),要求干部要在嚴(yán)格管理的同時(shí),必需關(guān)懷、愛惜員工。考核工作有細(xì)化、量化的要求,并且部分班組員工直接參與考評(píng)打分。同時(shí)作為管理者,應(yīng)當(dāng)把握員工個(gè)人特征,對(duì)員工性格有所了解,應(yīng)依據(jù)員工性格得多種多樣,在處理安全與人的管理上要講究方式,用適宜方式把其引導(dǎo)到有利于安全管理工作的軌道上來。其次,應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)班員工的心理疲憊。對(duì)于當(dāng)班員工,特別是一線井、站在崗員工,管理上要留意,重視安全措施,豐富工作內(nèi)容,保證在崗人員的休息和適宜的心情調(diào)整方式等。3.2強(qiáng)化安全文化建設(shè),切實(shí)提高全員安全理念要真正將“安全第一”落到實(shí)處,只通過幾個(gè)安全管理人員的努力是不行的,也不是幾堂課就可以轉(zhuǎn)變員工固有的思想認(rèn)識(shí)的。我們只有通過建立企業(yè)安全文化,通過安全文化潛移默化的力量來轉(zhuǎn)變員工對(duì)安全意識(shí),才能轉(zhuǎn)變員工對(duì)安全認(rèn)識(shí),到達(dá)真正的安全管理和全員參與。安全文化是安全價(jià)值觀、信念、傳統(tǒng)、風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則的復(fù)合體,是愛護(hù)人的身心健康、尊重人的生命、完成人的價(jià)值的文化。它表達(dá)的是每一個(gè)人、每一個(gè)單位、每一個(gè)群體對(duì)安全的看法、思維程序及實(shí)行的行動(dòng)方式。建立企業(yè)安全文化,對(duì)推動(dòng)企業(yè)安全管理將產(chǎn)生不行估量的主動(dòng)作用。它在組織及協(xié)調(diào)安全管理機(jī)制的同時(shí),能制造良好的、安全的作業(yè)環(huán)境和制定自我約束的管理體系,提高全員安全意識(shí)和安全技能,標(biāo)準(zhǔn)其作業(yè)行為,也能自覺地幫忙他人標(biāo)準(zhǔn)安全行為,削減違章引發(fā)的事故,是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容和手段,能使企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)入安全高效的良性狀態(tài)。因此,建立企業(yè)安全文化是強(qiáng)化企業(yè)安全管理的一種很好的手段。3.3留意改善環(huán)境環(huán)境包括勞動(dòng)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。我們?cè)谥鲃?dòng)推動(dòng)“以人為本”的安全管理同時(shí),應(yīng)重視環(huán)境對(duì)人心理的影響,并想方設(shè)法改善環(huán)境條件,使之有利于安全生產(chǎn)。為了制造較好的環(huán)境和其他外在條件,使人不受環(huán)境和條件不良的影響而產(chǎn)生擔(dān)心全行為,應(yīng)對(duì)工作條件常常進(jìn)行檢查,并按時(shí)訂正和解決存在的問題。3.4加密增加安全標(biāo)志安全標(biāo)志可以在無人監(jiān)督的情況下提示操作人員留意自己的動(dòng)作,也可提示工作人員危險(xiǎn)品的存在和危險(xiǎn)部位。安全標(biāo)志可使操作人員隨時(shí)保持蘇醒頭腦,常常留意自己的行為。在危險(xiǎn)處懸掛安全標(biāo)志,用文字和顏色來提示員工留意,增加視覺和知覺的效果。安全管理應(yīng)充足利用知覺對(duì)強(qiáng)度的反映規(guī)律,改進(jìn)和完善礦區(qū)的安全標(biāo)志,以此自覺提高員工的安全警惕性。3.5強(qiáng)化員工的安全心理培訓(xùn)我們經(jīng)常希望通過培訓(xùn)來提高員工的素養(yǎng),但往往強(qiáng)調(diào)的是他們的思想素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng),而無視了他們的心理素養(yǎng)。雖然思想素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)是不行少,但它們都要受心理素養(yǎng)的制約,必需以心理素養(yǎng)作為共同基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,心理素養(yǎng)強(qiáng)的員工,在技術(shù)素養(yǎng)會(huì)有到更好的發(fā)揮,在處理險(xiǎn)情方面力量也比
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