期末備考知識(shí)歸納英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)

外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)寶典

Module11.單詞表重點(diǎn)詞組inone’sopinion據(jù)某人看來(lái);按某人的意見(jiàn)morethan=over多于，超過(guò)millionsof數(shù)百萬(wàn)的；數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的gothrough穿過(guò)，強(qiáng)調(diào)從物體內(nèi)部穿過(guò)”；從頭至尾的練習(xí)fallaway突然向下傾斜ontopof在。。。上面，蓋住2.課文重點(diǎn)詞組wondersoftheworld世界奇觀manmadewonder人造奇觀ontheeasterncoastof...在......的東海岸joinin參加某種活動(dòng)，加入到befamousfor以.......而聞名atthebottomof在.....的底部oneof+the+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)最......的.....之一3.重點(diǎn)語(yǔ)法六大時(shí)態(tài)辨析：一、一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)構(gòu)：(1)主語(yǔ)+am/is/are(2)主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞單三形式概念：1.表示現(xiàn)階段經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，常與頻度副詞連用。標(biāo)志詞：(1)頻度副詞：always,usually,often,sometimes,seldom,never,hardly等(2)頻率詞組：onceayear,twiceamonth,threetimesaday等 (3)其他詞組：inthemorning,onSundays,atweekends,everyday/year...(every系列)2．表示客觀真理、客觀存在或自然現(xiàn)象。例：Theearthmovesaroundthesun.（注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用一般現(xiàn)在時(shí)。）3.用在以if,unless,assoonas,when,once等引導(dǎo)的時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中，主句是一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。如：Iwilltellhimthenewswhenheesback.4.表示按計(jì)劃或安排好的將要發(fā)生的動(dòng)作，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，但僅限于start,begin,leave,go,e,arrive等。如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.二、一般過(guò)去時(shí)結(jié)構(gòu)：(1)be動(dòng)詞；(2)行為動(dòng)詞概念：1.表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：WewenttotheCityLibrarylastweek.2.表示過(guò)去常?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與頻度副詞連用。如：WhenIwasachild,Ioftenplayedbasketballinthestreet.標(biāo)志詞：(1)ago及ago的詞組(2)yesterday及yesterday的詞組(3)last及l(fā)ast的詞組(4)justnow，inthepast,in1920等(5)attheageof...，usedto...(6)oneday,longlongago等三、一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)：(1)am／is／are／goingto＋do；(2)will／shall＋do概念：1.表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：Iwillbuyitforyou.2.Begoingto+動(dòng)詞原形，表示計(jì)劃、打算做某事，表示已決定、很可能發(fā)生的事，或有某種跡象表明要發(fā)生的事。如：WhatareyougoingtodonextSunday?Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.（客觀現(xiàn)象）3.Bedoing表示將來(lái)，常用這種結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有g(shù)o,e,leave,stay,start,begin等，表示即將發(fā)或安排好要做的事情。如：Sheisgoingtheretomorrow.4.“beaboutto+動(dòng)詞原形”和“beto+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，表示即將發(fā)生的動(dòng)作。如：Thetrainisabouttostart.標(biāo)志詞：(1)tomorrow，soon(2)nextweek/month（next系列）(3)inaweek,in2010,in+一段時(shí)間（in系列）(4)oneday，inthe（near）future四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞概念：1.表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：—Whatareyoudoing?—IamreadingEnglish.2.表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)。如：Theyarestudyinghardthisterm.3.Go,leave,arrive,start等動(dòng)詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。如：IamgoingtoBeijingthisSunday.標(biāo)志詞：(1)now，rightnow(2)atpresent，atthistime，atthe/thismoment(3)thesedays(4)when，while(5)Look！/Listen！五、過(guò)去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞概念：1.表示過(guò)去某一時(shí)刻或過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，或用另一動(dòng)作來(lái)表示過(guò)去的時(shí)間。如：—Whatwereyoudoingatninelastnight?—IwaswatchingTVatthattime.HewasreadingwhenIcamein.2.過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)常和always等頻度副詞連用，表示過(guò)去頻繁發(fā)生的習(xí)慣性動(dòng)作，此時(shí)的過(guò)去進(jìn)行時(shí)帶有一定的感情色彩。如：Alicewasalwayschangehermind.標(biāo)志詞：(1)Then(2)atthattime，attenyesterday，atthistimeyesterday(3)when/while引導(dǎo)的表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)從句六、現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+has/havedone+done概念：1．表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。如：—Haveyouhadyourlunchyet?—Yes,Ihave.Ihavejusthadit.2．