山東省棗莊市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題2

2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)診斷試題高一語文2023.2第Ⅰ卷閱讀題（70分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧考彝ピ谖餮笫且环N界線分明的團(tuán)體，而在中國，這個“家”字可以說最能伸縮自如了。為什么我們這個最基本的社會單位的名詞會這樣不清不楚呢？在我看來卻表示了我們的社會結(jié)構(gòu)本身和西洋的格局是不相同的，我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個人在某一時間某一地點(diǎn)所動用的圈子是不一定相同的。我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質(zhì)。親屬關(guān)系是根據(jù)生育和婚姻事實(shí)所發(fā)生的社會關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)，可以一直推出去包括無窮的人，過去的、現(xiàn)在的和未來的人物。我們俗語里有“一表三千里”，就是這個意思，其實(shí)三千里者也不過指其廣袤的意思而已。這個網(wǎng)絡(luò)像個蜘蛛的網(wǎng)，有一個中心，就是自己。我們每個人都有這么一個以親屬關(guān)系布出去的網(wǎng)，但是沒有一個網(wǎng)所罩住的人是相同的。在一個社會里的人可以用同一個體系來記認(rèn)他們的親屬，所同的只是這體系罷了。體系是抽象的格局，或是范疇性的有關(guān)概念。當(dāng)我們用這體系來認(rèn)取具體的親親戚戚時，各人所認(rèn)的就不同了。我們在親屬體系里都有父母，可是我的父母卻不是你的父母。再進(jìn)一步說，天下沒有兩個人所認(rèn)取的親屬可以完全相同的。兄弟兩人固然有相同的父母了，但是各人有各人的妻子兒女。因之，以親屬關(guān)系所聯(lián)系成的社會關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)來說，是個別的，每一個網(wǎng)絡(luò)有個“己”作為中心，各個網(wǎng)絡(luò)的中心都不同。（摘編自《差序格局》）【材料二】所謂人治和法治之別，不在人和法這兩個字上，而是在維持秩序時所用的力量，和所根據(jù)的規(guī)范的性質(zhì)。鄉(xiāng)土社會秩序的維持，有很多方面和現(xiàn)代社會秩序的維持是不相同的?？墒撬煌牟⒉皇钦f鄉(xiāng)土社會是“無法無天”，或者說“無需規(guī)律”。的確有些人這樣想過。返璞歸真的老子覺得只要把社區(qū)的范圍縮小，在雞犬相聞而不相往來的小國寡民的社會里，會秩序無需外力來維持，單憑每個人的本能或良知，就能相安無事了。這種想法也并習(xí)于老子。就是在現(xiàn)代交通之下，全世界的經(jīng)濟(jì)已密切相關(guān)到成為一體時，美國還有大多數(shù)人信奉著古典經(jīng)濟(jì)學(xué)里的自由競爭的理想，反對用人為的“計劃”和“統(tǒng)制”來維持經(jīng)濟(jì)秩序，而認(rèn)為在自由競爭下，冥冥之中，自有一雙看不見的手，會為人們理出一個合于道德的經(jīng)濟(jì)秩序來的。