表示從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，也許還要持續(xù)下去，常和for,since連用，表示持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多為延續(xù)性動(dòng)詞。如：Wehavelivedheresince2000.3．特殊用法：(1)havegoneto已去某地（未回）havebeento曾去過(guò)某地（已回）havebeenin仍在某地(2)Itis+時(shí)間段+since+一般過(guò)去時(shí)標(biāo)志詞：(1)already，ever，never，just，yet，still(2)recently，lately，sofar，uptonow，tillnow(3)in/during/overthepast(last)threeyears(4)since1998，since+一段時(shí)間(5)forthreeyears，for+一段時(shí)間Module2sincethen從那以后allkindsof各種各樣的takeavacation去度假havefun=haveggood/greattime=enjoyoneself玩得開(kāi)心；過(guò)得愉快assoonas…一…就…laythetable擺設(shè)餐桌haveonedayoff有一天的休息時(shí)間gosomewhereinteresting去有趣的地方givethankstosb.向某人表示感謝plentyof大量的，充足的makemuchprogress取得很大的進(jìn)步indifferentways以不同的方式dependon依靠,依賴(lài);取決于apartfrom除......以外(還有),相當(dāng)于besideswatchsb.do/doingsth觀看某人做/正在做某事Intheseventeenthcentury在十七世紀(jì)3.重點(diǎn)語(yǔ)法狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句用來(lái)修飾主句中的動(dòng)詞，副詞和形容詞的從句叫狀語(yǔ)從句。根據(jù)其含義狀語(yǔ)從句可分為時(shí)間狀語(yǔ)從句，地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句，原因狀語(yǔ)從句，結(jié)果狀語(yǔ)從句，比較狀語(yǔ)從句，目的狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句。時(shí)間狀語(yǔ)從句一、關(guān)于時(shí)間狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)1.主句一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)(主將從現(xiàn))例如：Theboywillbewriterwhenhegrowsup.2.主語(yǔ)含有情態(tài)動(dòng)詞，從句用一般現(xiàn)在時(shí)(主情從現(xiàn))例如：Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.3.主句為祈使句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)(主祈從現(xiàn))例如：Pleasedon’tgotobedbeforeyoufinishyourhomework.4.主句為一般過(guò)去時(shí)，從句也用過(guò)去時(shí)態(tài)(主過(guò)從過(guò))例如：IlikedreadingwhenIwasyoung.引導(dǎo)詞（時(shí)間狀語(yǔ)從句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等連詞來(lái)引導(dǎo)。）1.when,while,as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的when和while與過(guò)去進(jìn)行時(shí)有著密切的關(guān)系，他們作從屬連詞時(shí)都有“當(dāng)…….時(shí)候”之意，用法稍有不同：①when引導(dǎo)的從句:表示主句的動(dòng)作和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,或從句的動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前。②when從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前、之后或同時(shí)發(fā)生；while和as從句的謂語(yǔ)動(dòng)作必須是和主句謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。③as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句:由as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“一邊……一邊……,隨著……”。其從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)往往是同一人或物。例如：(1)Iwasplayingputergameswhenmyfathergothome.=Whenmyfathergothome,Iwasplayingputergames.(2)Motherwascookingwhen/whileIwasdoingmyhomework.=When/WhileIwasdoingmyhomework,motherwascooking.Hehurriedhome,lookingbehindashewent.他匆匆回家，一邊走一邊回頭看。Astimegoesby,IlikeChinabetter.隨著時(shí)間的推移，我更喜歡中國(guó)。2.until和till引導(dǎo)的從句:①表示“直到……為止”,主句和從句都用肯定式till和until都可以。(固定組合里frommorningtillnight，till/until是不能替換的)例如:Theyworkeduntil/tillitwaslate.他們一直工作到天黑。②表示“直到……才”,主句主句動(dòng)詞是瞬間動(dòng)詞，主句用否定式,從句用肯定式。例如:Shedidn’tgotobeduntilshefinishedherhomework.她一直到寫(xiě)完作業(yè)才睡覺(jué)。引導(dǎo)的從句:一般表示主句的動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之前。例如:Ididn’tknowanyEnglishbeforeIcamehere.我到這兒來(lái)之前,一點(diǎn)英語(yǔ)都不懂。引導(dǎo)的從句:表示主句的動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之后。例如:Afterhelockedthedoor,heleft.他鎖上門(mén),就走了。since引導(dǎo)的從句:表示“自從……以來(lái)”,從句中的動(dòng)詞一般表示動(dòng)作的起點(diǎn),用一般過(guò)去時(shí)；主句中的動(dòng)詞表示動(dòng)作延續(xù)的情況,一般用現(xiàn)在完成時(shí)。如果主句中的動(dòng)詞表示的不是延續(xù)的動(dòng)作而是表示目前的狀態(tài),可用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：Shehastaughtinthisschoolsinceshecametothiscityin1989.自從她1989年來(lái)到這個(gè)城市以來(lái)，她一直在這所學(xué)校教書(shū)。it’s+時(shí)間+since從句例如：It’sthreeyearssinceshecametothiscity.她來(lái)這個(gè)城市已經(jīng)三年了。5.assoonas引導(dǎo)的從句:表示“一……就”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作緊密相連。例如:AssoonasIarriveinShanghai,I’llwritetoyou.(主將從現(xiàn))我一到上海，我就給你打Assoonasshecametotheclassroom,shebegantoreadEnglish.她一到教室,就開(kāi)始讀英語(yǔ)。

Module3onceagain再一次giveup放棄（努力）diefor為……而死takecareof照顧；護(hù)理atthattime那時(shí)候onone’sown獨(dú)自一人dieof死于。。。attenduniversityabroad出國(guó)留學(xué)haveastrongwill有堅(jiān)強(qiáng)的意志aswellas不但……而且；還withoutdoingsth沒(méi)有做某事（做伴隨狀語(yǔ)）intheend最后；終于continuedoingsth.繼續(xù)做原來(lái)的事3.重點(diǎn)語(yǔ)法一、原因狀語(yǔ)從句在句中用來(lái)說(shuō)明主句原因的句子叫作原因狀語(yǔ)從句。通常由because,since,as，for引導(dǎo)。（1）because表示直接原因，語(yǔ)氣最強(qiáng)。Because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多放在主句之后?；卮鹩蓋hy提出的問(wèn)題，只能用because。Whyaren’tgoingthere?BecauseIdon’twantto.Ididitbecausehetoldmeto.（2）Since和nowthat語(yǔ)氣比because弱，常翻譯為“既然”一般用來(lái)表示明顯的原因。由since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多放在句首。Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.Nowthatyouarebusy,letmedoitforyou.（3）as語(yǔ)氣比since弱，表示附帶說(shuō)明的雙方已知的原因，含有對(duì)比說(shuō)明的意味。Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.（4）for引導(dǎo)的，不說(shuō)明主句行為發(fā)生的直接原因，只提供一些輔助性的補(bǔ)充說(shuō)明，并且只能放于主句之后.Wemuststartearlytomorrow,forwehavealongwaytogo.Itmustbemorningforthebirdsaresinging.二、目的狀語(yǔ)從句用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的目的的狀語(yǔ)從句。(1)目的狀語(yǔ)從句通常由sothat,inorderthat（為了，以便）引導(dǎo)。例如：Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.Weusedtheputerinorderthatwemightsavetime.(2)目的狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)常含有may,might,can,could,should,would等情態(tài)動(dòng)詞三、結(jié)果狀語(yǔ)從句在句中用來(lái)作結(jié)果狀語(yǔ)的句子叫結(jié)果狀語(yǔ)從句。經(jīng)常由so…that,such…that,引導(dǎo)。（1）在由so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中，so是副詞，與形容詞連用。...so+形容詞（副詞）+that…..so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that...Hewassogladthathecouldn’tsayaword.Itwassohotadaythatweallwentswimming.(2)由such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中，such是形容詞such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+thatsuch+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+thatItwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.（天花板）有時(shí)上述兩種結(jié)構(gòu)是可以互換的。例如：Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.(3)如果名詞前由many,much,little,few等詞修飾時(shí)，只能用so,不用such。例如：Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.Hehassolittletimethathecan’tgotothecinema（去看電影）withyou.