不論在社會、政治、經(jīng)濟(jì)各個范圍中，都有認(rèn)為“無政府”是最理想的狀態(tài)，當(dāng)然所謂“無政府”絕不是等于“混亂”，而是一種“秩序”，一種不需規(guī)律的秩序，一種自動的秩序，是“無治而治”的社會。可是鄉(xiāng)土社會并不是這種社會形態(tài)，我們可以說這是個“無法”的社會，假如我們把法律限于以國家權(quán)力所維持的規(guī)則，但是“無法”并不影響這社會的秩序與結(jié)構(gòu)，因為鄉(xiāng)土社會是“禮治”的社會。禮是社會公認(rèn)合式的行為規(guī)范。合于禮的就是說這些行為是做得對的，對是合式的意思。如果單從行為規(guī)范一點(diǎn)說，本和法律無異，法律也是一種行為規(guī)范。禮和法不相同的地方是維持規(guī)范的力量。法律是靠國家的權(quán)力來推行的?！皣摇笔侵刚蔚臋?quán)力，在現(xiàn)代國家沒有形成前，部落也是政治權(quán)力。而禮卻不需要這有形的權(quán)力機(jī)構(gòu)來維持。維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)。（摘編自《禮治秩序》）【材料三】親密的血緣關(guān)系限制著若干社會活動，最主要的是沖突和競爭；親屬是自己人，從一個根本上長出來的枝條，原則上是應(yīng)當(dāng)痛癢相關(guān)，有無相通的。而且親密的共同生活中各人互相依賴的地方是多方面和長期的，因之在授受之間無法一筆一筆地清算往回。親密社群的團(tuán)結(jié)性就倚賴于各分子間都相互的拖欠著未了的人情。在我們社會里看得最清楚，朋友之間搶著回賬，意思是要對方欠自己一筆人情，像是投一筆資。欠了別人的人情就得找一個機(jī)會加重一些去回個禮，加重一些就在使對方反欠了自己一筆人情。來來往往，維持著人和人之間的互助合作。親密社群中既無法不互欠人情，也最怕“算賬”。“算賬”“清算”等于絕交之謂，因為如果相互不欠人情，也就無需往來了。地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會關(guān)系。血緣是身份社會的基礎(chǔ)，而地緣卻是契約社會的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時，各人有選擇的自由，在契約進(jìn)行中，一方面有信用，一方面有法律。法律需要一個同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務(wù)的清算，須要精密的計算，確當(dāng)?shù)膯挝?，可靠的媒介。在這里是冷靜的考慮，不是感情，于是理性支配著人們的活動——這一切是現(xiàn)代社會的特性，也正是鄉(xiāng)土社會所缺的。從血緣結(jié)合轉(zhuǎn)變到地緣結(jié)合是社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，也是社會史上的一個大轉(zhuǎn)變。（摘編自《血緣與地緣》）1.下列關(guān)于材料一內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.西洋的社會格局是團(tuán)體格局，就像扎成的一捆捆的柴，每個團(tuán)體界線不明顯。B.差序格局是以“己”作為中心，不斷向外擴(kuò)展而形成一種靜態(tài)的社會結(jié)構(gòu)。C.親屬關(guān)系形成的重要條件是生育和婚姻事實(shí)，每個人都形成一個親屬關(guān)系網(wǎng)。D.親屬關(guān)系是由社會關(guān)系構(gòu)成的，天下沒有兩個人所認(rèn)取的親屬是完全相同的。2.