Module4textmessage短信acoupleof兩個(gè)beworriedabout擔(dān)心onbusiness出差wakeup醒;醒來(lái)handin提交;上交alldaylong整天homealone獨(dú)自在家makesure保證,確保abitunhappy有點(diǎn)不高興etrue實(shí)現(xiàn)tidyup收拾,整理為某人送行3.重點(diǎn)語(yǔ)法一、結(jié)果狀語(yǔ)從句結(jié)果狀語(yǔ)從句的從句部分是補(bǔ)充說(shuō)明主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的結(jié)果的，通常位于主句之后。結(jié)果從句中通常不用情態(tài)助動(dòng)詞，但must,can,could除外。such用在（形容詞）名詞之前；而so要用在形容詞/副詞之前，so或that有時(shí)會(huì)省略掉。以下逐一介紹中考中常見(jiàn)的引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的詞：1.sothat可以引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。例如：Heworriedsothathecouldn’tsleep.他急得睡不著。(sothat引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句)Itwasverycold,sothattheriverfroze.天氣寒冷，河水都結(jié)冰了。(sothat引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句)IcametotheclassearlysothatIcouldseetheclassmatebesideme.我趕早來(lái)上課，以便早點(diǎn)看到我旁邊的同學(xué)。(sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句)2.so...that與such...that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句such是形容詞，so是副詞。so…that用于以下四個(gè)句型：（1）so+形容詞/副詞+that…Thisteacherissokindthatwealllikehim.這個(gè)老師非常和謁，我們都喜歡他。（2）so+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+that…Thisissointerestingabookthatweallenjoyreadingit.這本書(shū)非常有趣，我們都喜歡看。（3）so+many(多)/few(少)+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+that…HehassomanybooksthatIcan’tcountthem.他有很多書(shū)，我數(shù)也數(shù)不清。（4）so+much(多)/little(少)+不可數(shù)名詞+that…Therewassomuchfoodthatwecouldn’teatitall.食物太多了，我們吃不完。注：若little表示“小”時(shí)，要用such。如：Heissuchalittleboythathecan’tliftthebox.他是這么小的小男孩，提不動(dòng)那個(gè)箱子。such…that…用于以下三個(gè)句型：（1）such+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that…Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.這本書(shū)非常有趣，我們都喜歡看。（2）such+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+that…Theyaresuchinterestingbooksthatweallenjoyreadingthem.這些書(shū)很有趣，我們都喜歡看。（3）such+形容詞+不可數(shù)名詞+that…ItissuchniceweatherthatIwouldliketogotothebeach.天氣如此之好，我想去海灘。

Module5againsttherule違反規(guī)定introuble處于困境Noentry禁止入內(nèi)nogood不合適的，不方便的Nowonder難怪，不足為奇pare...with把…和…相比較ofallages所有年齡段的punishsb.for(doing)sth因(做)某事而懲罰某人bedifferentfrom與……不同fill…with…把…裝滿(mǎn)…findout查明allowsb.todosth允許某人做某事breaktherule破壞規(guī)則dropin順便拜訪(fǎng)ontime準(zhǔn)時(shí)3.重點(diǎn)語(yǔ)法if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)+表示禁止做某事的結(jié)構(gòu)1、if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)“if從句+祈使句”結(jié)構(gòu)，表達(dá)建議。if引導(dǎo)的從句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。Eg.Ifyouarrive,pleasecallme.如果你到了，請(qǐng)打給我。MakesureyoudropinonmeifyouetoBeijing.如果你來(lái)北京，一定要順便拜訪(fǎng)一下我。2、表示“禁止做某事的結(jié)構(gòu)”表示禁止的結(jié)構(gòu)(1)No+動(dòng)名詞Nosmoking.禁止吸煙。Noshouting.請(qǐng)勿喧嘩。(2)No+名詞Nophotos.請(qǐng)勿拍照。(3)Don’t+動(dòng)詞原形Don’ttouch.請(qǐng)勿觸摸。