根據(jù)材料二的內(nèi)容，下列說法或推斷不正確的一項是（）A.人治社會與法治社會的區(qū)別在于，維持秩序時所用的力量和所根據(jù)的規(guī)范的性質(zhì)不同。B.法治社會強(qiáng)調(diào)外部法律約束，而鄉(xiāng)土社會是“禮治”的社會，禮治社會強(qiáng)調(diào)內(nèi)心修煉。C.主張小國寡民的老子與大多數(shù)信奉自由競爭的美國人，其維持社會秩序的想法是相似的。D.某些西方國家當(dāng)前新冠疫情處于失控狀態(tài)，根本原因是反對用人為的“計劃”與“統(tǒng)制”。3.三則材料中有關(guān)論證方法的運(yùn)用和分析，不正確的一項是（）A.材料一中運(yùn)用比喻論證，用以石投水形成波紋，形象地點(diǎn)明了鄉(xiāng)上社會差序格局的特點(diǎn)。B.材料一中引用“一表三千里”，說明由生育和婚姻結(jié)成親屬關(guān)系可以不斷向外擴(kuò)展。C.材料二中運(yùn)用對比論證，論述了人治社會與法治社會在維持社會秩序方面的不同內(nèi)容。D.材料三中運(yùn)用類比論證，以朋友間搶著回賬說明相互拖欠的人情使親密社群更具團(tuán)結(jié)性。4.《鄉(xiāng)土中國》中，作者用以指稱鄉(xiāng)土社會的概念和與之相對應(yīng)的指稱其他社會的概念中，與“法理社會”“借助文字的社會”“男女求同”“司法訴訟體系”對應(yīng)的概念分別是什么？5.有人說，如今“鄉(xiāng)土中國”正在被“城鄉(xiāng)中國”取代；有人說，當(dāng)今中國依然是“鄉(xiāng)土”的。你同意哪種觀點(diǎn)？請結(jié)合以上材料，說說你的理由。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面文字，完成下面小題。靜靜的產(chǎn)院（節(jié)選）茹志鵑這三間房子，再也不是普通的三間房子了，這是一所幽靜整潔的產(chǎn)院?！斑@不是跟醫(yī)院差不多了嗎？”譚嬸嬸興奮得晚上睡不著覺，從自己三十九歲做寡婦想起，想到現(xiàn)在進(jìn)產(chǎn)院……第二天，她起了一個大早，把自己腦后那個發(fā)髻剪掉了，短短的頭發(fā)，雜著幾根半白的發(fā)絲，顯得又莊嚴(yán)又精神。大家見了她，也好像帶有一種前所未有的敬意。晚霞的顏色越來越深，越來越深，最后變成淡墨畫似的幾筆。公社產(chǎn)院外面的籬笆上，那些粉色的小花，也分不清朵數(shù)，形成模糊的一片，天色晚了。譚嬸嬸挑滿了一缸水，連氣都沒有歇一口，就忙著給兩個休養(yǎng)的產(chǎn)婦做飯。在她這樣的年紀(jì)，有這份精力，這是她覺得自豪的。在這所“跟醫(yī)院差不多”的產(chǎn)院里，譚嬸嬸還學(xué)會了打針，打肌肉針、靜脈針，學(xué)會了做產(chǎn)前檢查，量血壓、抽血、縫線、拆線。每每碰到一些小手術(shù)，請鎮(zhèn)上醫(yī)生來動手術(shù)的時候，她就從從容容地做助手。醫(yī)生也夸獎她，有的甚至要她自己學(xué)著動些小手術(shù)。譚嬸嬸笑笑，有些得意，同時覺得這些醫(yī)生，把這產(chǎn)院要求得跟城里的醫(yī)院一樣，她又覺得好笑。譚嬸嬸對這一切都感到滿意，不是沒有道理的。譚嬸嬸心里翻騰了一陣，望著電燈，恨不得立時來一個產(chǎn)婦，她真想在電燈光下面接接生，就像在城里的醫(yī)院里一樣……忽然，啪的一聲，電燈亮了，譚嬸嬸回身一看，一個面孔黑黝黝的年輕姑娘，扛著行李，一手挾著一只氧氣瓶，渾身熱氣騰騰地站在門口。“嬸嬸，你不認(rèn)識我啦！”那姑娘笑瞇瞇地站著沒動?！笆嵌绢^！”譚嬸嬸跟二丫頭的娘是好朋友，她高興地接過行李，安排她坐下，心里卻有些奇怪，這里電燈剛裝上沒幾天，這孩子一進(jìn)門，怎么就知道有電燈，即使知道，那她又怎么曉得開關(guān)在哪里？好像產(chǎn)院有電燈是理所當(dāng)然的事情，譚嬸嬸開始是奇怪，隨后就覺得有些不大入味。電燈光下，荷妹大眼睛亮晶晶地東看西望。把地上的一大捆行李一把拎起來扛上肩，放到里面角落里。譚嬸嬸又不由得高興了，這孩子在城里住了一年，倒還沒有嬌慣。荷妹回身坐下，就要譚嬸嬸介紹些產(chǎn)院的情況?！昂茫　弊T嬸嬸答應(yīng)著，心里暗暗地稱贊，這丫頭做事倒像個大人，老扎認(rèn)真。走到門邊，伸手啪的一聲，把電燈扭熄，然后移過油燈，就在荷妹對面坐下?！斑@產(chǎn)院負(fù)責(zé)附近兩個大隊的產(chǎn)婦。跟我一起工作的，還有一個周嫂嫂。成立這兩年里，我們一共接了三百五十六個寶寶，還都順順當(dāng)當(dāng)?！弊T嬸嬸一說到這些問題，不由得話就多了。三百五十六個，這可不是容易的?。∵@要擔(dān)多少風(fēng)險。特別是產(chǎn)院還沒有條件自己動手術(shù)，很多情況，就得當(dāng)機(jī)立斷，該請醫(yī)生的就請醫(yī)生，該送醫(yī)院的就送醫(yī)院，差一點(diǎn)點(diǎn)，作興就會壞事，所以譚嬸嬸說到這里，特別加重了語氣：“二丫頭，這可是一副風(fēng)火擔(dān)子，擔(dān)子不輕啊！燒，洗，煮，弄大人，弄小孩，都是我們來，到出院的時候，一個個都長得胖胖的……”譚嬸嬸滔滔不絕地說著，說著似乎還不夠，就站起身來，開了電燈，帶荷妹去參觀。她知道開了電燈看，效果會更好。先走進(jìn)西邊一間產(chǎn)婦住的房間，房間相當(dāng)大，靠邊放著五個鋪位，床是各式各樣的，有單人小鐵床，有相當(dāng)大的木板床，但都放得很合適，收拾得干干凈凈。荷妹不停地點(diǎn)著頭?！皨饗穑@里有沒有碰到過產(chǎn)婦不順產(chǎn)的情況？”荷妹提問了?！霸趺礇]有，一看苗頭不對，就得趕緊給醫(yī)院打來救護(hù)車?！耙莵聿患澳?？”“打請醫(yī)生來！”“要是產(chǎn)婦產(chǎn)后發(fā)生變化呢？”“打嘛！”譚嬸嬸看了看她，覺得她問題太多，但也沒說什么就領(lǐng)荷妹出來。“嬸嬸，我們在哪里洗手呢？”荷妹忽然問?！跋词郑俊弊T嬸嬸不明白為什么忽然問這個，心里又是一個不快，但她還是把三屜桌上的三個抽屜通通抽開，想展覽一下里面的東西。這里面有橡皮手套，有冬天產(chǎn)婦生產(chǎn)時穿的棉腿套，有各種針?biāo)?，補(bǔ)血的，止痛的，止血的，還有幾針麻醉針劑，這里面每一樣?xùn)|西，都標(biāo)明著產(chǎn)院發(fā)展的各個階段。但是荷妹根本沒有理解嬸嬸的意圖，她歪了頭，翹起了像刷把似的小辮子，東張張，西望望，好像在尋找什么，發(fā)現(xiàn)什么。“二丫頭，這里不能和城里那些大醫(yī)院比?！弊T嬸嬸有些生氣了。“對！”荷妹一點(diǎn)也沒覺出話里的責(zé)備意味，徑自推窗開門，向外面張望起來，最后，她索性跑出去看什么東西了。譚嬸嬸把抽屜關(guān)好，她現(xiàn)在不想再給這姑娘說什么看什么了，心里悶悶的。“嬸嬸，可有了辦法了！”荷妹眉飛色舞地跳進(jìn)來了，“嬸嬸，我們自己可以做土造自來水，人家托兒所都用自來水洗手了，我們產(chǎn)院里更需要這個。我看過了，井不遠(yuǎn)，只要墻上打一個洞……”譚嬸嬸打斷她說：“你來看看床鋪吧！”說著轉(zhuǎn)身走向東屋，指著一張空鋪說：“周嫂不在，你就睡這里吧！”