Module6getintothehabitof養(yǎng)成……的習(xí)慣insteadof而不是lastword最后一句話(huà)；最終決定tryout試用,試nolonger不再beangrywithsb生某人的氣atleast至少;起碼stopsb.doingsth阻止某人做某事makeadealwith和……達(dá)成協(xié)議eround拜訪(fǎng)(某人的家)take…off刪除bymistake錯(cuò)誤地saveup積攢3.重點(diǎn)語(yǔ)法條件狀語(yǔ)從句條件狀語(yǔ)從句就是用以表示“在某種條件下，會(huì)……”，引導(dǎo)詞主要有if,unless,as/solongas,onconditionthat,provided,suppose,supposing等..主句用一般將來(lái)時(shí)，if或unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)。注意：[主將從現(xiàn)原則]在含有條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中，表示將來(lái)時(shí)態(tài)，主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)，祈使句或情態(tài)動(dòng)詞，從句要用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。一、if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句1）Ifyouaskhim,hewillhelpyou.2）Ifyoufailintheexam,youwilllethimdown.Ifyouwanttogo,pleasetellme.Ifyouwanttoknowmoreaboutit,youcancallme.if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句既可以將從句放前面也可以將從句放后面（如果天下雨，我們就不玩了）Ifitrains,wewillstopplaying.轉(zhuǎn)為Wewillstopplayingifitrains.另外，if從句還表示不可實(shí)現(xiàn)的條件或根本不可能存在的條件，也就是一種虛擬的條件或假設(shè)，從句多用一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去完成時(shí)。如：IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic.二、其他連詞引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句1.unless=if...not.conj.除非，若不，除非在……的時(shí)候Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.如果你不早點(diǎn)動(dòng)身，你就不能及時(shí)趕到那兒。Unlessitrains,thegamewillbeplayed.除非下雨，比賽將照常進(jìn)行。2.oncondition(that)...在……條件下，如果oncondition(that)...引導(dǎo)的條件從句是主句事件發(fā)生的前提條件或唯一條件。Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret.我可以告訴你真相，條件是你答應(yīng)保密。Youcangoswimmingoncondition(that)youdon'tgotoofarfromtheriverbank.你只有在不遠(yuǎn)離河岸的條件下才可以下水游泳。3.supposingconj.如果，假如supposing引導(dǎo)的條件從句表示一種假設(shè)條件。Supposingitrains,shallwecontinuethesportsmeeting?倘若下雨，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還要繼續(xù)舉行嗎?Supposinganythingshouldgowrong,whatwouldyoudothen?假如出了什么問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么對(duì)付?4.providedconj.假如，除非，以……為條件provided(that)+從句表示一種假設(shè)條件。Hewillsignthecontractprovidedweoffermorefavorableterms.如果我們提出更優(yōu)惠的條件，他就會(huì)在合同上簽字。Hewon'tbeagainstusinthemeetingprovidedthatweaskforhisadviceinadvance.如果我們提前征求一下他的意見(jiàn)，他就不會(huì)在會(huì)上反對(duì)我們。5.so/aslongas只要Solongasyou’rehappy,itdoesn’tmatterwhatyoudo.只要你高興，你做什么都沒(méi)有關(guān)系。Youmayborrowmybookaslongasyoukeepitclean.只要你保持書(shū)的清潔，你就可以把我的書(shū)借去。

Module7makesense易理解;合情理;有意義bytheway順便問(wèn)一下getintotrouble陷入麻煩runaway逃走;逃跑foratime一小段時(shí)間;一度;一時(shí)payfor為。。。付出代價(jià)bytheway順便問(wèn)一下more….than與其說(shuō)是……不如說(shuō)是joininthediscussion加入討論escapefrom從.....逃脫turnround轉(zhuǎn)換方向,好轉(zhuǎn),扭轉(zhuǎn)inreturn作為回報(bào)3.重點(diǎn)語(yǔ)法被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（Thepassivevoice）

1.Whatisthepassivevoice?

?語(yǔ)態(tài)（voice）：發(fā)出動(dòng)作的主語(yǔ)與具體動(dòng)作之間的關(guān)系

?語(yǔ)態(tài)分兩類(lèi)：

(1)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)TheActiveVoice（執(zhí)行）

eg:Isellpears.Pearsaresoldbyme.

(2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)ThePassiveVoice（承受）

eg:Heateanapple.Anapplewaseatenbyhim.2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成

一般形式：be動(dòng)詞的合適形式+過(guò)去分詞

?各個(gè)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

一般現(xiàn)在完成現(xiàn)在am/is/are+askedam/is/are+beingaskedhas/havebeenasked過(guò)去was/were+askedwas/were+beingaskedhadbeenasked將來(lái)shall/willbeasked

shall/will+havebeenasked被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句型總結(jié)如下:肯定句:主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+(by).TheboyiscalledJack.否定句:主語(yǔ)+benot+過(guò)去分詞+(by).Thebabyisnotlookedafterbyhisfather.一般疑問(wèn)句:Be+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+(byIsKingLearwrittenbyShakespeare?特殊疑問(wèn)句:特殊疑詞+be+過(guò)去分詞+(by）Whatisthiskindofsweatermadeof?被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法:(1)要表達(dá)“被…”、“受…”、“讓…”、“遭…”之類(lèi)的語(yǔ)義.Theteachersarewellrespected.Thechildiswelllovedbypeople.(2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者.Heisknownfarandwide.他遠(yuǎn)近聞名.(3)不知道式?jīng)]有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者.Theroomiscleanedeveryday.房子每天都有人打掃.(4)為禮貌起見(jiàn)避免提及動(dòng)作執(zhí)行者.IwonderifIwasallowedtointroducemyself?我是否可以做自我介紹?

Module8standfor是……的縮寫(xiě);代表noway決不;不可能highjump跳高sufferfrom受(某種病痛)折磨;因……而受苦firstplace第一名；冠軍stopsb.(from)doingsth阻止某人做某事takepridein感到自豪playagainst對(duì)抗encouragesb.todosth鼓勵(lì)某人做某事setup建立,設(shè)立giveup放棄anumberof大量的,許多的winagoldmedal贏得一枚金牌一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成，人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化是通過(guò)助動(dòng)詞be的變化表現(xiàn)出來(lái)的。一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的陳述句結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+was/were+（not）+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他”。Thehousewasbuiltin2011.這所房子建于2011年。JimwasnotinvitedtoLinda’sbirthdayparty.吉姆沒(méi)有被邀請(qǐng)去參加琳達(dá)的生日聚會(huì)。一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為“Was/Were+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他？”。Weretheflowersplantedlastspring?這些花是去年春天種植的嗎？Wasyourhomeworkfinishedintimeyesterdayevening?昨天晚上你及時(shí)完成你的家庭作業(yè)了嗎？一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為“特殊疑問(wèn)詞+Was/Were+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他”。Whenwasthesportsmeetingheld?運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么時(shí)候舉行的？Whenwasyourletterwritten?你的信是什么時(shí)候?qū)懙模?/p>

Module9putup張貼;公布thousandsof好幾千;成千上萬(wàn)lookthrough快速閱讀;瀏覽atatime每次;一次byhand用手;靠手做inaway從某一角度;從某一觀點(diǎn)上看;在某種程度上pare…to…把……比作……waitandsee等等看;等著瞧thinkof考慮,想起hearfrom收到……的來(lái)信asaresult結(jié)果alargeamountof大量的inthe1960s在20世紀(jì)60年代researchfor搜尋what'smore而且3.重點(diǎn)語(yǔ)法一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作和存在的狀況且主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。由shall/willbe+done構(gòu)成。一、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)的構(gòu)成1、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的肯定式為：shall/will+be+done。(shall用于第一人稱(chēng)；will用于各種人稱(chēng))如：Weshallbepunishedifwebreaktherule.如果我們違反規(guī)定，我們將要受到懲罰。ThenewfilmwillbeshownnextThursday.這部新電影將在下周四上映。2、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定式為：shall/will+not+be+done.（可縮寫(xiě)成shan't或won't）如：Themeetingwon'tbeheldtomorrow.明天不再舉行會(huì)議。Theexhibitionwon'tbeputofftillnextweek.展覽會(huì)將不會(huì)推遲到下周。3、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般疑問(wèn)句需將shall/will提到主語(yǔ)的前面。（回答用yes或no）如：Won'twaterbeturnedintoice,ifitisbelowfreezing?如果氣溫在冰點(diǎn)之下，水難道不會(huì)變成冰嗎？—Willtheworkbefinishedatonce?這項(xiàng)工作會(huì)立刻被完成嗎？—Yes,itwill.？是的，立刻就完成。4、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊疑問(wèn)句為：疑問(wèn)詞+shall/will+sth.+be+done。如：Whenwillthesebooksbepublished?這些書(shū)將在什么時(shí)候被出版？Whomwillthisbookbewrittenby?誰(shuí)來(lái)寫(xiě)這本書(shū)？【拓展】情態(tài)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本用法含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成形式及其基本用法情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)為：情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞;其時(shí)態(tài)及句型的變化僅由情態(tài)動(dòng)詞完成，“be+過(guò)去分詞”部分不變。Tablescanbemadeofstone.桌子可由石頭制造。Tablescouldbemadeofstoneatthattime.那時(shí)桌子可由石頭制造。（一般過(guò)去時(shí)）Cantablesbemadeofstone?桌子能用石頭制造嗎？（疑問(wèn)句）含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，應(yīng)在情態(tài)動(dòng)詞后面加not；變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，應(yīng)將情態(tài)動(dòng)詞移到句首。Wastepapershouldnotbethrownhere.廢紙不應(yīng)該扔在這里。ShoulditbedonebyLiMing？這件事應(yīng)該是李明干嗎？含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，要把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)；主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)椤扒閼B(tài)動(dòng)詞+助動(dòng)詞be+過(guò)去分詞”；主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~by的賓語(yǔ)，放在句尾（如果不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者，by短語(yǔ)?？墒÷裕?。Parentsshouldallowfourteenyearoldstochoosetheirownclothes.父母應(yīng)該允許十四歲的少年選擇他們自己的服裝?！鶩ourteenyearoldsshouldbeallowedtochoosetheirownclothes（byparents）二、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的其他結(jié)構(gòu)構(gòu)成1、begoingtobedone：如：Someoldbuildingsaregoingtobeputdown.一些舊的樓房將被推倒。Theproblemisn'tgoingtobediscussedatthemeetingtomorrow.這個(gè)問(wèn)題將不在明天的會(huì)議上被討論。—Arethesetreesgoingtobecutdown？這些樹(shù)將被砍倒嗎？—Yes，theyare.是的，將被砍倒2、betobedone：如：ThesportsmeetingistobeheldonApril10.運(yùn)動(dòng)會(huì)將于四月十日舉行。Themachinesarenottoberepairedtonight.今晚將不會(huì)修理這些機(jī)器?！狝renewtextbookstobepublishednextweek？新教科書(shū)將在下周出版嗎？—No,theyaren't.不，不是。三、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法1、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的同它的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)一樣，強(qiáng)調(diào)表示根據(jù)計(jì)劃或安排將要發(fā)生的被動(dòng)性動(dòng)作。如：ThenewfilmwillbeshownnextThursday.這部新電影將在下周四上映。AlotofathleteswillbeinvitedtoBeijing.好多運(yùn)動(dòng)員將被邀請(qǐng)到北京來(lái)。2、在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，常用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)代替一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：Whenthedamispleted,theChangjiangRiverwillbecontrolled.當(dāng)大壩竣工時(shí)，長(zhǎng)江將得到控制。IfIamgivenenoughtime,IwillgotoJapanformyholiday.如果我有足夠的時(shí)間，我將去日本度假。表示有固定性條件就有規(guī)律性被動(dòng)結(jié)果。如：Heatedto100℃,waterwillbeturnedintosteam.加熱到100度時(shí)，水將會(huì)變成蒸氣。Ifyouspeakinclass,youwillbepunished.如果你在課堂上講話(huà)，你將會(huì)被懲罰。