“這不費(fèi)事呀，嬸嬸，也不用花錢，裝好了就不用提水，不用擔(dān)水，只要一壓，水就自己從竹管里流進(jìn)來，好透了！”荷妹還是不懂眼色地跟在后面叨叨?！昂擅茫銊倎?，還是看看再說吧！”說罷，譚嬸嬸就走進(jìn)廚房，端消毒鍋，封煤爐。第一次見面，譚嬸嬸對荷妹的印象不能說好，但是要說壞，她也說不出壞在哪里，就是覺得不順眼，不入調(diào)。（選自《茹志娟小說集》，有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.選文敘寫了譚嬸嬸與荷妹在產(chǎn)院第一次見面的情形，表現(xiàn)出二人在思想上的沖突：一個對現(xiàn)狀很滿意，一個覺得還有可以改進(jìn)的地方。B.譚嬸嬸多次提到“打”并認(rèn)為自己該請醫(yī)生的就請醫(yī)生，該送醫(yī)院的就送醫(yī)院是當(dāng)機(jī)立斷，這也說明她在思想上并不主動進(jìn)取。C.“燒，洗，煮，弄大人，弄小孩，都是我們來”，譚嬸嬸不厭其煩地介紹自己的工作，不僅說明產(chǎn)院工作繁重瑣碎，更體現(xiàn)了她對荷妹的擔(dān)心。D.把譚嬸嬸工作的這個農(nóng)村產(chǎn)院要求得跟城里的醫(yī)院一樣，對此譚嬸嬸覺得好笑，體現(xiàn)了譚嬸嬸思想有保守的一面。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.“伸手啪的一聲，把電燈扭熄，然后移過油燈”，刻畫出譚嬸嬸的節(jié)儉；后來寫譚嬸嬸開了電燈，因為譚嬸嬸想展示產(chǎn)院，滿懷自豪之情。B.節(jié)選故事發(fā)生在一天之內(nèi)，對出場的兩個女性人物語言、動作、心理等描寫，詳略得當(dāng)，而重點(diǎn)是對荷妹的革新行為和心理感受的描寫。C.電燈這個道具很巧妙。荷妹一進(jìn)門，就知道有電燈及開關(guān)位置，表現(xiàn)了荷妹作為新青年，接受新事物能力非常強(qiáng)。D.選文有些語言充滿地方色彩，如“老扎認(rèn)真”“作興”；有些語言生動形象，如“渾身熱氣騰騰地站在門口”等。這些增加了文本的可讀性。8.小說刻畫荷妹主要運(yùn)用了哪些手法？請結(jié)合文本簡要分析。9.小說以“靜靜的產(chǎn)院”為題，有何作用？請結(jié)合文本進(jìn)行探究。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。煜字重光，璟第六子也，本名從嘉。少聰悟，喜讀書屬文，工書畫，知音律。初封安定郡公，累遷諸衛(wèi)大將軍、副元帥，封鄭王。建隆二年，璟遷洪州，立為太子監(jiān)國，是秋襲位，居建康，改名煜。立母鐘氏為圣尊后，以鐘氏父名泰章故也，妻周氏為國后。遣戶部尚書馮謐來貢金器二千兩、銀器二萬兩、紗羅繒彩三萬匹，且奉表陳紹襲之意。太祖詔答焉。自璟畫江內(nèi)附，周世宗貽書于璟，至是，因煜之立，始下詔而不名。會昭憲太后葬，煜遣戶部侍郎韓熙載、太府卿田霖來貢。三年，詔煜應(yīng)朝廷橫海、飛江、水斗、懷順諸軍親屬有在江表者，悉遣令渡江。煜每聞朝廷出師克捷及嘉慶之事必造使犒師修貢其大慶即更以買宴為名別奉珍玩為獻(xiàn)吉兇大禮皆別修貢助。煜有母妻之喪，亦遣使往吊。乾德元年，煜上表乞呼名，詔不許。二年，又詔江北，許諸州民及諸監(jiān)鹽亭戶緣江采捕及過江貿(mào)易。先是，江北置榷場，禁商人渡江及百姓緣江樵采。是歲，以江南薦饑，特弛其禁。會嶺南平，煜懼，上表，遂改唐國主為江南國主，唐國印為江南國印。又上表請所賜詔叫名，許之。煜又貶損制度，下書稱教；改中書門下省為左右內(nèi)史府，尚書省為司會府，御史臺為司憲府，翰林為文館，樞密院為光政院；降封諸王為國公，官號多所改易。