Module10herewego我們這就看看accordingto根據(jù);按照;據(jù)……所說(shuō)keep…away(使)避開(kāi);(使)不靠近c(diǎn)utsthoffsth把某物從某物上減掉keepadiary寫(xiě)日記brushsth.offsth把某物從某物上刷掉atthetime那時(shí);在那段時(shí)間besurprisedat對(duì)…感到驚奇eventhough即使；盡管takeaplanetour乘飛機(jī)旅行l(wèi)ieinthesun躺在陽(yáng)光下getalong相處,進(jìn)展3.重點(diǎn)語(yǔ)法that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句的定義在復(fù)合句中充當(dāng)定語(yǔ)的從句叫作定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句回般放在它所修飾的名詞或代詞之后。定語(yǔ)從句的關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。常見(jiàn)的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom,所有格whose)等;關(guān)系副詞有where,when等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語(yǔ)從句之間,起連接作用,同時(shí)又在定語(yǔ)從句中充當(dāng)成分。三、定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞,關(guān)系詞一般跟在先行詞之后,引導(dǎo)定語(yǔ)從句。關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在先行詞和定語(yǔ)從句之間起紐帶作用,且在從句中充當(dāng)成分。關(guān)系代詞在從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ),關(guān)系副詞在從句中作狀語(yǔ)?！颕amwaitingfortheboythatiswearingabluecoat.(關(guān)系代詞作主語(yǔ))我正在等那個(gè)穿著藍(lán)色外套的男孩。先行詞關(guān)系代詞★ThedictionarythatmysistergavemelastSundayisveryexpensive.(關(guān)系代詞作賓語(yǔ))我姐姐上個(gè)星期天給我的那本詞典很貴。先行詞關(guān)系代詞四、that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),可以指物,也可指人,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。that在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)時(shí),?？墒÷?。*Therearesomefilms(that)Idliketosee有幾部電影我想去看。*SheistheonlyoneamongusthatknowsFrench.她是我們中唯一一個(gè)懂法語(yǔ)的人。