五年，長春節(jié)，別貢錢三十萬，遂以為常。太祖以從善為泰寧軍節(jié)度，賜第留京師。是歲，煜又貢米麥二十萬石。雖外示畏服，修藩臣之禮，而內(nèi)實(shí)繕甲募兵，潛為戰(zhàn)備。太祖慮其難制，令從善諭旨于煜，使來朝，煜但奉方物為貢。六年，賜米麥?zhǔn)f斛，振其饑民。王師渡江，煜委兵柄于皇甫繼勛，委機(jī)事于陳喬張洎。又以徐溫諸孫元禹等為傳詔，每軍書告急，多不時通。八年冬，城陷，曹彬等駐兵于宮門，煜率其近臣迎拜于門。詔并釋之，賜冠帶、器幣、鞍馬有差。（節(jié)選自《宋史·列傳第二百三十七》》10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.煜每聞朝廷出師克捷及嘉慶之事/必造使犒師/修貢其大慶/即更以買宴為名/別奉珍玩為獻(xiàn)/吉兇大禮/皆別修貢助B.煜每聞朝廷出師/克捷及嘉慶之事必造使犒師/修貢其大慶/即更以買宴為名/別奉珍玩為獻(xiàn)/吉兇大禮/皆別修貢助/C.煜每聞朝廷出師克捷及嘉慶之事/必造使犒師修貢/其大慶/即更以買宴為名/別奉珍玩為獻(xiàn)/吉兇大禮/皆別修貢助/D.煜每聞朝廷出師/克捷及嘉慶之事必造使犒師/修貢其大慶即更以買宴/為名別奉珍玩/為獻(xiàn)吉兇大禮/皆別修貢助/11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.遷：古代在職務(wù)任免和調(diào)配上書面語，指調(diào)任?！杜眯小分械摹白筮w”是貶官、降職的委婉說法。B.監(jiān)國意為監(jiān)管國事，太子代君主管理國事稱“監(jiān)國”，也指君主因故不能親政，由權(quán)臣或近親攝政。C.戶部，是古代六部之一，戶部待郎掌管稽核版籍、賦役征收等會計、統(tǒng)計工作，為戶部長官。D.藩臣指擁有封地或封國的親王或郡王。一般擁有兵權(quán)，鎮(zhèn)守一方，可以是宗室也可是外姓。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.李煜是李璟六子，少年時聰穎多才藝，最初被封為安定郡公，建隆二年繼位后改名為李煜，立母親鐘氏為圣尊后，封妻子周氏為國后。B.李煜派遣馮謐來宋進(jìn)貢，并進(jìn)奉表章陳述繼承父位的意思，愿意劃江為界內(nèi)附，希望周世宗像賜給李璟書信一樣，太祖下詔回答他。C.嶺南被平定后，李煜懼怕太祖，上表后把唐國主改為江南國主，把唐國印改為江南國印，后又進(jìn)行改制，降封諸王為國公，改變官號等。D.太祖八年冬天，都城被攻陷，李煜率領(lǐng)親信大臣在城門口迎拜，太祖下詔釋放了李煜，并常賜冠帶、器幣、鞍馬等。13.有人說，李煜是因為一首《虞美人（春花秋月何時了）》而絕命。從本文看，他絕命的原因是什么？（二）文言文翻譯14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。（韓愈《師說》）（2）逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。（《赤壁賦》）（三）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。與夢得沽酒閑飲且約后期白居易少時猶不憂生計，老后誰能惜酒錢？共把十千沽一斗，相看七十欠三年。閑征雅令窮經(jīng)史，醉聽清吟勝管弦。更待菊黃家醞熟，共君一醉一陶然。［注］此詩作于開成二年（837），作者和劉禹錫（字夢得）同在洛陽，劉任太子賓客分司，白任太子少傅，都是閑職。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)中，“少時”到“老后”是詩人對生平的回顧，突出與好友難得相遇已傾其所有來暢飲的豪氣，情感真摯熾烈，讀來令人感慨萬千。B.頷聯(lián)承上啟下，神情描寫精妙。寫出了兩位老友爭相解囊共飲、彼此端詳?shù)那闋?，暗示二人相同的處境：同病相憐，都試圖以酒解悶。C.頸聯(lián)中“管弦”與《琵琶行》中“舉酒欲飲無管弦”中“管弦”意同，都是代指音樂。管指簫笛之類的管樂，弦指琴、瑟、琵琶之類的弦樂。D.尾聯(lián)描寫二人意猶未盡，相約下次再次痛飲、在醉鄉(xiāng)中求得閑適歡愉的情趣；詩人把眼前的聚會引向未來，把友情和詩意推向高峰。16.如何理解詩題中的“閑飲”與頸聯(lián)中的“閑征”？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（四）名篇名句默寫（本題共1小題，12分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中“______”句描述久別重逢、歡飲暢談，“______”借用《史記·魯周公世家》中殷勤接待賢才的典故，表達(dá)對人才的渴慕與接納之情。（2）陶潛《歸園田居（其一）》中“______，______”兩句連用兩個比喻，描寫做官時的心情，抒發(fā)厭倦官場生活、渴望躬耕田園之情。（3）李白《夢游天姥吟留別》中“______，______”表現(xiàn)了詩人對平揖王侯、人格獨(dú)立自由的追求。（4）杜甫《登高》中“______，______”一聯(lián)道出了郁積于心的自己生活多艱以及國家民眾多難。（5）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“______”句描繪強(qiáng)敵慘敗，辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》“______”句描寫劉裕率軍敗敵的氣勢。（6）杜甫有詩句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，姚鼐《登泰山記》中介紹了泰山絕頂名稱以及位置的兩句是“______，______”。三、語言文字運(yùn)用（14分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。詩歌需要形象。思想感情與具體形象相融合，就形成意象。通過意象抒發(fā)自己的詩情和意趣，詩歌就會產(chǎn)生特有的藝術(shù)感染力。在聞一多的《紅燭》中，詩人通過對紅燭這一核心意象的層層渲染和開掘，（）。昌耀的《峨日朵雪峰之側(cè)》一詩中，詩人情感的變化和對人生的思考是通過幾個意象的組合實(shí)現(xiàn)的?！尽?。寫作詩歌時，最好不要直接說出你想表達(dá)的思想感情，而要通過具體的形象，運(yùn)用比喻、象征等方式來暗示?？傊?，要______地表達(dá)才能耐咀嚼，有詩味。詩歌富于音樂性。（）。詩歌寫作要安排好韻律和節(jié)奏，以適合所要表達(dá)的情感意蘊(yùn)，否則作品就會缺少韻味。郭沫若《立在地球邊上放號》的雄奇奔放、雪萊《致云雀》的浪漫激情，與作品的韻律節(jié)奏是的。在寫作時，韻律和節(jié)奏的安排要與情感的表達(dá)相統(tǒng)一。寫好后還要反復(fù)朗讀，邊讀邊改，以期取得理想的表達(dá)效果。18.下列填入文中【】內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.雪萊的《致云雀》為表達(dá)奔放的激情