Module11beinwithachance有可能;有機(jī)會(huì)protectsthagainststh保護(hù)。。。；使。。。不受readout朗讀;宣讀paredwith(與……)相比eventhough即使;盡管belongto屬于besorryto對(duì)……感到遺憾onawindyevening在一個(gè)有風(fēng)的夜晚thanksto幸虧,由于bytheendof直到……的末尾which和who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句一、which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句which可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾表示事物的先行詞。★HeisreadingabookwhichheboughtfromLondon.他正在讀一本他從倫敦買(mǎi)來(lái)的書(shū)。(關(guān)系代詞which在定語(yǔ)從句中充當(dāng)賓語(yǔ))【注意】which和介詞搭配使用時(shí),介詞可放在which之前,若是固定詞組,一般不能拆開(kāi)。ThehouseinwhichLuXunoncelivedisnowLuXunMuseum.魯迅曾住過(guò)的那所房子現(xiàn)在是魯迅博物館。ThisisthepenwhichIamlookingfor這是我正在找的那支鋼筆。1.關(guān)系詞只能用that而不用which的情況1)先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)修飾。★Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一個(gè)通過(guò)考試的人。被修飾的先行詞是all,any,everything,none等不定代詞時(shí)。★Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop?你有什么東西想在這家商店里買(mǎi)嗎?(3)先行詞被theonly,thevery,thesame,little,,few等詞修飾時(shí)?！?4)先行詞里同時(shí)含有人和物時(shí)?！颿anrememberwellthepersonsandpicturesthatIsawintheroom.我能清楚地記得我在那個(gè)房間里看見(jiàn)的人和照片。(5)主句是由who或which引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句時(shí),從句只能用that引導(dǎo)?！颳hoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個(gè)女孩是誰(shuí)?(6)主句是therebe句型,修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句用that引導(dǎo)。★ThereisabookthatbelongstoTomonthedesk.桌子上有一本屬于湯姆的書(shū)。2.關(guān)系詞只能用which,而不能用that的情況(1)先行詞為that時(shí)。★What'sthatwhichisunderthedesk?桌子底下的那個(gè)東西是什么?(2)關(guān)系代詞前有介詞時(shí)?！颰hisistheroominwhichhelives.這是他住的房間。二、who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句在who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞who指人,在從句中作主語(yǔ)。在從句中作賓語(yǔ)時(shí),用whom,常被省略,在口語(yǔ)中常用who代替whom。★ThisistheEnglishteacherwhoteachesmyson.這就是教我兒子的那位英語(yǔ)老師?！咀⒁狻坑脀ho引導(dǎo)定語(yǔ)從句需要注意以下三點(diǎn):(1)who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞是表示人的名詞或代詞。★ThestudentwhoisansweringthequestionisJohn.正在回答問(wèn)題的那個(gè)學(xué)生是約翰。(2)who是主格,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),此時(shí)不能省略?！颰hepersonwhowashereyesterdayisamusician.昨天在這兒的那個(gè)人是一位音樂(lè)家。在定語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和其先行詞在人稱(chēng)和數(shù)上保持一致。★Doyouknowtheboywhoisstandingoverthere?你認(rèn)識(shí)站在那邊的那個(gè)男孩嗎?

Module12throwaway扔掉;丟棄tonsof許多;很多spreadover遍布,覆蓋dowith處理divide…into…把……分成……takesteps采取措施,開(kāi)始行動(dòng)tryone'sbesttodosth盡某人最大努力做某事3.重點(diǎn)語(yǔ)法構(gòu)詞法合成法將兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立且語(yǔ)義不同的單詞合在一起構(gòu)成新詞的方法叫作合成法名詞+名詞basket+ball=basketbal(籃球)life+time=lifetime(一生)(2)動(dòng)詞+名詞:play+ground=playground(操場(chǎng))watch+tower=watchtower(瞭望塔)(3)形容詞+名詞:short+hand=shorthand(速記)black+board=blackboard(黑板)(4)介詞+名詞:over+coat=overcoat(大衣)after+noon=afternoon(下午)(5)副詞+名詞:out+side=outside(外面)down+stairs=downstairs(樓下)派生法通過(guò)在詞根前加前綴或在詞根后加后綴構(gòu)成新詞的方法叫做派